三年级语文上册第六单元测试题苏教版

发布时间:2017-11-23  编辑:沈舒文 手机版

  【三年级语文上册第六单元测试题苏教版】

  对号入座。(看拼音,写词语。10分)

  zhì huì qī fu yōng jǐ nǎo jīn zhēng chǎo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zú jì shǒu bì méi tàn jǐng jué qí guài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、举一反三。(先加偏旁后组词。6分)

  尤:___( ) ___( ) ___( )

  其:___( ) ___( ) ___( )

  三、只欠东风。(把下列成语补充完整。8分)

  风( )电掣 无影无( ) ( )根问底 ( )风骤雨

  栉风( )雨 ( )不讲理 ( )精会神 ( )风先雨

  四、投其所好。(将前后部分正确连线搭配。3分)

  房间 宽阔 激烈的 阳光

  草原 宽敞 热烈的 掌声

  公路 宽广 强烈的 战斗

  五、火眼金睛。(将正确选项用“√”标出。4分)

  1.字形辨别:

  (即、既)然 (做、作)人 (坚、艰)决

  2.字音区分:

  乘车chéng chèng 地壳ké qiào 时兴xīng xìng

  3.比喻句判断:

  A. 雄伟的长城仿佛一条巨龙。 ( )

  B. 平静的湖面像明亮的镜子。 ( )

  C. 我好像在哪里见过你。 ( )

  六、照葫芦画瓢。(照样子,完成练习。4分)

  1.例:小明打扫干净了教室。 老师改完了作业。

  教室被小明打扫干净了。 ______________________

  小明把教室打扫干净了。 ______________________

  2.例:鸭子有一张嘴。 爱迪生是一位发明家。

  鸭子有一张(坚硬的)嘴。 ______________________

  3.例:你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

  你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。

  北大荒的秋天怎么会不美呢?

  _____________________________

  七、啄木鸟诊所。(在原句上修改病句。10分)

  1.同学们热心欢迎新老师。

  2.李明被评为“三好学生”的称号。

  3.全校师生积极参加“献爱心”。

  4.我不禁忍不住流下了眼泪。

  5.花园里开满了五颜六色的红花。

  八、顺理成章。(按顺序排列句子。5分)

  ( )马大叔拿出一面往外凸(tū)的镜子递给鼠宝宝。

  ( )一天,鼠宝宝到马大叔开的镜子店里去买镜子。

  ( )鼠宝宝接着用凹(ào)镜子一照,可这回却变成了“ 瘦子 ”,它被吓哭了。

  ( )鼠宝宝接过凸(tū)镜子一照,立刻就变成了“胖子”,它被逗笑了。

  ( )马大叔又拿出一面往里凹(ào )的镜子说:“再试试这个。”

  友情提醒:凹进去的镜子,会使人变 成" 瘦子 " ,凸出来的镜子会使人变成 " 胖子 " 。

  九、小分析家。(读短文,做练习,让你的答案最棒。15分)

  红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像是( ),整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋,低头不语。红菊花真美啊!

  1.你能按要求写出下列词语吗?相信你做得最棒!4.5分

  ⑴墨绿(表示颜色):_________ __________ ___________

  ⑵弯弯曲曲:_________ __________ ___________

  ⑶表示景色优美的成语:________ _________ _________

  2.那一丝一丝,弯弯曲曲的花瓣像什么呢?请展开想像,填写在文中的括号里,我相信:你一定能行!2分

  3.用“----------”划出能概括全文内容的句子。2分

  4.这段话介绍了红菊花的_________、__________ 和___________。(读一读这一段话,一定难不住你!)3分

  5.美丽的红菊花盛开在秋天,你喜欢秋天吗?本学期,我们学习了写秋景的古诗,请写下你最喜欢的一首:《 》,诗句是_______________,________________。 __________________,____________________。如果你是一个画家,你将会画出诗中景物是 _____________________。3.5分

  十、未来作家。(作文练笔。35分)

  文题:我心爱的( )

  ( )中填你想写的某一种文具名称。

  要求:1。写一种你心爱的文具,可从名称、组成、形状、颜色、作用等方面写。

  2.语句尽量通顺,句子要说完整,表意要清楚。

  3.不少于200个字。

  参考答案:

  一、智慧、欺负、拥挤、脑筋、争吵、足迹、手臂、煤炭、警觉、奇怪

  二、 优 优秀 忧 忧愁 犹 犹如 扰 打扰 棋 下棋 欺 欺负 基 基本 期 星期

  三、风驰电掣 无影无踪 刨根问底 暴风骤雨 聚精会神 蛮不讲理 栉风沐雨 未风先雨

  四、略

  五、1.既、 做、 坚

  2.chéng 、 qiào 、 xīng

  3.我好像在哪里见过你。 ( √ )

  六、1.作业被老师改完了。 老师把作业改完了。

  2.爱迪生是一位(伟大的、著名的等)发明家。

  3.北大荒的秋天美。

  七、1.同学们热情欢迎新老师。

  2.李明被评为“三好学生”。

  3.全校师生积极参加“献爱心”的活动。

  4.我忍不住流下了眼泪。

  5.花园里开满了五颜六色的鲜花。

  八、2、1、5、3、4

  九、1.⑴银灰、金黄、雪白、血红

  ⑵来来往往、马马虎虎、匆匆忙忙

  ⑶山青水秀、湖光山色、天高云淡

  2.像是(一条条彩带等 )

  3.红菊花真美啊!

  4.茎、叶、花

  5.“《山行》,诗句是远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。如果你是一个画家,你将会画出诗中景物是山峰、小路、白云、枫叶等”或“《枫桥夜泊》,诗句是月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。如果你是一个画家,你将会画出诗中景物是月亮、枫树、渔火、寺庙等”


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