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小学四年级语文下册第二单元测试题

时间:2021-04-02 15:31:16 四年级 我要投稿

北师大版小学四年级语文下册第二单元测试题

  很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,准备了北师大版四年级语文下册第二单元测试题,希望能够帮助大家更高效地学习!

北师大版小学四年级语文下册第二单元测试题

  一、看拼音写字词,注意把字写工整美观。(8分)

  fēn fāng  sǒng   bì    yíshì

  (    )  高(  )  (  )玉  (    )

  cháo   guīzé  zhuàngkuò   bèi

  鸟(  )  (    )  (    )  先(  )

  二、比一比,组词。(8分)

  峦(    )  棉(    )  梢(    )  拟(    )

  恋(    )  绵(    )  哨(    )  似(    )

  三、写出下列各词的近义词或反义词。(6分)

  1.写近义词

  闪耀——(  )  冉冉——(  )  肃静——(  )

  2.写反义词

  甜蜜——(  )  缓慢——(  )  希望——(  )

  四、写出三个描写“山”的成语。(3分)

  ________  ________  ________

  五、恰当的解释我会选。(4分)

  甲:①硬壳;②起保护作用的装备;③居第一

  1.桂林山水甲天下。(  )

  2.甲骨文是我国最早的文字之一。(  )

  观:①景象或样子;②看;③对事物的认识和看法

  3.我们乘着船,去观赏桂林的山水。(  )

  4.对这种现象,你的观点是什么?(  )

  六、句子的美容师。6分

  1.这是难道不令人心醉吗?(改为陈述句)

  2.春天到了。(改为拟人句)

  3.三月的桃花水。(改为比喻句)

  七、句子的医生。6分

  1.我国人口是世界上最多的国家。(调整词语顺序)

  2.通过刻苦拼搏,终于获得小组第一名。(添加缺少的成分)

  3.老师爱戴学生,学生尊敬老师。(修改不当的词语)

  八、背诵课文我最棒!6分

  1.假如你是(),任你在我胸前()。这里有高远的(),落脚的(),清清的()。

  2.《兰溪棹歌》是唐朝诗人()写的,诗歌当中赞颂月亮的一句古诗是()。

  3.《桃花溪》是唐朝诗人张旭写的,诗歌当中赞颂溪水的两句古诗是(,)。

  九、理解课文我最棒!6分

  1.《大地的话》是一首现代诗。诗人运用()的修辞手法,把大地化为母亲,把她的默默奉献精神化为诗句。抒写了大地母亲博大的()和母亲般无私的()。

  2.《秉笔直书》一文讲述了()时期,相国崔杼想隐瞒真相杀死三位太史的故事。三位太史分别是()、()、()。文中赞颂了三位太史()的精神。

  3.风从窗缝里挤进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。加点的词语运用拟人的修辞手法把风描写成(),反映了作者()。

  十、课内阅读。

  “春天到了,可是……”这富有诗意的言语,产生了这么大的.作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?

  1.写出下列词语的近义词。4分

  浓烈—()陶醉—()

  2.找出这段话中描写春天的词语,再照样子写几个。4分

  绿树红花:()、()

  照样子写两个:()、()

  3.用“水纹线”画出这一段中的一个反问句,并把它改成“陈述句”。3分

  陈述句:

  4.“春天到了,可是……”省略了什么内容?诗人为什么不写出来?4分

  十一、阅读短文,回答问题

  春雨

  “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。

  看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞,好像有谁在指挥似的。鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨雾中。忍受了一冬的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

  瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……

  啊!老师,春雨不正是您的化身吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。

  想到这,我不由得加快了脚步,因为我想赶快回去温习功课,不浪费这大好时光,不辜负老师的希望。

  1.结合课文,说说下列词语的意思。2分

  不甘示弱:

  任劳任怨:

  2.照样子写词语。8分

  毛茸茸:()、()、()、()

  翩翩起舞:()、()、()、()

  3.“随风潜入夜,润物细无声。”这句是描写春雨的诗歌,作者是()朝诗人()。古诗中还有描写雨的诗句,你能再写两句吗?3分,。

  4.文中写雨景分别抓住哪些景物来写?2分

  5.作者写春雨联想到老师,赞美了老师什么样的精神?2分

  十二、语言可以产生巨大的魅力,请你根据下面的内容试写。6分

  学校操场四周的花坛里,草坪里,常常有同学扔纸屑果皮,有的甚至踩踏、损坏花草;水池旁边有人用水后不及时关龙头。为了制止以上不良行为,学校号召同学们出出主意,用无声的语言来装点这些地方。请你试写几则令人感动的警示语,引起同学们的重视。

  花坛里:。

  草坪里:。

  水池边:。

  语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的北师大版四年级语文下册第二单元测试题,能帮助大家迅速提高语文成绩!

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