一、读拼音，写词语(8分)
Zhuàn xiě rǎo luàn piē xià kān chēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
Yì lì quán héng jiāo shuǐ xiá zhǎi
( ) ( ) ( ) ( )
二、 错字门诊。(圈出下列成语中的错别字，并改正)(4分)
脱赢而出( ) 爱不是手( ) 大名顶顶( ) 鸦鹊无声( )
踹踹不安( ) 嗷嗷待捕( ) 顶礼莫拜( ) 龇牙裂嘴( )
三、收获园。(2.5+3.5+1.5+1.5+6=15分)
1、她的生命( )而又( )，像一朵傲放于( )。从这句话的比喻中体会到_________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.在本单元的学习中，我们认识了_________的霍金，___________的鲁滨逊，他们的精神令我们敬仰，由此我想到的四字词语是：__________，__________，__________，____________。我们还知道_______________是修改文章的一种好方法。
3.夏洛蒂的《__________》,艾米莉的长篇小说《_____________》，安恩的长篇小说《___________________》相继出版，获得了极大的成功。
4.《鲁滨逊漂流记》的作者是_______，他在书中的一句名言是：__________________________________________________________________________
我对这句话的理解是__________________________________________________________
5.补充词语并连线。
( )( )待( ) 事事不甘落后，愿意为了成功而付出努力。
要( )好胜 比喻人的才能全部显露出来。
脱( )而出 饥饿时急于求食的样子。
孜孜不( ) 指工作或学习勤奋不知疲倦。
四、请用修改符号修为下面的句子治病。(3分)
1、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
2、赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来
3、看了这本书，很受教育。
七、从下面词语中选几个(三个以上)写一段话。(5分)
景仰 节衣缩食 要强好胜 孜孜不倦 冷酷 逆境
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__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、综合实践。
二、阅读理解。(12+18=30)
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(二)拐弯处的一盏灯
天渐暖，困，最难的就是早上起不了床。临近毕业，好些同学都在设计着如何告别。我暗想，高考之后，让我好好睡上三天，并向着父母吼两嗓子：谁也别叫醒我。
父亲早早地把摩托车推出门准备送我上学，妈妈每天变着花样为我做早餐。爸妈的小心侍候并没有得到我的回报，每天早上叫我起床的时候依旧是没有好腔调，好像有一肚子怨气要往外撒。
“瞧，人家程明亮多不容易，灯又亮了。”父亲每天早上骑车到此常会嘀咕。
“灯还没熄呢，每晚都这样。这孩子真有出息。”夜晚我晚自习回来的时候，父亲也会嘀咕。
校园路旁的拐弯处有几间小木屋，极其简陋，离路边有六七百米，过去是种菜人看园子用的。现在房屋已破，因为靠学校近，不要房租，常有乡下人来租这房，陪孩子读书。这里是程明亮的家。
程明亮是淮河哈滩人，或许是十里沟人。不知是父亲“嘀咕”错了还是我记忆有误，具体是哪里我也说不清。反正他是乡下的，反正他家偏僻，家境极不好。他上高三，母亲在这里陪他读书。他母亲会大清早上到批发市场进些菜，白天再卖出去。进完菜回来为程明亮做饭。程明亮学习极其刻苦，诸多细节不述。关于程明亮的情况都是我在父亲的“嘀咕”声中拼凑出来的。
程明亮刻苦学习的事在老师那里也得到了验证。班级每月举行月考，老师读的排行榜前几名中总会有程明亮的名字。学校有30多个班级，程明亮每次月考稳列前5名，了得!
不知什么时候，我猜程明亮的“事迹”在家长中也悄然传开，有的家长在拐弯处甚至会将摩托车的车速降下来。我还看到过有的家长凌晨送孩子或是晚上接孩子的时候向那个小木屋的那盏灯指画。
虽说我有意和父亲较劲并不向小木屋侧目，但在心里也不得不佩服程明亮，因为他在临近高考的4次月考中都是第一。有传言他是非清华不上，就这么牛，有个性。虽说我的成绩一直就不错，却老是败在程明亮手下。在我心中，分数是“硬道理”，渐渐地，程明亮近乎成了我心中的偶像。这样变化的结果是，我每天在经过这间小木屋时，总会向那盏亮着的灯投去敬佩的目光。
有好长一段时间我都想，如何见识见识这位“高人”。可结果是我又不愿意示弱，这当口所有人都憋足了劲，就像百米赛跑运动员要到终点的埋头冲刺，没有人会去东张西望。
高考结束，成绩比预料得要好，我如愿考上了重点大学。奇怪的事发生了，发榜时却没有程明亮的名。程明亮名落孙山?怎么可能!
父亲自是高兴，老师也打电话过来向父亲“道喜”，嘻嘻哈哈地提及了“程明亮”的事。我好生奇怪。
那天我去学校拿通知书回来，特地绕道去看了那间小木屋。天呐，里面根本就没人住过!屋顶只有一盏灯。
我这才想起父亲和老师通的电话来。这时我终于明白，这是老师和学生家长们精心设的一个“局”，在我们学校，根本就没有“程明亮”这个人。
1.概括文章内容：结尾说：”这是老师和父亲设计的一个‘局’”，请简要概括这个“局”的内容。_______________________________________________________________
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2.透视人物情感：通读全文，说说文章标题的含义。_____________________________
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3.体悟精巧构思：文中多次暗示其实根本没有“程明亮”这个人，请找出一处相关文字(用波浪线标在文中)并简要分析这样写有什么作用?______________________________
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4.揣摩心理活动：当“我”明白这是老师和父亲精心设计的“局”后，心理活动如何?请用第一人称写出来。______________________________________________________
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5.品读精妙语言：(1)画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?
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(2)“程明亮显然是学校的一匹黑马”，联系上下文说说什么叫“黑马”?用“黑马”一词有什么作用?_______________________________________________________
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三、作文。
人生是非富多彩的，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候把小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你的印象一定是很难忘记的。请你将题目“第一次____”补充完整，写下你的第一次的难忘的经历与感受，写出真情实感，不少于600字。
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