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《一次成功的实验》课堂达标试题
（时间：60分钟 满分：100分）A组 基础知识
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。（6分）
jiào yù shí yàn shénɡ zi
chá bēi huā pínɡ wēi xiǎn
二、选字填空。（8分）
功 攻
1．打 课 占 成
实 试
2．瑶 果 用 真
代 带
3．领 表 理 腰
提 题
4．议 目 材 高
三、火眼金睛，辨字组词。（12分）
绳 顺
蝇 训
俩 索
两 锁
堵 险
赌 俭
四、量词我会用。（6分）
一教育家 一小学
一学生 一井
一水 一铅锤
五、找对手（写出加点词语的反义词）。（10分）
1．女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出
去。”
不假思索——
危险——
2．这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。
激动——
3．今天，我的实验终于获得了成功。
获得—— 成功——
六、标点符号我会用。（4分）
1．教育家拿起茶杯向井里灌水他一边灌一边喊危险快上来一二
2．你为什么要这样做呢教育家又问
七、小法官巧判案（在正确说法后画“√”，错误说法后画“×”）。（4分）
1．这次“逃生”实验取得成功的原因是小女孩能在遇
到危险时，沉着冷静，先想到别人。
2．在读“你刚才跟他俩说了什么？”一句时只读出高
兴的语气就可以。
3．在“他取出三个系着绳子的小铅锤”中“系”的读
音是“划”。
4．教育家做这次实验的目的是想考查小朋友们的思
想品德。
B组 综合能力
八、小鹦鹉学说话（用下列词语造句）。（8分）
1．告诉……
2．不假思索……
九、病句门诊（修改病句）。（9分）
1．诚实、谦虚是张丽同学的好表现。
2．雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。
3．小强是个关怀集体、乐于助人的同学。
十、阅读小天地。（21分）
停电以后
夜幕降临了，小明正在明亮的台灯下专心致志地
做作业。突然，灯熄灭了，四周漆黑一片。唉！断电
了，要知道断电给居民带来了多少不便呀。
小明看着伸手不见五指的屋予，只好无可奈何地
摇了摇头，顿时，楼里格外热闹，有的说马上请修理工来抢修，有的说赶快找蜡烛点上吧。小明的奶奶点了根蜡烛，给小明照明，小明伸出头向邻居的小红家一瞧，看见小红家一片漆黑，他想：“今天小红一个人在家，她胆子很小，最怕黑了，那可怎么办呢？对！把奶奶，戋的蜡烛给小红。”于是小明便拿着点燃的蜡烛，小心翼翼地来到小红家。敲开了门，在烛光下，看见小红一张紧张的脸，就知道她被“黑暗的世界”吓坏了，小红看到蜡烛兴奋不已。接过蜡烛连声说：“谢
谢……谢谢……大谢谢了。”小明笑着说：“看你，吓
坏了吧！不用谢。小心别把蜡烛弄翻了。” .
一根蜡烛的光虽然是微弱的，但小明那种助人为
乐、先人后己的好品质却把整个房间，整幢楼照得无
比明亮！
1．给下列加点字注音。（5分）
居 民 漆 黑 微 弱
黑 暗 兴 奋
2．给多音字组词。（6分）
降 jiànɡ
jiànɡ
看 kān
kàn
便 biàn
pián
3．解释下面词语。（4分）
无可奈何：
专心致志：
4．本文记叙了一件什么事？（6分）
C 组 智力发散
十一、请从每组成语中找出一位诗人的名字。（12分）
1．高朋满座 无所适从
2．称王称霸 野心勃勃
3．张冠李戴 不白之冤
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