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高一下册语文期末试卷以及答案

时间:2021-08-09 15:02:58 高一下册 我要投稿

高一下册语文期末试卷以及答案

  一、基础知识与语言文字运用(16分)

高一下册语文期末试卷以及答案

  1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ▲ ) (2分)

  A.佝(gōu)偻 逡(qūn)巡 旋(xuàn)涡 东西二阃(kǔn)

  B.缱绻(qiǎn) 撇(piē)开 癖(pǐ)好 玲珑剔(tī)透

  C.干瘪(biě) 孱(càn)头 趿(jí)拉 石室金匮(guì)

  D.攻讦(jié) 给(gěi)予 潜(qián)藏 残羹冷炙(zhì)

  2.下列各组词语中没有错别字的一组是( ▲ )(2分)

  A.寒喧 钳制 走投无路 命运多舛

  B.烟霭 斑驳 刮垢磨光 抱残守缺

  C.自戕 妥善 礼上往来 销声匿迹

  D.遐思 急剧 迫不急待 破釜沉舟

  3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( ▲ )(2分)

  A.办公室里,犯了错的我,低垂着脑袋,听任班主任批评教育,不赞一词;我想,他独自说完之后,事情也就算了。

  B.直到受审,刘汉这个曾不可一世的商界“狂人”才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药吃,我落到今天这下场,教训真是刻骨铭心。”

  C.一走进校园,放眼望去,桃林中片片桃花尽情绽放,煞是美丽,好一派生机盎然、万卉争荣的景象。

  D.但是必须注意,文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一挥而就,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。

  4.下列各句中没有语病的一句是( ▲ )(2分)

  A.文学经典是指具有极高美学价值的伟大作品,它们在漫长历史中经受考验获得地位,具有丰富心灵和提升人生境界的价值不可低估。

  B.柳永自从步入词坛以后,北宋词坛创作面貌为之一新,出现了新的格律和更丰富的创作内容,词坛有了第一位专业词人。

  C.20世纪80年代初,当西服重新在国内出现时,被赋予了开放的符号意义,穿不穿西服则有了保守与否的政治含义。

  D.京剧兴盛之后,徽剧艺人多学唱新腔,作为一种剧种的徽剧日渐衰弱,新中国成立前甚至濒临消亡。

  5.下列各组中,加点词语的解释全都正确的一组是( ▲ )(2分)

  A.予除右丞相兼枢密使(授予官职) 微以自文于君亲(文饰)

  B.等之未有贤于鲧者(等待) 诽谤者族,偶语者弃市(处死)

  C.虽董之以严刑(督责) 专以射为戏,竟死(竟然)

  D.公始常欲奇此女(以…为奇) 以沛为朕汤沐邑,复其民(免除赋税徭役)

  6.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是( ▲ )(2分)

  A.张溥,字天如,号西铭,江苏太仓人,明代文学家。在文学上,他提出“兴复古学”的主张。他自幼勤学,所读之书必手抄六七遍,将自己的书房命名为“七录斋”。

  B.《东方和西方的科学》中“光明从东方来,法则从西方来”是说科学基础、黄金规则、道德热忱等来自东方的“光明”,而实验精神、科学方法等则来自西方的“法则”。

  C.《庄子》又称《南华经》,是庄子和他的门人以及后学者所著。用艺术形象来阐明哲学道理是《庄子》的一大特色。在思想方面,庄子提出了“兼爱”、“无为”思想。

  D.《史记》是西汉史学家司马迁编写的一本历史著作。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承,其“不虚美,不隐恶”的实录精神更为后世史家所推崇。

  7.下面文段从四个方面介绍了端午节,请分点概括,不超过16个字。(4分)

  端午节起源于中国,传说爱国诗人屈原在五月初五投江殉国,后人为追怀其高洁情怀,便以该日为节,举行各种纪念活动。端午节又有端阳节、午日节、五月节等别名,据统计,端午节的名称有二十多个,堪称节日别名之最。古时,端午节有吃粽子,赛龙舟,持菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,这些习俗,在我国南方地区保存较完善。近年来,受中韩端午申遗之争的影响,端午节以及相关的端午文化正越来越多的引起世界各国的关注,东南亚、澳洲、美洲、欧洲等地的若干国家,都有民间团体在端午日举行各种活动,端午节已成为世界范围内的一个节日。

  二、文言文阅读(19分)

  阅读下面的文言文,完成 8~11题。

  汉王既用滕公、萧何之言,擢拜韩信为上将军,引信上坐。王问曰:“丞相数言将军,将军何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东向争权天下,岂非项王耶?”曰:“然。”“大王自断勇仁悍强,孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也!”

