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五年级语文暑假作业下册练习题

时间:2021-04-11 15:48:22 五年级 我要投稿

五年级语文暑假作业下册练习题

  一、用选择加点字正确的读音。4%

五年级语文暑假作业下册练习题

  呵(hē hā )欠 手腕(wǎn wn) 裸露(l lu) 赠(zēng zng)送

  匣(xi ji )子 太监( jiān jiān) 扇(shān shn)扇(shān shn)子

  二、看拼音,写词语。8%

  sh xī hui sh xio lǜ po xiāo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jiě sh pi qiǎn m fn ān wi

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、补充词语。4%

  骄阳( )火 岁月( )流 芳草( )茵 光阴( )箭

  大雨( )注 水平( )镜 力大( )牛 日月( )梭

  四、连线。4%

  激烈地 宣告 碧波 汹涌

  热烈地 宣布 水流 滔滔

  郑重地 讨论 波浪 湍急

  庄严地 争论 波涛 荡漾

  五、比较组词。4%

  忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( )

  妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( )

  六、由城市简称写出城市的详细名称。2%

  苏( ) 沪( ) 台( ) 闽( )

  七、按要求练习。7%

  1、加上人物的动作、神态,使句子更具体。

  这次考试你一定认真做题目,不要马虎!老师__ __说。

  2、加上合适的关联词语。

  (1)先生( )救了我,( )把好事做到底,让我吃了你吧!

  (2)( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。。

  3、照样子写句子。

  例:我悄悄捧起书来读了起来。

  例:小芳(大方)大大方方地上台表演。

  4、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。2%

  当你春游的时候,记住只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的。

  (1)

  (2)

  5、修改病句。

  (1)他诚实地接受了大家的批评。

  (2)通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。

  八、按课文内容填空。17%

  1、《七律长征》的作者是 ,全诗围绕 展开,表现了红军的 和 。

  2、《游园不值》是 代诗人 的作品,诗人以 来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。题中的值是 的意思。前两句 ,后两句 。后两句诗句 , 已成为千古名句。

  3、同学们,从这册书中我观赏了 美丽景色;欣赏了 优美的音乐;了解了 的秘密;认识了 (什么样的人);知道了 的历史故事;懂得了 的道理。

  九、短文阅读。20%

  (一)

  小外孙想了一会儿,说:这是明亮的'眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开。每个月都要圆圆的睁大一次他绘声绘色地说着。仿佛在讲一个现成的童话故事。

  1、小外孙讲的话用了 的修辞手法。1%

  2、闭上了是指 ,偷偷睁开是指 ,圆圆地睁大一次是指 。3%

  2、从这里看出小外甥是一个 的人。1%

  (二)伞 花

  酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的伞花。

  上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这花配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。

  我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代

  1、把短文中括号里不正确的词划去。1.5%

  2、饶字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查______部,再查______画。饶字第三笔的笔划名称是_________。

  饶在字典里的解释:①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。饶有兴趣中的饶应选解释( )。3%

  3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。2%

  (1)车来车往,像流水一样连续不断。( )

  (2)色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( )

  4、归纳文章第一自然段段意。2%

  _______________________________________________________________

  5、根据文章第二自然段内容填空。2.5%

  在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞,__________的伞,其中详写了__________的伞。

  6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%)

  7、用直线划出表现文章中心的句子。1%

  十、习作。30%

  回想一下,本学期谁给你的印象最深,你的同学,你的老师,还是你自己的好朋友,请选择一个印象最深的,把他写下来,特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。

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