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三年级语文上册第六单元考试卷s教版
一、看拼音，写词语。
cí xiáng huán jìng wán qiáng jié shěng quàn zǔ chēng zàn cōng míng xīn téng zhuǎn yí míng liè qián máo
答案
二、看拼音，每组各写三个不同的字，再组成词语。
líng____( )____( )____( )
jiān ____( )____( )____( )
zhì ____( )____( )____( )
fú ____( )____( )____( )
kē ____( )____( )____( )
yù ____( )____( )____( )
三、填上合适的词。
_____的目光 尊敬_____
_____的微笑 勤奋_____
_____的天空 种植_____
_____的龙眼 完成_____
四、把下面的词语填写完整。
一致 坚持不 如一 坚不拔
尽全力 而不舍
脚踏地 业于勤
五、把句子写完整。
1.我们的生活_____________啊!
2.圆圆吃着_______的龙眼，回想起去年和表哥在_________的龙眼树林摘龙眼的情景。
3.我怎么能____________________呢?
六、把下面的词语连成一句话。
1.秘诀 神童 就是 的 勤奋
。
2.我们 顽强地 学习 坚持 仍然
我们仍然顽强地坚持学习
七、用序号重新排列下面的句子。
()中间是一大片草坪，春天来了，这里是一片绿色的海洋。
()再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮。
()草坪前竖着“勿践踏草坪”的牌子。
()在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。
()当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。
八、 阅读短文，完成练习。
_______________
有个小孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗?把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样!嘻，嘻!”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯，不觉“啊!”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花。”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
1.“掐”用部首查字法，应先查部，再查画，在短文中作的意思。
2.写出下列词语的近义词。
居然—() 奇怪—()
艰辛—()
3.给短文加上合适的题目。
4.“掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。”如何理解这句话?
___________________________________
5.杏树历经磨难，靠什么力量存活了下来?读了这篇短文，你受到了什么启发?
___________________________________
九、 习作。
二十年后的我
提示：想象一下，二十年后，你将是什么样子?干什么、生活怎样?将你所有的想象写下来。
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