  信再拜贺曰:“唯信亦以为大王不如也。然臣尝事楚,请言项王为人。项王喑噁恶叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此匹夫之勇耳。项王见人恭谨,言语呴呴,人疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵,印刓绶弊,忍不能与,此所谓妇人之仁。项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中,都彭城,又背义帝约,而以亲爱王,诸侯不平。诸侯之见项王迁逐义帝江南,亦皆归逐其主自王善地。项王所过,无不残灭多怨,百姓不附,特劫于威强服耳。名虽为霸王,实失天下心,故曰其强易弱。今大王诚反其道,任天下武勇,何不诛?以天下城邑封功臣,何不服?以义兵从思东归之士,何不散?且三秦王为秦将,将秦子弟数岁,所杀亡不可胜计。又欺其众降诸侯至新安,项王诈坑秦降卒二十余万人。唯独邯、欣、翳脱,秦父兄怨此三人,痛入骨髓。今楚强以威王此三人,秦民莫爱。大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约法三章,且秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯约,大王当王关中,民户知之。大王失职之蜀,民无不恨者。今大王举而东,三秦可传檄而定也。”

  于是汉王喜,自以为得信晚,遂听信计,部署诸将所击。八月,汉王东出,秦民归汉,汉王遂诛三秦王,定其地,收诸侯兵讨项王,定帝业:韩信之谋也。

  (节选自刘向《新序》,有删改)

  注:刓(wán):磨损。

  8.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ▲ )(3分)

  A.大王自断勇仁悍强,孰与项王 断:判断

  B.项王虽霸天下而臣诸侯 臣:使……臣服

  C.百姓不附,特劫于威强服耳 附:依从,依附

  D.民无不恨者 恨:痛恨

  9.下列加点虚词的意义和用法相同的一组是( ▲ )(3分)

  A.今楚强以威王此三人 而蔺相如徒以口舌为劳

  B.因问王曰 因宾客至蔺相如门谢罪

  C.大王之入武关 而不在使者之目

  D.今大王举而东 今人有大功而击之

  10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ▲ )(3分)

  A.汉王刘邦采用滕公、萧何的意见,提拔韩信,拜韩信为上将军,并放下架子,虚心请教韩信,终于战胜了不可一世的楚霸王项羽。

  B.当刘邦问计于韩信时,韩信为感谢刘邦知遇之恩,把自已在项羽军营里了解的情况和项羽犯的错误都告诉了汉王刘邦。

  C.韩信认为,项羽的匹夫之勇、妇人之仁、扎营彭城、放逐义帝、任人唯亲、任用降将、失去民心,已使他到了不攻自破的地步了。

  D.汉王深为韩信推心置腹的谋划而高兴,并采纳其计策,马上部署将领落实韩信的谋划,最终有了“收诸侯兵讨项王,定帝业”的局面。

  11.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1) 又背义帝约,而以亲爱王,诸侯不平。(3分)

  译文: ▲

  (2)会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。(4分)

  译文: ▲

  (3)于是沛公起,摄衣谢之,延上坐。(3分)

  译文: ▲

  三、诗歌鉴赏(7分)

  12. 阅读《祖国呵,我亲爱的祖国》第四节,回答下面两个问题

  我是你的十亿分之一,

  是你九百六十万平方的总和;

  你以伤痕累累的乳房

  喂养了

  迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

  那就从我的血肉之躯上

  去取得

  你的富饶、你的荣光、你的自由;

  ——祖国呵,

  我亲爱的祖国!

  (1)既然“我”只是“你”的“十亿分之一”,又如何能成为“九百六十万平方的总和”?这样的表达是否矛盾?请说明理由。(3分)

  ▲

  (2)本节文字主要采用了哪一种手法抒发情感?请结合具体内容进行分析。(4分)

  ▲

  四、名句名篇默写(8分)

  13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  ⑴其身正, ▲ 。(《论语•子路篇》)

  ⑵汩余若将不及兮, ▲ 。(屈原《离骚》)

  ⑶亦余心之所善兮, ▲ 。(屈原《离骚》)

  ⑷廉颇闻之, ▲ ,因宾客至蔺相如门谢罪……(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

  ⑸ ▲ ,能克终者盖寡。(魏徵《谏太宗十思疏》)

  ⑹ ▲ ,择善而从之。(魏徵《谏太宗十思疏》)

  ⑺ ▲ ,生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古迹》)

  ⑻ 亦以明死生之大, ▲ 。(张溥《五人墓碑记》)

  五、现代文阅读:文学类文本(22分)

  阅读下面的作品,完成14~17题。

  生命的滋味

  ①几年前的一个夜里,我走在马路上,路边停满了车,走着走着,一只,两只,几只小猫从车底跑出来,似乎想跟我玩。我朝它们走去,才看见猫妈妈紧张地看着这几只小猫,更紧张地看着我。这一家人在城市里流浪,它们会幸福吗?

