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苏教版语文九年级上册《飞红滴翠记黄山》教学设计
《飞红滴翠记黄山》

学习目标:
1、能说出黄山诸景的特点。
2、了解电视解说词的特点,能说清本文写作角度的转换。并能在自己的写作中运用这种变换角度多方面写景的方法。
3、能用流畅的语言介绍一处自然景观。
重难点分析:黄山是一个大题材,它的特点是多方面的。作者用多幅画面组接连缀,从各个方面写出了黄山的特点。在写景是依据观察和表现的需要,自由地变换角度。这是本文的学习重点。
课堂学习:
一、朗读课文、理清层次
教学步骤 教师活动 学生活动 备注
1 情景导入:播放有关黄山的风光片激发学生的阅读热情。 看影片,并交流手中资料
2 朗读课文,1、课文介绍了黄山的哪些内容?找出课文在介绍自然景观时,选材组材上和前面两课最大的不同。 朗读、思考
3 组织交流、归纳小结 交流
二、反复诵读,学习多角度写景的方法
教学步骤 教师活动 学生活动 备注
1 由学生选择喜欢的内容反复诵读,准备做一次电视节目主持人 朗读、为说话练习作准备。
2 按文章所写的不同类别,分别请几位同学介绍。 学生配合画面介绍
3 思考:1、作者是如何从不同的角度去表现景物的?用简洁的语言概括景物的特点。 学生读读、思思,并做好批注。
4 组织交流、归纳小结 交流
三、语文活动
教学步骤 教师活动 学生活动 备注
1 教师提供一个学生较为熟悉的自然景观,供学生参考。 学生选择其中一点,学习用多角度写景的方法,写一段解说词。
2 组织交流、评价 交流
教学反思
课后学习:
1、继续完成课堂小短文。
2、背诵精彩语段。
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