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-七年级语文下册月考试卷

时间:2021-03-10 11:40:19 七年级 我要投稿

2017-2018七年级语文下册月考试卷

  人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。以下是小编整理的2017-2018七年级语文下册月考试卷,欢迎参考阅读!

2017-2018七年级语文下册月考试卷

  一、积累与运用(26分)

  1.古诗文默写。(12分)

  (1)斯是陋室, 。(《陋室铭》)

  (2)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)

  (3)念天地之悠悠, 。(《登幽州台歌》)

  (4) , ,亭亭净植, 。

  《饮酒》中表明作者《饮酒》中表明作者从容闲适的志趣的句子是 , (5)《次北固山下》中作者在写景中却蕴含了一种自然的理趣:新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物的句子是: , 。

  (6)我们应当像《爱莲说》中的莲花那样“ ,

  ”,即使身处污浊环境,也要保持自己高洁的品质。

  2.阅读下面文字,完成问题。(5分)

  传说老君是个老顽童,不喜欢受束缚,他常常在闲(xiá)____之余偷溜到人间欣赏隽( )妙的风光 。一天,老君又偷偷溜到人间来到泉州清源山观景。当他凝眸着这【 】的山景,闻着这【 】的花香,完全陶醉在这一切中的时候,他看见一个大火球朝惊慌失措的人们扑去,一时怒火冲天。老君打败了火精,但火精乘机逃之夭夭。他为了让火精不敢再来骚扰人民,便舍身化成一尊神像,从此,这位石将军便一直镇守在清源山脚下。造像逼真生动地表现了老人慈祥、安乐的神态,因而成了一种健康长寿的象征。泉州民间有一句俗语:“摸到鼻,吃百二;摸到目,吃百六”。

  (1)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)

  闲(xiá)____ 隽( )妙

  (2)文段中两【 】处应填写的词语是( )。(2分)

  A. 绚丽 浓郁 B. 如诗如画 沁人心脾 C. 梦幻 绮丽

  (3)“乘”的总笔画数( )。(1分)

  3.选出加点字的注音全对的一项(3分)( )

  A.吮吸(shǔn) 叫嚣(xiāo) 皎洁(jiǎo) 融融泄泄(xiè)

  B.栖息(qī) 蹇劣(jiǎn) 猥鄙(wěi) 不胜其烦(shènɡ)

  C.引吭(kànɡ) 窥伺(kuī) 岑寂(cén) 蹑手蹑脚(niè)

  D.分娩(wǎn ) 酝酿(niàng) 烘托(hōng) 镶边(xiāng)

  4. 下列文学常识表述 有误的一项是( )

  A.《春》一文的作者是朱自清,字佩弦,号秋实。中国现代诗人、散文作家。文笔清新,所著合编为《朱自清全集》。为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。

  B.《最后一课》是德国作家都德的著名短篇小说,作者通过小说向我们揭示爱国的主题。

  C.鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,著有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

  D.老舍,本名舒庆春,字舍予,北京人,中国现代著名小说家、文学家、戏 剧家。其代表作品有《茶馆》、《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》等。

  5.下列标点符号使用有错误的一项是( )(3分)

  A. 人的力量分两部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。

  B .“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  C.电影都快开映了,你是去呢?还是不去?

  D.《美猴王》选自《西游记 》(人民文学出版社1990年版)。

  二、阅读(64分)

  (一)阅读下面诗歌,回答问题。(5分)

  雁门太守行

  李贺

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

  角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

  半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

  报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

  6.下面对本诗理解、分析不正确的一项是( )(3分)

  A.“雁门太守行”是古乐府曲 名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。

  B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

  C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。

  D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。

  7.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它作点赏析。(2分)

  (二)阅读文言文选段,完成问题。(16分)

  (一)阅读下面两篇短文,完成后面的题。(10分)

  【甲】 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。

  【乙】 生而眇(miǎo,瞎)者不识日,问之有目者。或告之曰:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声,他日闻钟,以为日也。或告之曰:“日之光如烛。”扪烛而得其形,他日揣(摸)籥(yu,像笛子的管乐器),以为日也。 (节选自苏轼《日喻说》)

  8.解释下列句中加点的字词。(4分)

  (1)蔽林间窥之 ( ) (2)稍近益狎 ( )

  (3)驴不胜怒,蹄之( ) (4)或告之曰( )

  9.下列加点的“者”的意思和用法与其它三个不同的一项是 ( )(3分)

  A、问之有目者 B、觉无异能者

  C、有好事者船载以入 D、生而眇(miǎo,瞎)者不识日

  10.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

  (1)虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。译文:

  (2)扣盘而得其声,他日闻钟,以为日也。

  11.老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果。请加以探究,说说你从中得到了哪些启示。(3分)

  (三)说明性文章阅读。(12分)

  ①人人都知道生气不好,可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是对生气认识不到位。事实是,你的每一次心情变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。

  ②神经为了应对产生的心理变化,会调动身体的全部资源,进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统,所以,一旦神经启动应激状态,就像一个国家启动战争程序一样,所有相关系统都会投入战斗,正常的生产将停止,所有资源都用来备战。

  ③于是,原来用于生长、修复的内分泌,被改变为用于应激状态的内分泌,其结果就是内分泌系统紊乱;免疫会因为应激需要而受到抑制;循环能力会因为应激而下降;消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激,不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养,这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激,机体不得不提高血压来保证循环需要,从而引发高血压。血糖也不得不升高,机体还要将肝糖迅速转化为血糖,将组织中的蛋白质也转化为糖,以支持能量的应激供应,这就当然地引起糖尿病!

