2016三年级语文上册月考试卷(人教版)

发布时间:2017-10-19  编辑:沈舒文 手机版

  一、看拼音写词语。(10分)

  jiāo juǎn chuān dài wán shuǎ fēngdǐng xiōng pú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  kǎo chá zhǔn bai shǒu zhǎnɡ dǎ liang lì shǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、形近字组词。(8分)

  郊( ) 耍( ) 推( ) 杂( ) 胶( ) 要( ) 准( ) 朵( )

  旅( ) 记( ) 钓( ) 辫( ) 旗( ) 纪( ) 钩( ) 瓣( )

  三、为加点的字选择恰当的音节。(14分)

  Zàng cáng

  宝藏( ) 捉迷藏( ) 藏身( ) 藏族 ( )躲藏( )

  jiǎ jià

  请假( ) 假期( )真假 ( )假装( )

  zhuǎn zhuàn

  转动( ) 转身( ) 转告( ) 转圈 ( )转眼( )

  四、选择合适的词语填空。(4分)

  似乎 忽然 居然 果然

  1、他平时成绩不太好,可是这次考试( )考了全班第一。

  2、我们正在操场上踢足球,( )外面下起了大雨。

  3、爸爸看了一眼就走了,( )不太喜欢这幅画。

  4,天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上( )下起来了。

  五、照样子写词语。(8分)

  高 大 高高大大 :( ) ( )

  绿油油 : ( )( )( ) 研究研究 : ( )( )( )

  六,照样子改写句子。(6分)

  例:雨水淋湿了我的衣服。

  我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。

  1、大风刮断了树枝。

  ( )被( )。 ( )把( )。

  例:这道题老师没讲过吗?

  这道题老师讲过了。

  这道题老师讲过了呀!

  1、我们不应该爱惜粮食吗?

  ( )。 ( )!

  2、我们的校园不美吗?

  ( )。 ( )!

  七、根据课文内容填空。(12分)

  1、学了《我们的民族小学》一文,我知道我国有( )个民族,有 ( )族, 有( )族、有( ) 族和 ( ) 族,还有 ( )族,我是( ) 族人。

  2、民族小学给你留下什么印象?

  3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。

  4、列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?”

  列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?

  5、本单元,我们学习了许多名人的故事,受到很多启发,有善于保护孩子自尊心的 《 》;有关心爱护男孩的 《 》;有善于观察,爱动脑筋,执着探索的《 》;还有诚实守信的《 》。我也决心做一个( ) 的人。

  八、阅读知文,并回答问题。

  (一)课内阅读。

  那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。可是,傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

  多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

  1、写出下面词语的反义词。(6分)

  张开—( ) 仔细—( ) 喜爱—( )

  2、图示蒲公英的变化。(3分)

  时 间: 早晨→中午→傍晚

  草地颜色:( )→( )→( ) 花的形状:( )→( )→( )

  3、这篇短文主要讲了_____________________________。(2分)

  (二)课外阅读。 妈妈的礼物

  有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。

  从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”

  一天这孩子想起这件 事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘(pái)徊(huái),泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。

  老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?” 孩子向老人倾(qīng)诉(sù)了自己的哀(āi)伤。

  老人听罢, 严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈 为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”

  “那……我怎么会不知道?”孩子诧(chà)异地问。

  老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,从你出生那天起,妈妈就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够 吗?”

  孩子听着,眼睛忽地一亮。

  老人接着说:“不仅如此,妈妈还给 了你( )的眼睛,让你去( )世界;给了你( )耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些,难道还不够?”

  孩子听着,陷(xiàn)入了沉思。

  老人又说:“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活-------去热爱这个世界。”

  (1)文 中的括号应填入哪个词语?细心地选择一下填上。(3分)

  改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

  (2)根据意思把文中的词语写出来吧!(2分)

  语言恳切而有分量, 情意深长。( )

  在一个地方来回地走。( )

  (3)孩子听完老人最后一席话后会怎样想?为文章加上结尾,好吗?(2分)

  九、作文。(20分)

  回想一下自己的课余生活,把自己丰富多彩的课余生活写下来,与大家分享一下吧。


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