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小学三年级语文下册第二单元检测题

时间:2021-03-31 10:04:50 三年级下册 我要投稿

小学三年级语文下册第二单元检测题

  一、看拼音写词语。

小学三年级语文下册第二单元检测题

  cuì niǎo sì yǎnɡ táo tuō

  ( ) ( ) ( )

  sēn lín fēnɡ lì tián rùn

  ( ) ( ) ( )

  luǒ lù ɡōnɡ jù zhì xiè

  ( ) ( ) ( )

  二、给带点的字选择正确读音。

  这幅(fú fǔ)画 蚕卵(lǎn luǎn )

  开始(chǐ shǐ)  相似(sì shì)

  得(dé děi)用功 麦杆扎(zā zhā )成

  三、在括号里填上合适的词语。

  ( )的园丁 ( )的教室

  和蔼地( ) 严厉地( )

  兴奋得( ) 悲伤得( )

  四、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“——”

  1.水稻 小麦 玉米 米饭 高梁

  2.包子 面粉 面条 米粥 饺子

  3.乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰

  4.足球 皮球 篮球 排球 乒乓球

  五、照样子做题。

  1.例:乌云遮住了太阳。

  乌云把太阳遮住了。

  太阳被乌云遮住了。

  ①一定是你藏起来了我的骆驼。

  ②姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。

  2.例:高兴——高高兴兴

  ①端正—( ) ②稳当—( )

  ③干净—( ) ④老实—( )

  3.例:研究——研究研究

  ①瓦蓝——( ) ②讨论——( )

  六、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话。

  ( )再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。

  ( )映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。

  ( )更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。

  ( )我站在亭上向前望去。

  七、阅读短文,回答问题。

  教 室

  我每次跨进教室,总感到它是那么温暖亲切。

  我们的教室宽敞明亮,是很好的学习环境。走进教室,首先映入我眼帘的`是正面墙上的黑板。它长3米,宽1米,油漆得乌黑发亮,好像是无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒。每天,黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上,是一道长长的粉笔槽,里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。

  在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑,正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻,报告学校的好人好事,还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识,开阔了我们的眼界,使我们懂得了不少做人的道理,成为我们不可缺少的伙伴。

  教室后面的墙上,有个《知识的海洋》栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄人物的豪言壮语,有古代科学家废寝忘食学习的小故事,有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜。

  教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行,六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识,茁壮成长。最前面的那张桌子,是老师的讲台。讲台上,有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响,老师就走上讲台,娓(wěi)娓动听地给我们讲课。

  教室,是苗圃(pú)。在这温暖的苗圃里,我一天天长大,将成为“四化”建设的人才。

  1.作者写教室,是按这样的方位顺序写的。

  ( )—→( )—→( )—→( )

  2.作者选择了_____、_____和_____,写得比较详细。

  3.“它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜”,这句话中的“它”指__________,用“采蜜”这个词就是把_________比作蜜蜂。

  八、我喜欢的小动物,想介绍给你。

 

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