- 相关推荐
《我们的民族小学》课堂达标试题
（时间：60分钟 满分：100分）A组 基础知识
一、一锤定音（划去加点字的错误读音）。（6分）
傣族（tài dǎi ） 摔跤（shuāi suāi）
枝干（ɡàn ɡān） 绒毛（y6nɡ r6nɡ）
民族（zhú zú） 山坡（pō pē）
二、快乐认识新朋友（看拼音,写词语）。（6分）
pínɡ bà ài dài zhāo hu
kǒnɡ què tónɡ zhōnɡ cū zhuànɡ
三、火眼金睛，辨字组词。（12分）
坪 舞
评 武
摇 戴
遥 带
四、比一比，排一排（按从大到小的顺序排列下列词
语）。（6分）
1．家具 桌子 课桌 用具
2．亚洲 中国 台湾省 地球
3．傣族 民族 少数民族
五、词语巧搭配（填入恰当的词）。（12分）
的服装 的老师
好奇地 的小鸟
的枝干 古老的
六、我会查字典（填空）。（10分）
1．“尾”用部首查字法应先查部，再查
画，是结构。在“排尾”一
词中选第种解释，在“尾随其后”中选
第种解释。
①身体末端突出的部分；②末端；③在后面跟着；
④量词。
2．“戴”是结构，用部首查字法应先查
部，再查画。用音序查字法
应先查音序，再查音节。
七、精彩回放（按原文填空）。（6分）
1．大家 不同、 不同，来到学校，都
成了 。
2．同学们向在校园里欢唱的小鸟 ，向
问好，向高高 的国
旗敬礼。
B组 综合能力
八、句子化妆间（照样子，给句子加上合适的修饰
词）。（8分）
例：蝴蝶飞走了。
美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。
1．同学们向国旗敬礼。
同学们向 国旗敬礼。
2．铜钟挂在枝干上。
铜钟，挂在 枝
干上。
例：小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族
的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
3．水果店里的水果可真多呀，有 ，有
，有 和 ，还有
。
九、我给句子排排队（把下列句子排成一段通顺的
话）。（6分）
真是一丝也不多，一毫也不少，已同雕刻家心里想的一模一样。
为了纪念一位古代的英雄，大家请雕刻家给这
位英雄雕个石像。
接着，他又到山里采了一块大石头，就动手工作了。
起初模糊，像黄昏时星星不显眼一样，后来清晰，这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。
雕刻家答应下来，先去翻阅有关这位英雄的历史资料，想象他的容貌、性格和气概。
钢凿一下一下地凿，刻刀一下一下地刻，大小石块、粉末纷纷往下掉。
十、开心阅读。（20分）
我的家乡是个风光秀美的山村，村子四周是蜿蜒
起伏的青山。从远处看，青山好像个马鞍子，有人管
它叫“马鞍山”，又有人说它像雄鹰的翅膀，又叫它
“鹰膀子山”，它那奇特的形象真让人感到有点神秘。
每到盛夏，山中数不尽的野花开得漫山遍野，简
直成了一个花的世界。这些绚烂多彩、万紫千红的野
花，点缀着我们家乡的土地。
家乡还有丰富的矿产资源，已经开发的就有英
石、陶土等。陶土的储量很大，而且质量又好。据专
家们勘测，山里的陶土可以制造精关的陶器，能为国
家赚回大量的外汇。到那时，我们这个山村就变成驰
名中外的第二个“景德镇”了！
我的家乡不但有丰富的矿藏，而且还有许多珍贵
的药材。我生长在山里，还知道很多山里的妙趣。我
爱我的家乡，长大以后，我要把它建设得更加美丽。
1．给短文加个题目： （3分）
2．写出下列词语的近义词。（4分）
秀美—— 神秘——
点缀—— 精美——
3．在括号内填入恰当的词语。（4分）
的矿产 的形象
的陶器 的药材
4．本文围绕家乡的 、 、
、 进行描写，表达了作者
之情。（5分）
5．写出文中的一个比喻句。（4分）
C 组 智力发散
十一、你都知道哪些少数民族呢？试列举一些吧！
（4分）
十二、根据谜面猜成语。（4分）
1．五句话。
2．铁公鸡。
3．泵。
4．加起来11种颜色。
【《我们的民族小学》课堂达标试题】相关文章：
课堂达标活动方案06-10
《我们的民族小学》教学设计08-21
我们的民族小学教学设计03-25
语文《我们的民族小学》教学设计10-31
读《我们的民族小学》后感11-16
《我们的民族小学》教学设计(15篇)12-19
[优选]我们的民族小学教学设计15篇04-26
我们的民族小学教学设计2篇（合集）09-20
小学语文三年级《我们的民族小学》教案11-12