我要投稿 投诉建议

《地震中的父与子》学法提示练习题

时间:2025-08-25 14:40:01 语文迷 我要投稿
  • 相关推荐

《地震中的父与子》学法提示练习题

《地震中的父与子》学法提示         1、粗读课文,了解内容:

    自己要反复熟读课文,弄清这篇文章讲了一件什么事?

  2、抓住父亲的表现,理解课文内容:

    我们可能从电视中看到一些有关地震的场景,在这种震后随时都有危险的情况下,这位父亲为了寻找自己的儿子,他是怎么做的呢?我们要带着这个问题读书,边读边画出文章中相关的语句,并深入体会。

    从父亲的表现中我们要体会到父亲为救儿子,求助他人,当无望时,自己仍然坚持寻找。从父亲挖了8小时、12小时、24小时、36小时,直到38小时,要体会到时间这么长,这位父亲没有停止过,他忘了吃饭,忘了睡觉,就是要救自己的儿子。从父亲满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,可以想象到他在挖掘时,碎石块、碎玻璃划破了他的手和身体,他也全然不顾,因为他要抢时间,他知道儿子在等着他,这是位多么可敬的父亲呀!

  3、自己可练习有感情地朗读,请小伙伴们评一评。

  4、文中有一句话反复出现,找出来,读一读,体会到什么?要理解到这是父子团聚的原因。

  5、联系自身实际,深入领会父爱的伟大:

    我们都五年级了,父亲在我们的成长道路上有很大作用。回忆一下这么多年父亲都为我们做了哪些事?感受到父亲的伟大。

  6、总结:
    从这个故事中,我们要想一想,受到了什么启发?要感受到不管遇到什么困难,只要信念不变,永不放弃,就能成功。

【《地震中的父与子》学法提示练习题】相关文章:

《地震中的父与子》故事缩写05-25

地震中的父与子作文(精选31篇)10-01

《地震中的父与子》优秀教学设计通用01-09

《地震中的父与子》语文教学反思12-19

地震中的父与子续写初一作文10-07

《地震中的父与子》语文教学反思优秀05-11

父与子06-14

父与子07-19

父与子09-16

五年级语文说课稿:《地震中的父与子》01-16