《多收了三五斗》阅读练习(有答案)

发布时间:2017-09-06  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:练习可以帮助同学们温习、巩固所学知识,提高语文学习水平。下面是《多收了三五斗》阅读练习,欢迎同学们过来练习。

  阅读《多收了三五斗》中的几段文字,完成l-4题。

  万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米,把船身压得很低。齐船舷的菜叶和垃圾给白腻的泡沫包围着,一漾一漾地,填没了这船和那船之间的空隙。

  河埠上去是仅容两三个人并排走的街道。万盛米行就在街道的那一边。朝晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来,光柱子落在柜台外面晃动着的几顶旧毡帽上。

  那些戴旧毡帽的大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,便来到柜台前面占卜他们的命运。

  “糙米五块,谷三块。”米行里的先生有气没力地回答他们。

  “什么!”旧毡帽朋友几乎不相信自己的耳朵。美满的希望突然一沉,一会儿大家都呆了。

  “在六月里,你们不是卖十三块么?”

  “十五块也卖过,不要说十三块。”

  “哪里有跌得这样利害的!”

  “现在是什么时候,你们不知道么?各处的米像潮水一般涌来,过几天还要跌呢!”

  ……

  “还是不要粜的好,我们摇回去放在家里吧!”从简单的心里喷出了这样的愤激的话。

  “嗤!”先生冷笑着,“你们不粜,人家就饿死了么?各处地方多的是洋米,洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来了。”

  ……

  “我们摇到范墓去粜吧。”在范墓,或许有比较好的命运等候着他们,有人这么想。

  但是,先生又来了一个“嗤”,捻着稀微的短髭说道:“不要说范墓,就是摇到城里去也一样。我们同行公议,这两天的价钱是糙米五块,谷三块。”

  “到范墓去粜没有好处。”同伴间也提出了驳议。“这里到范墓要过两个局子,知道他们捐我们多少钱?就说依他们捐,哪里来的现洋钱?”

  “先生,能不能抬高一点儿?”差不多是哀求的语气。

  “抬高一点儿,说说倒是很容易的一句话。我们这米行是拿本钱来开的,你们要知道,抬高一点儿,就是说替你们白当差,这样的傻事谁肯干?”

  “这个价钱实在太低了,我们做梦也没想到。去年的粜价是七块半,今年的米价又卖到十三块,不,你先生说的,十五块也卖过;我们想,今年总该比七块半多一点儿吧。哪里知道只有五块!”

  “先生,就是去年的老价钱,七块半吧。”

  “先生,种田人可怜,你们行行好心,少赚一点吧。”

  另外一位先生听得厌烦,把嘴里的香烟屁股扔到街心,睁大了眼睛说:“你们嫌价钱低,不要粜好了。是你们自己来的,并没有请你们来。只管多啰唆做什么!我们有的是洋钱,不买你们的,有别人的好买。你们看,船埠头又有两只船停在那里了。”

  三四顶旧毡帽从石级下升上来,旧毡帽下面是表现着希望的酱赤的脸。他们随即加入先到的一群。斜伸下来的光柱子落在他们的破布袄的肩背上。

  “听听看,今年什么价钱。”

  “比去年都不如,只有五块钱!”伴着一副懊丧到无可奈何的神色。

  “什么!”希望犹如肥皂泡,一会儿又迸裂了三四个。

  希望的肥皂泡虽然迸裂了,载在敞口船里的米可总得粜出;而且命里注定,只有卖给这一家万盛米行。米行里有的是洋钱,而破布袄的空口袋里正需要洋钱。

  在米质好和坏的辩论之中,在斛子浅和满的争持之下,结果船埠头的敞口船真个敞口朝天了;船身浮起了好些,填没了这船那船之间的空隙的菜叶和垃圾就看不见了。旧毡帽朋友把自己种出来的米送进了万盛米行的廒间,换到手的是或多或少的一沓钞票。

  “先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?”白白的米换不到白白的现洋钱,好像又被他们打了个折扣,怪不舒服。

  “乡下曲辫子!”夹着一支水笔的手按在算盘珠上,鄙夷不屑的眼光从眼镜上边射出来,“一块钱钞票就作一块钱用,谁好少作你们一个铜板。我们这里没有现洋钱,只有钞票。”

  “那末,换中国银行的吧。”从花纹上辨认,知道手里的钞票不是中国银行的。

  “吓!”声音很严厉,左手的食指强硬地指着,“这是中央银行的,你们不要,可是要想吃官司?”

  不要这钞票就得吃官司,这个道理弄不明白。但是谁也不想弄明白;大家看了看钞票上的人像,又彼此交换了将信将疑的一眼,便把钞票塞进破布袄的空口袋或者缠着裤腰的空褡裢。

  一批人咕噜着离开了万盛米行,另一批人又从船埠头跨上来。同样地,在柜台前迸裂了希望的肥皂泡,赶走了入秋以来望着沉重的稻穗所感到的快乐。同样地,把万分舍不得的白白的米送进万盛的廒间,换到了并非白白的现洋钱的钞票。

  1.你觉得开头两段的景物描写写得怎么样?试作简要分析。

  答:________________________________________________

  2.仔细阅读“米行里的先生”和“旧毡帽朋友”之间的对话,回答下边的问题。

  (1)找出最能表现“旧毡帽朋友”的感情因米价而急剧变化以及“米行里的先生”语气也随之变化的词句。

  答:________________________________________________

  (2)这些对话表现了他们各自怎样的性格特征?

  答:________________________________________________

  3.万盛米行为什么能这样有恃无恐?又为什么只得“把万分舍不得的白白的米送进万盛的廒间,换到了并非白白的现洋钱的钞票”?

  答:________________________________________________4.下边句子中加粗的词用得好不好?为什么?

  (1)那些戴旧毡帽的大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,便来到柜台前面占卜他们的命运。

  答:________________________________________________

  (2)三四顶旧毡帽从石级下升上来,旧毡帽下面是表现着希望的酱赤的脸。

  答:________________________________________________

  (3)一批人咕噜着离开了万盛米行,另一批人又从船埠头跨上来。

  答:________________________________________________

  多收了三五斗阅读答案

  1.写得非常好。寥寥几笔就逼真地勾勒出江南小镇肮脏、贫穷、落后的生活画面,并描绘了米行的环境。

  2.(1)“旧毡帽朋友”:由“希望”到“愤激”,再到“哀求”,最后“迸裂了希望的肥皂泡”。“米行里的先生”:由“有气没力”到“冷笑”“厌烦”,再到“鄙夷不屑”,最后“声音很严厉”。

  (2)“旧毡帽朋友”朴实善良,“米行里的先生”骄横霸气。

  3.①洋米、洋面的大量倾销,逼迫农民非及早粜米不可;②遍布各地的“局子”,使农民没有选择的余地;③农民要向地主交纳地租,要还借下的债,而破布袄的口袋里是空的;④投机商“同行公议”,互相勾结竞相压价。

  4.(1)“占卜”原指算卦一类的迷信活动,这里是探问的意思。“占卜”透示出农民们希望与担心交织的矛盾心情。

  (2)一个“升”字,好像让人们看到了“旧毡帽朋友”满怀希望,迈着有力的步子,踏着石级正往上走。

  (3)“一批”“另一批”表示人数很多,强调了这样的故事不只发生在少数人身上,而是具有普遍性,揭示了广大农民的悲惨命运。

  提示: 1.本题考查对文章表现手法的理解和鉴赏能力。

  2.本题考查对关键语句的理解及初步鉴赏的能力。

  3.本题考查对文章内容的理解和分析能力。

  4.本题考查学生品味语言的能力。


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