登录 注册

苏教版小学语文三年级下册全册教学教案

时间:2018-08-16 三年级下册 我要投稿

  教学计划

  一整体识字

  二整合课文

  三加强综合活动

  四加强课外阅读,以《三国演义》作为共读内容。

  五情趣作文

  一课堂记实

  “品尝语文书”,

  师:同学们,你们知道什么是“品尝”吗?

  生:就是吃一吃,了解味道。

  师:我们是不是要将语文书吃一吃呢?

  生笑

  生:我知道这里的品尝是说的将课文的优点和缺点说一说。

  生:就是说说自己喜欢的课文。

  师:你们理解的很好,你们希望品尝些什么?

  生:我建议将课文中的好段和好句进行朗读。

  生:我想将最喜欢课文的意思弄清楚。

  生:我想将所有课文的含义弄明白。

  师:能在短短一节课将所有课文的含义弄清楚,这行吗?

  生有的说行有的说不行

  师:行不行,看我们有什么办法?也就是品尝的办法。首先,我做一个调查,昨天回去看了一个单元课文和习作、练习的有多少人?

  生举手,有八人(22人中)

  师:看过全册的有多少人?

  生举手2人

  师:挑选的看课文的有多少人?

  生举手4人

  师:看了习惯篇的有多少人?

  生举手15个。

  师:没有看书的有多少人?

  生无人举手

  师:大家都读了书的,这是个好现象。那我想问一下,挑着读的是因为什么而挑着读?

  生:看题目,题目吸引我,就读读课文。

  生:看内容是不是我喜欢的类型。

  师:你喜欢什么类型的?

  生:自然科学类的。

  师:还有喜欢别的类型的吗?

  生:我喜欢动物类的。

  师:你知道这本语文书中有那些是写动物的吗?

  生:《恐龙》《狼和鹿》《海底世界》《放飞蜻蜓》《你必须把这条鱼放掉》

  师:《你必须把这条鱼放掉》你读过没有?

  生摇头