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《伤仲永》类文阅读练习题

时间:2025-10-08 03:25:11 语文迷 我要投稿
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《伤仲永》类文阅读练习题

《伤仲永》类文阅读      
  王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍,听诸生诵书,听已,辄默记。暮归,亡其牛。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。

【赏析】
  王冕与方仲永恰好是相反的例子,但都说明了后天努力的重要性。王冕家贫不能读书,但是他勤奋刻苦,排除一切不利因素,最终成为“通儒”。作者叙事简洁,正反描写结合,突出其刻苦,恰到好处。

【练习】
  1、给下列加粗的字注音。
    辄( )   冕( )   琅琅( )  通儒( )
    佛像( )  狞恶( )  恬若不见( )
  2、给下列多音字注音并组词。
    舍( )________  佛( )________  恶( )________
     ( )________   ( )________   ( )________
                          ( )________
  3、结合文意,选择解释加粗词语正确的选项。
    ⑴ 窃入学舍( )
     A、偷窃      B、偷偷地,私下   C、声音细小
    ⑵ 听已( )
     A、完毕      B、已经       C、已经
    ⑶ 辄默记( )
     A、总是,常常   B、却,表转折    C、立即
    ⑷ 儿痴如此( )
     A、无知      B、入迷       C、呆傻
  4、下列句中加粗字与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是( )。
   A、只有剩骨      B、满坐寂然
   C、坐佛膝上      D、可爱者甚蕃
  5、下列句中加粗字与“以僧寺以居”中的“以”字用法相同的项是( )。
   A、或以为死,或以为亡      B、必以分人
   C、属予作文以记之        D、以刀劈狼首
  6、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么?你从中得到什么启示?

【参考答案】
  1、zhé miǎn láng rú fó níng tión
  2、shè 宿舍 shě 舍弃 fó 佛像 fú 仿佛 wù 厌恶 ě 恶心 è 凶恶
  3、⑴ B  ⑵ A  ⑶ A  ⑷ B
  4、C。(例句中的“曷”是通假字,通“何”。四个选项中,只有C项不是通假字。具体来说,A项“只”通“止”,B项“坐”通“座”,D项“蕃”通“繁”。)
  5、C。
  6、王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向、顽强的学习精神,是他后来成功的基石。
    王冕勤奋好学的精神,启示我们也要刻苦读书,发奋好学。

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