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五年级语文的试题

时间:2021-03-26 09:11:06 五年级 我要投稿

五年级语文的试题

  一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分)

五年级语文的试题

  阻挠(náo  ráo)    勉强(qiǎnɡ  qiánɡ)   厌恶(wù  è)

  喷香(pēn  pèn)    称心(chèn  chènɡ)   倔强(jué  juè)

  二、看拼音写词语。(5分)

  jùn  qiào      chún  shú     qīng  miè     hǔ  pò      cán  fèi

  (     ) (     ) (     ) (     ) (     )

  三、按要求填空(2分)

  “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字法,应查(  )部,除部首再查(  )画;用音序查字法,应先找字母(  )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第(  )种解释。

  四、在括号里填上恰当的字词。(11分)

  1.(   )急跳墙   车水(   )龙   画(   )添足

  (   )肠小道   万(   )更新    声名(   )藉

  2.认真对成功正如马虎对(    )

  微笑对高兴正如流泪对(    )

  点头对同意正如摇头对(    )

  3.(   )的表演  飞快地(   )    发出(   )

  (   )的湖面  欢快地(   )    完成(   )

  (   )的草地 一遍一遍地(   )   增加(   )

  4.老师(    )关心我们的学习,(    )关心我们的生活。

  李刚(    )刻苦学习,(    )成绩优秀。

  五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)

  1.科学是改善人类生活最伟大的动力。

  缩句:___________________________________________________________

  2.清澈的溪水流向远方。

  改写成拟人句:____________________________________________________

  3.在困难面前,我们必须迎难而上。

  改写成反问句:____________________________________________________

  4.用“骄傲”的不同词义造句。

  ①(指不谦虚)___________________________________________________

  ②(指很自豪)___________________________________________________

  5.写一句关于“爱国”的名人名言:

  _________________________________________________________________

  六、用修改符号修改病句:(3分)

  1 .经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。

  2. 昨天中午刮了一天的风。

  3. 我们小队实施并制定了暑假计划。

  七、补充下列句子。(6分)

  1.青山有幸埋忠骨,_________________________     。

  2.______________________       ,两行清泪为思亲。

  3.知不足者好学,_________________________。

  八、根据学过的课文内容填空。(11分)

  1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?

  军需处长《       》 福勒《          》  贝多芬《        》

  诺贝尔《               》   孙膑《           》

  2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高,穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________……

  九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)

  “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

  正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

  扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

  1.写出孩子追赶猴子时的动词。

  2.用“      ”画出能说明当时情况危急的句子。

  3.想像当孩子获救后,大家会怎样说呢?

  4.船长的         、         、         、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么?

  十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)

  秘   密

  ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

  ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

  ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

  ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

  ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

  ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

  1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )

  菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次)   (2)瞧不起

  2.对文中画横线的句子理解正确的一项是(       )。

  A.全体同学对这件事都有疑义  B.全体同学对这件事都没有疑义

  C.只有一个同学对这件事有疑义

  3.短文第(  )和第(   )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

  4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

  5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。

  6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

  十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)

  小学五年级语文下册期末测试卷及答案

  习作

  两题任选一题(30分)

  1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

  要求:

  ①  情感真实,内容具体,语句通顺。

  ②  书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。

  2.题目:我得到了_________________

  要求:

  ①  在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  ②  通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。

  书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

  参考答案

  一、共3分,每选对一个得0.5分。

  náo     qiǎnɡ    wù    pèn    chèn    jué

  二、共5分,每写对一个字得0.5分。

  俊俏   纯熟   轻蔑   琥珀   残废

  三、共2分,每填对一个空得0.5分。   辶     7    T    ①

  四、共11分,每填对一个空得0.5分。

  1. 狗  马  蛇  羊  象  狼

  2. 失败    痛苦   反对

  3. 略

  4. 不仅……还……    因为……所以……

  [积累运用]

  五、共7分,1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

  1. 科学是动力。

  2. 略

  3. 在困难面前,我们怎能不迎难而上呢?

