四年级日行一善手抄报资料

发布时间:2017-08-24  编辑:林仪 手机版

  导语:下面分享关于日行一善的手抄报资料,希望对大家有所帮助!

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  【日行一善手抄报资料:倡议书】

  篇一:

  以个人品德优秀典型、家庭美德(孝德)、职业道德(诚德)、社会公德(爱德)为主要内容的“三德工程”建设,为我校全体师生搭建起了良好的思想道德平台。作为新立学校的一员,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好的行为习惯,遵纪守法、讲文明、知礼仪,切实提高践行四德工程的积极性和主动性,全面提升自身综合素养。在此,学校团委、教务处、德育处向全体师生发出如下倡议:

  一、从我做起,积极参与。每一位教师、同学都要自觉行动起来,积极争做“三德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚,形成爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的职业操守,形成尊老爱幼的家庭氛围,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的优秀品质。

  二、多做实事,身体力行。围绕“爱德工程”,积极参与爱心救助、文明交通等爱心行动;围绕“诚德工程”积极参与“怀感恩心、做诚信人”教育实践活动;围绕“孝德工程”,积极参与我向父母献孝心、敬老、爱老、养老的教育实践活动;积极提升师生形象、促进社会和-谐。

  三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与“文明校园,你我同行”等道德实践活动,争做道德使者,积极为建设道德新立、文明大洼增光添彩,以自己的模范行为带动影响身边的人,在志愿服务中体会快乐,收获幸福。

  四、遵章守法,严于律己。自觉践行社会主义核心价值观,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,坚决摒弃有损学校形象的不道德行为,为构建和-谐、美丽、文明的新大洼而努力奋斗。

  老师们、同学们,社会公德存在于我们生活的每时每刻,职业道德存在于社会工作的各行各业,家庭美德存在于家庭成员的一言一行,个人品德存在于个人言行的一点一滴。让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到三德工程建设中来,为推进学校文明建设做出应有的贡献!

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  篇二:

  敬爱的老师,亲爱的同学,伴着和煦的春风,我们又迎来了三月,这是一个特殊的月份,因为它让我们想起了雷锋——一位做了一辈子好事的英雄。桐乡市求是中学在这个阳光明媚的春天向全体学生发出“日行一善”的号召。为此,我们向全校同学发出如下倡议。

  一:日行一善,传承美德。传承中华民族传统美德是每一个公民应担负的光荣义务。作为一名中学生,我们要积极投身于“日行一善”活动,  每天坚持做一件好事,体会做好事给别人带来的方便和给自己带来的快乐。

  二:日行一善,小事做起。古人说得好:勿以恶小而为之、勿以善小而不为。我们要发扬助人为乐的精神,崇尚“为善最乐”,在“日行一善”活动中,把做小事、做好事当做一种生活习惯,规范自己的行为,当他人遇到困难时,伸出你的双手,奉献你的爱心;在得到他人帮助时,应做到心存感激、知恩言谢。

  三:日行一善,奉献他人。在“日行一善”活动中,我们要发扬“奉献、友爱、互助、进步”

  的志愿者精神,开展敬老、爱幼、帮助每一个需要帮助的人,重在自我教育、自我提高,培育我为人人、人人为我的良好风尚,促进良好社会风尚和融洽人际关系的进一步形成和发展。

  四:日行一善,善行一生。我们要通过“日行一善”活动,培养自己的行善、乐善品质,形成正确的道德观和价值观,让行善成为一种理念、一种习惯、一种风气,做到在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人。要通过日积月累,逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,再到“天天行善”,最终达到“善行一生”的目的。

  老师们,同学们:赠人玫瑰,手有余香。日行一善,你不仅会收获一份感激,也将收获一份好心情;日行一善,你的心灵会得到净化,你的道德素养会得到升华;日行一善,校园将更加温暖、社会将更加和-谐、世界将更加美好!老师们,同学们,让我们伴着雷锋精神,一起携起手来,投入到知善、行善、扬善和乐善的行列中去吧。从今天开始,关心身边的事,关爱身边的人,用爱拥抱每一天,用心感动每个人。让我们一起用真诚奉献社会,用行动传承文明,用善行温暖人生吧!

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