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四年级语文上册第二单元测试卷
卷一

一、看拼音,写词语。
二、比一比,再组词。
捎( ) 痕( ) 忆( ) 赠( )
梢( ) 狠( ) 亿( ) 增( )
据( ) 财( ) 富( ) 享( )
剧( ) 材( ) 副( ) 亨( )
三、根据意思选词语。
拮据 面黄肌瘦 闷闷不乐 梦寐以求 教诲 迷惑不解
1.心事重重,烦闷不快的样子。( )
2.缺少钱。( )
3.睡梦中都在寻找,追求,形容愿望强烈、迫切。( )
4.教导。( )
5.辨不清是非,让人很难理解。( )
6.面色发黄,身体瘦弱,形容不健康的样子。( )
四、在括号里填入适当的词语。
( )的技术 ( )的工作 ( )的汽车
( )的人群 ( )的生活 ( )的神情
( )的时刻 ( )的体会
五、细读课文深感悟。
1、杰克逊大叔留下这个年轻人,是因为( )
A哈默有礼貌,很会捶背。B杰克逊大叔希望他在自己的庄园里白干活。
C杰克逊发现这个年轻的小伙子有美好的人品,以后一定有出息。
2、课内语段阅读。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃完饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我在吃这些东西!”年轻人站起来说。
1、文中“派”的意思是( )
A作风或风度。B量词。C摊派。D分配。
2、用“ ”画出年轻人说的话。从年轻人说的话中,我体会到( )
3、短文是___________和___________之间的___________描写。
六、阅读理解。
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配( )给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁( ),因为他有尊严!”
1、给加点的字注音。
2、“什么都没有”,用一个词概括是:____________________。
3、“富翁”在本文的含义是( )
A拥有富贵的人格。 B拥有大批财产和亿万金钱的人。
4、这段文字在全文的作用是_______________________。
5、请把画线的句子用“因为……所以……”重新改写。
________________________________________________________
________________________________________________________
卷二
一、积累运用。
1.看拼音,写词语。(10分)
2.给加点字选择正确的解释,在括号里写序号。(7分)
漫:①水满流出来了; ②到处,遍布; ③随便,不受约束。
漫不经心( ) 漫山遍野( ) 杯里的水漫出来了( )
负:①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃
忘恩负义( ) 久负盛名( ) 不分胜负( ) 身负重伤( )
3.选择合适的词语填在括号里。(4分)
震惊 轰动
(1)那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常( )。
(2)徐悲鸿的油画在巴黎展出时( )了整个画界。
持续 继续
(3)虎门销烟整整( )了23天。
(4)他休息了片刻,又( )思考起来。
4.把下面的句子补充完整,并加好标点符号。(6分)
(1)天安门广场 ____________________
(2) ____________________ 是多么快乐
(3)徐悲鸿 ____________________
5.请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(10分)
( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
6.填空。(5分)
(1)人生自古谁无死,____________________ 。
(2)风声、雨声、读书声,声声入耳; __________ 。
(3) __________ 与 __________ 辉映, __________ ,天安门广场沸腾起来了。
二、课内阅读(12分)
林则徐一声令下, __________ 的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里 __________ 下盐巴,再把收缴来的鸦片 __________ 入池内,然后又把一担担生石灰__________ 下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。(选自《虎门销烟》)
1.填空(4分)
2.这段话中工人们销毁鸦片的经过是 __________ 、 __________ 、 __________ 。(3分)这段话中表示先后顺序的词语是 __________ 、 __________ 、 __________ 。(3分)
3.读了文中林则徐指挥销烟的一幕,你想对林则徐说什么?用几句话写下来:(2分)
_____________________
______________________
三、课外阅读(18分)
有一年疾病(流 留)行,华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。
华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极 急)了,从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”
华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1.在横线上给文章加个合适的题目。(2分)
2.划去括号内不正确读音和字词。(5分)
3.从文中找出下列词的近义词。(3分)
责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )
4.华佗为什么立志学医?在短文中用“ ”划出有关句子。(2分)
5.文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“△”。(2分)
6.文中的“____________________、__________________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2分)
7.读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。(2分)
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