  4、5、 略

  六、共3分,每改对一句字得1分。

  1. “经过”和“使”删掉一个。

  2. “中午”删掉。

  3. “实施”和“制定”调换顺序。

  七、共6分,每写对一句字得2分。

  1. 白铁无辜铸佞臣

  2. 一寸丹心图报国

  3.耻下问者自满

  八、共11分,每填对一个空得1分。

  1.丰碑   放弃射门  月光曲    最后的辉煌    田忌赛马

  2.水天相接的地方     微波粼粼     洒遍了银光   一缕一缕轻纱似的微云       卷起了巨浪    朝着岸边涌过来

  [阅读理解]

  九、共8分。

  1.追赶  喊  放开  张开  走  取(每找对3个得1分)

  2.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。(画对得1分)

  3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分,)

  4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)

  十、共10分。

  1.⑴(画对得1分)

  2.B (选对得2分)

  3.④   ⑤(填对一个得0.5分)

  4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

  5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

  6.略⑶

  十一、共4分。表达清楚,能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来,酌情扣分。

  习作评分标准(供参考)

  1.表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,基本没有错别字,正确使用标点符号。(27-30分)

  2.表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,错别字少,能正确使用标点符号。(24-26分)

  3.表达的意思较清楚,内容还具体,描写基本准确,语句较通顺,条理也比较清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分)

  4.表达的意思基本清楚,内容不够具体,描写基本准确,语句基本通顺,条理也比较清楚,字词、标点符号错误比较多。(18-20分)

  5.内容欠具体,用词不准确,条理性不强,有的语句不通顺,错别字及标点的应用错误多。(18分以下)

  注意:习作中的错别字按每3个扣1分计算,重现不重扣,扣满3分为止。

  扩展

  人教版五年级上册期末复习知识点

  第1单元知识梳理

  一、生字

  窃(qiè)读   腋(yè)下   贪婪(lán)  惧(jù)怕

  饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖

  依依(yīyī)不舍 水浒(hǔ)传 彭(péng)公案 侠(xá)士

  伴侣(lǚ) 娱(yú)乐  毫不犹豫(yù) 一趟(tàng)

  背诵(sòng) 比喻(yù) 门扉(fēi)  呐(nà)喊

  上瘾(yǐn)  囫(hú)囵(lún) 莎(shā)  磁(cí)

  锻(duàn)  鉴(jiàn)  呕(oǔ)   沥(lì)

  二、多音字

  转(zhuǎn zhuàn) 咽(yān yàn) 单(dānchán shàn)

  传(chuán zhuàn) 绿(lǜ lù) 背(bēi bèi )

  供(gōng gòng) 角(jiǎo jué) 模(mú mó)

  乐(lè yuè)

