文言文《为学》导学案设计

时间：2021-04-02 19:47:42 七年级下册我要投稿

文言文《为学》导学案设计

　　一、给下列加黑字的注音( 10 )

文言文《为学》导学案设计

　　不逮人迄乎成昏与庸屏弃蜀之鄙

　　何恃饭钵惭色语于富者僧人久而不怠

　　二、了解下边文言词语的意义或用法(13)

　　1、下边句中加黑的词，有的意义跟现代汉词不同有的读音也不同在括号里加以说明。

　　蜀之鄙有二僧( ) 贫者语于富者曰( ) 子何恃而住( ) 顾不如蜀鄙之僧( )

　　2、“者”在文言中相当于“的人”、“的东西”、“的事情”等。试解释下边句子中的“者”字。

　　学之，则难者亦易矣( ) 富者有惭色( ) 能者为师( ) 普通劳动者( )

　　3、“乎”、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的语气词说明加点词所表达的语气A、天下事有难易乎( ) B、为之，则难者亦易矣( )

　　C、吾数年来欲舟而下，犹未能也( ) D、僧富者不能至而贫者至焉( )

　　E、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉( )

　　三、解释词语(39)

　　1、为之，则难者亦易矣。( ) 2、屏弃而不用( ) ( )

　　3、岂有常哉( ) 4、犹未能也( )

　　5、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉( ) 6、蜀之鄙( )

　　7、买舟而下(　　) 8、越明年(　　)

　　9、贫者语于富者(　　)( ) 10、吾资之昏，不逮人也资：逮：______

　　11、旦旦而学之旦旦：学：_____12、. 久而不怠焉久：怠：________

　　13、迄乎成迄：成：______14、吾资之聪，倍人也聪：_______倍：________

　　15、屏弃而不用屏：____屏弃：_____

　　16、圣人之道，卒于鲁也传之道：_____ 卒：________传：________

　　17 然则昏庸聪敏之用，岂有常哉然则：________ 常：________

　　18吾欲之南海，何如? 之：____ 何如：____19 子何恃而往子：恃：________.

　　20吾一瓶一钵足矣足：________21、富者有惭色惭色：________

　　22、. 西蜀之去南海去：________23、自败者也败：________

　　24、自力者也力：________25、人之为学有难易乎?学：____

　　26 学之，则难者亦易矣。学：___

　　四、翻译句子(20)

　　1、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉

　　2、自恃其聪与敏而不学者，自败者也

　　3、吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往?

　　4、子何恃而往? 5、吾一瓶一钵足矣。

　　6、越明年，贫者自南海还。

　　7、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏于庸也。

　　8、吾资之聪，倍人也 9. 自力者也

　　10、圣人之道，卒于鲁也传之。

　　五、原文填空(18)

　　1、文章借蜀鄙之僧的故事告诉我们为学要具备两个条件：　　　　和

　　2、___________”、“_________________”表明二僧的物质条件截然不同。

　　3、.二僧对话中，富者两次说“_______________”，表现了他只强调，“______________”则不但表明富者计划去南海的.时间之长，而且表明他对物质条件的要求之高：“_______________”表明贫者对物质条件的要求之低。

　　4“_______________，__________________”是明写贫者的行动，他终于克服艰难险阻，取得了成功：“_________________”表明富者的物质条件准备永无完备之日，“____________________”则暗写富者到底没能去南海。

　　5、讲蜀郡二僧的故事，目的是要阐明学习方面的一个道理：__________________　__________________。(请用原文回答)

　　5、《为学》选自《___________________》，原题是《___________________》。作者____________，__________代四川人。本文通过的故事，说明了的道理，从而告诉我们_____________________________________。

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