  ②更早几年,还在学校,夜里我们骑着车,经过学校里的小河,一只猫妈妈带着自己的几只小猫正在行进的途中,它们大概是搬家了,顺着铁栅栏往校墙外走。见到我们,猫妈妈加快了步伐,一溜烟消失了,小猫也紧紧跟随,但还是有一个落下了,嗷嗷地叫唤。同学想把小猫抱走,我说,一会它妈妈会来找它的,我只是这么说。它们最后团聚了么?

  ③前几天,我们去一处废弃的厂房考察,天气已经变凉,我们穿着厚厚的衣服小心翼翼地穿过铁丝网,来到一片荒废的建筑里。厂房里的机器早已搬空,玻璃都被敲碎,剪断的铁丝电线从高高的房梁上垂下。地面上堆放着杂物,墙上留下了涂鸦,有个地方写着:“阿凡提到此一游”。同事拽着我,感觉很害怕,说如果天再暗一点,真的像电影里的绑架现场。这是被城市遗忘的地方,曾经机器轰鸣,而在我们的眼里,未来它将熙熙攘攘。而今它仍然具有生命力,厂房的东侧空地长满了树木和没膝的杂草,周边的水泥地上长出了许多的野草。只是这生命不被承认,迟早有一天它们要接受割除和改造,成为与一片欣欣向荣的商业所匹配的景观。

  ④当我们准备离开时,我受好奇心驱使,来到一间小屋,想看墙上还未揭掉的字纸,却在地上,一处辨不清是毛毯还是沙发皮套的堆放物里,发现四只团在一起的小黑狗,它们的身体半截盖在被子之下,虽然简陋,却能给它们足够的温暖。离开之后,我们沿着马路继续考察,一只母柴狗甩着奶子穿过花坛,遥遥地看了我们一眼。厂房已经荒废多年,沿着马路的一边为了美观故意刷上了明亮的漆色,我曾预想会在那里遇到流浪汉,却发现那里有狗的一家。它们会不会饿肚子,小狗长大之后,会继续流浪吗?

  ⑤不得不承认,这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀。生而为人,我们为生命赋予了重重的意义和价值。我们会为自己庆生,为亲友厚葬,我们设计并遵守种种制度和规则,并且一生都在理性和非理性、守序和失序之间挣扎。然而在人群之外,在更广阔的空间里,生命简单而野蛮。一只小猫从无到有,从一团肉泥成长为捕食能手。一只从未受过宠爱的流浪狗照例每天觅食、哺育,却从未听说有哪只狗因为生活压力而自杀。生命脆弱,死亡的威胁从未消失过,然而这些生命却从未因为顾虑明天而自断。

  ⑥人生之中有许许多多无可奈何的事情,痛苦与烦恼常存,有时出自强烈的打击,有时出自难以更改的性情。幸福圆满常常难以企及,想要得不到,得到不想要,骚动的欲望更加重了不幸的感觉,记忆里的伤痕和幻想里的末日让人更容易离开现实,变得像亡命之徒,与自己作着旷日持久的追逃噩梦。然而在计算收入和个人颜面的房间之外,世界以无比宽容的态度对待每一个生灵,让它生,让它快活,让它以本能延续自己,而非用道德和律法、成文和不成文的规矩裁定它的本质,羁押它的未来。

  ⑦当有一天,我们迎来了死亡。人生中曾有的痛苦喜乐也随我们一同死亡。生命中的各种滋味与我们同生同死,并且,因为苦,我们识别出了甜,因为甜,我们识别出了苦——残缺与完美,虚浮与实在,与我们同生同死,并因为我们身处其中一端,我们也同时拥有了另一端。 (选自2014年第1期《散文》,有删改)

  14. 第③段中,作者为什么要描绘树木、杂草、野草的繁盛景象?(6分)

  ▲

  15.联系全文,简要分析第⑤段中两处划线句的含意。(4分)

  (1)生而为人,我们为生命赋予了重重的意义和价值。

  ▲

  (2)从未听说有哪只狗因为生活压力而自杀。

  ▲

  16.第⑥段中,画线部分运用了哪几种修辞手法?请简要分析(6分)

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  17.结合全文,探究第⑤段中“不得不承认,这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀”句的丰富内涵(6分)

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  六、现代文阅读:论述类文本(18 分)