  三、近义词

  担忧——担心 贪婪——贪心 惧怕——害怕 适宜——适合

  喜欢——喜爱 困难——艰难  起码——至少 鼓励——激励

  毫不犹豫——毫不迟疑 熟悉——熟识 品味——品尝

  欣赏——观察 愉悦——喜悦 遭遇——遭受 悲惨——凄惨

  领悟——领会

  四、反义词

  担忧——放心贪婪——知足  隐藏——公开 暂时——长久

  喜欢——讨厌 困难——容易  起码——至多 鼓励——打击

  毫不犹豫——犹豫不决 熟悉——陌生  欣赏——讨厌

  愉悦——不快 悲惨——幸福  寂寞——热闹 模仿——独创

  五、词语积累

  绿林好汉 滚瓜烂熟  中西贯通 古今贯通 文理贯通

  毫不犹豫 流光溢彩  呐喊助威 津津有味  天长日久

  如醉如痴 浮想联翩  泪落如珠 囫囵吞枣  不求甚解

  悲欢离合 牵肠挂肚  如饥似渴 不言而喻  花纹驳杂

  黯然神伤 千篇一律  沉甸甸  天高气爽  云淡日丽

  香飘四野 别出心裁 与众不同 大显身手  眼泪花花

  真情实感 心安理得  念念不忘 呕心沥血

  【与读书有关的词语】

  学富五车 博古通今 满腹经纶 手不释卷 一目十行

  【表示爱读书的词语】

  如饥似渴 隔篱听讲 织帘诵书 挑灯苦读 圆木警枕

  【带“书”字的词语】

  知书达理 无巧不成书 书香门第

  六、词语搭配

  (花花绿绿)的书 (形形色色)的书 (急切)地寻找 (慌忙)地寻找

  (贪婪)地读着 (快乐)地读着 (充足)的理由 (强大)的理由

  (美丽)的图画 (毫不犹豫)地回答 (简单)的图画

  (慌乱紧张)地回答 (沉甸甸)的果实 (香喷喷)的果实

  (呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造

  七、积累句型

  第1课窃读记

  1.比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  2.反问句:就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。

  第2课小苗与大树的对话

  设问句:怎么办呢?我就放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。

  第3课走遍天下书为侣

  比喻句:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的`家。

  第4课我的“长生果”

  比喻句:学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

  第2单元知识梳理

  一、生字

  落(luò)阳  榆(yú)树  花魂(hún)

  湖畔(pàn) 帐(zhàng)篷  一缕(lǚ)幽香

  幽(yōu)静 埋葬(zàng) 愁(chóu)眉苦脸

  腮(sāi)红 甚(shèn)好 丝绸(chóu)

  呜呜(wū) 称谓(wèi) 梳(shū)理

  衰(shuāi)老 手绢(juàn) 华侨(qiáo)

  箩(luó)筐 杭(háng)州 潺潺(chán)

  婀(ē)娜(nuó)波光粼粼(lín) 干涸(hé)

  点缀(zhuì) 螃(páng)蟹(xiè)

  二、多音字

  间(jiàn jiān) 还(huán  hái) 更(ɡēnɡ ɡènɡ)

  重(chónɡ zhònɡ) 分( fēn fèn) 抹(mā mǒ mò)

  折(zhéshé zhē ) 盛(chéng shèng) 担(dān dàn)

  和(hé hè huó)

  三、近义词

  分外——格外 训斥——斥责 稀罕——稀奇 眷恋——留恋

  害怕——惧怕 仔细——细致 姿态——姿势 欣赏——观赏

  担心——担忧 悦耳——动听 点缀——装点 自然——天然

  浮现——显现

  四、反义词

  郑重——随便 凉飕飕——暖烘烘 爱惜——糟蹋

  冰凉——火热 成熟——幼稚  完整——残缺 盛开——凋谢

  提前——推迟 潮湿——干燥  清澈——浑浊 凉爽——炎热

  柔软——坚硬

  五、词语积累

  漂泊他乡 葬身异国 能书善画 颇负盛名 顶天立地

  低头折节 泪眼朦胧 灌溉田园 日出而作 日入而息

  守望相助 风雪欺压 凉飕飕 层层叠叠 思绪万千

  多灾多难 颠沛流离 脱口而出 郑重其事 刀枪火海

  历尽坎坷 重重叠叠 勇敢慷慨 睡眼惺忪 忠厚善良

  天高气爽 峰岱岗峦 无与伦比 走火入魔 心旷神怡

  千变万化 百看不厌 星罗棋布

  【描写梅花的词语】

  冰肌玉骨 暗香疏影 傲霜斗雪 冰清玉洁 凌寒独放

  【描写桂花的词语】

  清香馥郁 沁人心脾 芳香醉人 丹桂飘香

  【描写景色的词语】

  草长莺飞 烟波浩渺 落英缤纷 繁花似锦 一泻千里

  层峦叠嶂

  六、词语搭配

  (高贵)的梅花  (冷艳)的梅花 (轻轻)地抹净

  (慢慢)地抹净 (晶莹)的泪珠 (冰凉)的泪珠

  (新鲜)的桂花  (美丽)的桂花 (纷纷)地落下

  (悄悄)地落下 (清澈)的小溪  (欢快)的小溪

  (优美)的舞姿 (婀娜)的舞姿

  七、积累句型

  第6课梅花魂

  反问句:孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?