  ④可悲酌是,这场战争是假想出来的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那样,必须应激以保护生命!而是由于你自己大脑的思维模式,引起的神经紧张,牵动了机体的系统变更!

  ⑤别以为你有可以生气的理由,就可以理直气壮的生气;别以为你有值得怀疑的证据,就可以让自己疑神疑鬼;别以为情绪紧张所导致的压力,只是一时的心情不好。对不起,你的身体不知道你在小题大做,你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法,只要你往坏处想,神经就即刻为你准备!那是自然界生存的法则——迅速备战,才有机会逃离危险。

  ⑥美国的生理学家爱尔马,为了研究心理状态对人健康的影响,做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上,几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟,所消耗的精力,不亚于参加一次3000米的赛跑。

  ⑦在导致疾病的五大因素中,营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害,都没有不良情绪积累所带来的严重。因为,不良情绪的产生,可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

  ⑧人们是在什么情况下产生不良情绪,引发坏心情,触动压力导火索的?原来,仔细研究发现,能够触动神经紧张的因素;来自这样几个方面:陷入了不愿意面对的境遇;碰上了让人失望的事情;预期的意愿没有达到。

  ⑨如何避免不良情绪,如何创造好心情?这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关;佛家进入深山老林,严格宣布“八戒”;儒家设法约束举止;武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来,人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变,费尽脑汁!

  ⑩淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,这些成语,道出了心智修养的核心,也道出了解决不良情绪伤害的途径。

  11 没有什么事情值得你真正生气,因为生命一定远比那些事情重要;没有什么人值得你生气,因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力,不要出卖你的心情去累积负面的`情绪!照顾好自己,首先要照顾好你的心情。(摘自《济南时报》有删改)

  12.细读第①一③段,分析生气影响人的身体的过程,在下列的横线上填写恰当的内容。(2分)

  生气产生心理变化→ 、→(系统正常生产停止、 、免疫受到抑制、循环能力下降、消化功能减退) → 机体应激 → 诱发多种疾病

  13.下列说法不正确的一项是( )(3分)

  A.情绪紧张导致压力增加,机体不得不强化心脏的跳动来保证身体所需的供养,这就会立刻引发心脏病。

  B.不良情绪积累对人造成的危害,远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害严重得多。

  c.陷入了不愿意面对的境遇、碰上了让人失望的事情、预期的意愿没有达到,是一个人产生不良情绪的主要因素。

  D.道家闭关,佛家“八戒”,儒家约束举止,都是为了避免不良情绪,创造好心情。

  14.联系上下文,分析下列加点词语的作用。(3分)

  你的每一次心情变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。

  15.文中画线句子用了什么说明方法?有何作用?(4分)

  人生气10分钟,所消耗的精力,不亚于参加一次3000米的赛跑。

  (五)文学性文章阅读(19分)

  一滴泪掉下来要多久(顾晓蕊)

  ○1那是一个深秋的早晨,天刚微亮,薄雾还挂在树梢上,我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘旋,直到日影西斜,才来到位于大山深处的一所中学。

  ○2看到四面漏风的校舍,我心里一阵酸楚,于是决意留下来,把梦想的种子播到孩子们的心田。可是,事实远没有我想像的那么简单,有个叫李想的孩子,就让我头疼。

  ○3我在讲台上读课文,抬头见他两眼走神,心早飞到爪哇国去了。我大声说:“李想,我刚才读到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他挠挠头说:“读的什么?没听到啊。”班上哄堂大笑。

  ○4他还和别人打架,黝黑的脸上经常挂彩,问是怎么回事,他不肯说。有一回,我看到几个孩子围着他挥拳乱打,边打边说:“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来。我大喝道:“为什么打人?”他们撒腿跑了,转眼没了踪影。我走上前,想说些什么。他冷冷地看了我一眼,转过身,头也不回地走了。我心里觉得难过,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?

  ○5周末,我到他家里走访。到那儿一看,我鼻子酸了,破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工,家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了?经常回来吗?”我问。老人叹气说:“他爹娘走了五年,很少回来。刚开始那会儿,他想起来就哭,躺地上打滚儿,谁也哄不住。连哭了几个月,眼泪都流干了……”

  ○6校园里再见到他,他仍旧上课走神,我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底,透着阵阵寒气,充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。

  ○7几个月后,我听说他的父母回来了,还受了些伤。事情大致是这样:他的父母坐车回家,正赶上下雨,山路湿滑,车翻进了沟里。幸好只是些外伤,他们在医院住了几天,包了些药,赶回了家。

  ○8我想去他家看看。路上,听见村民在议论:“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人似的。”作为老师,我的心像被什么东西揪了一下,有一种深深的挫败感。

  ○9走到院里,爷爷正冲他发脾气:“你这孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,连滴眼泪都没流……”话未说完,便是一阵剧烈的咳嗽。

  ○10他倚着门框站着,一副无动于衷的样子。父亲接过话说:“我们出去这些年,他感觉生疏了,这也怨不得孩子。”母亲走过来,搂着他的肩说:“这次出事后,我和你爹也想了,明年包片果园,不出去打工了。”他低下头,一颗亮晶晶的泪珠,滚落了下来。刚开始是小声啜泣,到后来竟成了嚎啕大哭。

  ○11我忽然懂得,这些年来他有多孤单,有多悲伤。所谓的坚强,是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿,悄悄地离开了。

  ○12第二天上课,他坐得直直的,听得很认真。课间,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。有同学喊:“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子。”他头也不回地说:“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。

  ○13我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始,一个美丽的生命,如含苞待放的花蕾,又变得鲜活生动起来。

  16. 根据故事的发展,用文中的词语补全李想的心理变化过程。(4分)

  父母刚离家时,伤心难过→父母离家五年, →父母因车祸受伤, →父母留在家以后,开心快乐

  17. 有人把文章题目改为“一个留守儿童的故事”,你认为哪一个题目更好?请简述理由。(2分)

  18.如何理解第②段中加点的词语“头疼”?请你概括出老师头疼的原因。(4分)

  19.按照括号要求从不同的角度品析下列句子。(6分)

  (1)他冷冷地看了我一眼,转过身,头也不回地走了。(人物描写方法的角度)

  (2)他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。(修辞手法的角度)

  20.仔细揣摩第8段中画波浪线的句子,用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。(3分)

  (五)名著阅读。(5分)

  21.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(3分)

  (1)悟空听说自己不在宴请之列,就把七仙女关起来,化作李天王的模样奔赴瑶池,喝光仙酒,吃尽太上老君葫芦内的金丹,逃回花果山。( )

  (2)唐僧取了真经,乘了一条无底小船要渡灵云飞渡,结果湿了经书,却发现经书上全无一字。( )

  (3)火焰山的火是孙悟空放的。 ( )

  22阅读下面选段,完成后面的问题。(2分)

  师徒们口里纷纷的讲,足下徐徐的行,直至水边,忽听得有人叫道:“唐圣僧,唐圣僧!这里来,这里来!”四众皆惊。举头观看,四无人迹,又没舟船,却是一个大白赖头鼋在岸边探着头叫道:“老师父,我等了你这几年,却才回也?”行者笑道:“老鼋,向年累你,今岁又得相逢。”……只是经包、衣服、鞍辔俱湿了。

  大白赖头鼋为什么要等唐僧师徒?行者所说的“向年累你”指的是何事?

  (六)非连续性文本阅读(7分)

  材料一:今年1月,中国互联网络信息中心发布消息,数据显示2009年中国网民不到3亿,然而,截至2012年12月底,中国网民规模剧增,已突破7亿,互联网普及率近60%。

  材料二:调查中,92%的受访者表示自己每天上网,互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。

  材料三:互联网已经深刻影响着人们的生活,仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网,仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。许多人认为,过度上网存在许多弊端。具体而言,63.6%的人认为“泡网”使人“变得内向”;57.3%的人觉得整天泡网让人“更孤独”;46.2%的人选择“缺乏创造性”;41.5%的人选择“变得被动”,34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。

  材料四:某班同学对“互联网影响人们生活”进行了一次调查,列表如下:

  “互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表 (材料来自互联网)

  项目面对面 沟通看

  纸质书写信外出

  参加聚会做运动打电话

  比例37.7%56.5% 69.1% 30.0%46.8%36.9%

  (1)用一句话概括以上材料的主要信息。(2分)

  (2)根据材料四的表格,写出调查结论。(2分)

  (3)下列选项符合文意的一项是( ) (3分)

  A.截至2012年12月底,中国互联网普及率已超过60%。

  B.许多调查显示,互联网深刻的影响着人们的健康生活。

  C.互联网使人们不能面对面沟通。

  D.互联网方便了人们的学习、工作等。

  三、作文(60分)

  亲爱的同学,在你的学习生活中,你可能曾经做过傻事,或遇到过失败,或有过后悔,或流过伤心的泪……但正是这些经历,促成你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真……

  请“ ________告诉我”为题目根据下面的要求作文。①先将题目补充完整,横线上可填“过错、失败、挫折、不幸、懊悔、眼泪……”②写一篇600字以上的记叙文。

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