  第7课桂花雨

  拟人句:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

  第8课小桥流水人家

  拟人句:夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。

  第3单元知识梳理

  一、生字

  鲸(jīng)鱼 猪(zhū)肉 硬腭(è) 哺(bǔ)乳

  过滤(lǜ) 肚(dù)子 肺(fèi)部 矮(ǎi)小

  判(pàn)断 胎(tāi)生 胸鳍(qí) 驯(xùn)良

  榛(zhēn)子 榉(jǔ)树 橡栗(lì) 矫(jiǎo)健

  帽缨(yīng) 舵(duò)手 青苔(tái) 苔藓(xiǎn)

  狭(xiá)窄 勉(miǎn)强 盗(dào)窃 嫌(xián)疑

  夹(jiā)丝 安然无恙(yàng) 藕(ǒu)断丝连

  粘(zhān)贴 噪(zào)音 废(fèi)水 勿(wù)动

  尘埃(āi) 湿漉漉(lù) 日晕(yùn)

  二、多音字

  肚(dù dǔ) 应(yīng yìng) 强(qiáng qiǎng jiàng )

  藏(cángzàng)横(hénɡ hènɡ) 扎(zā zhá zhā)

  划(huá huà)调(diàotiáo) 处(chǔ chù)晕(yūnyùn)

  三、近义词

  凶猛——凶恶  锋利——锐利 特征——特点 宽敞——宽广

  驯良——驯顺  机警——机灵 锐利——锋利 响亮——洪亮

  陈列——陈设  坚硬——坚固 急促——短促 特殊——特别

  讨厌——厌恶  柔和——温和

  依附——依靠(依赖) 稳定——稳固

  四、反义词

  凶猛——温和 宽敞——狭窄 退化——进化 倾斜——笔直

  敏捷——迟缓 强烈——柔和 干净——肮脏 躲藏——暴露

  急促——缓慢 特殊——普通 清楚——模糊 凉爽——闷热

  吸收——释放 削弱——加强 稳定——动荡 柔和——强烈

  五、词语积累

  面容清秀 闪闪发光 蛰伏不动 连蹦带跑

  端端正正 光光溜溜 干干净净 安然无恙

  藕断丝连 冬暖夏凉 无影无踪 庞然大物

  气象万千 古往今来 晚霞朝晖 闲云迷雾

  彩虹日晕 风调雨顺

  【含动物名称的词语】

  饿虎扑食 狗急跳墙 狼狈为奸投鼠忌器 动如脱兔

  【带有两个动物名称的词语】

  虎头蛇尾 龙争虎斗狐假虎威 鸡犬不宁兔死狐悲 龙飞凤舞

  【含反义词的词语】

  藕断丝连 大同小异 九死一生大喜大悲 口是心非山高水低

  【描写自然现象的词语】

  乌云密布 风雨交加 艳阳高照

  暴风骤雨 烟消云散 云开雾散

  六、词语搭配

  (凶猛)地扑  (锋利)的牙齿 (迅速)地扑  (尖锐)的牙齿

  (乖巧)的松鼠 (可爱)的松鼠 (温暖)的日光 (强烈)的日光

  (清秀)的面容 (姣好)的面容 (坚硬)的玻璃 (干净)的玻璃

  (炎热)的夏天 (干燥)的夏天 (严寒)的冬季 (飘雪)的冬季

  (细小)的灰尘 (气象万千)的景色

  (细微)的灰尘 (宏伟壮观)的景色

  七、积累句型

  第10课松鼠

  关联词:

  1.它们(虽然)有时也捕捉鸟雀,(却)不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。(转折关系)

  2.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。(条件关系)

  第11课新型玻璃

  比喻句:噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

  第12课假如没有灰尘

  关联词:灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。(因此),古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。

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