一、汉语拼音。(8分)
1、把下面词语中带点的字音节补充完整。(4分)
y____ m____ j____ ch___
要挟 埋怨 围歼 接触
2、给下面的多音字组词。(4分)
shǔ( ) jué( )
数 觉
shù ( ) jiào( )
二、字词句。(42分)
3、给下面的形近字组词。(4分)
押( ) 甲( ) 娱( ) 误( )
4、给下面的同音字组词。(4分)
榕( ) 熔( ) 奏( ) 揍( )
5、“淘”字，用音序查字法应查音序( )，再查音节( );用部首查字法应查( )部，除部首外再查( )画。“淘”字在字典里的解释有：①洗去杂质;②消除泥沙、渣滓等;③顽皮。在“淘气”中应选第( )种解释;在“淘米”中应选第( )种解释。(6分)
6、注意关联词语，把句子补充完整。(3分)
(1)因为他学习刻苦，_________________________ 。
(2)我们不但要学好知识，__________ 。
(3)即使身上压着沉重的石块，小草____________________ 。
7、选择正确的一组词填在下面的横线上。(1分)
干革命工作，要有___ 的要求，___ 有组织，____ 的态度，__ 的纪律。
A、严明 严密 严肃 严格 B、严格 严密 严肃 严明
8、指出带点的字词语在句子中的感情色彩，在序号上打“√”。(2分)
(1)他是个聪明的孩子。(A、褒义 B、贬义 C、中性)
(2)他爱耍聪明。(A、褒义 B、贬义 C、中性)
9、按一定顺序排列下列词语。(1分)
结果 发芽 播种 长叶 开花
________________________________ 。
10、根据下面句子中画线部分的内容写一个成语。(2分)
(1)实现“四化”，是 振兴国家的伟大事业。( )
(2)如果不是 亲身到了那个地方，简直难以想象它的美丽。( )
11、按要求改写句子。(4分)
(1)春风绿了江南岸。
改为“把”字句：________________________ 。
(2)不用关联词语，把下面这两个简单的句子合并成一个句子写在横线上。
詹天佑指挥工人。工人们开凿隧道。
合并为：________________________ 。
(3)按括号里的提示扩写下面的句子。
右边是一个中年人。(谁的右边?外貌怎样的中年人?)
扩写为：_____________________________ 。
(4)把括号里的词语恰当地加到句子中去。
泪水洒在红领巾上。(晶莹的 胸前 鲜艳的 少先队员们 在烈士墓前)
_________________________________。
12、修改下列病句。(2分)
(1)绿春的秋天是一个迷人的地方。
_________________________________。
(2)张丽的学习目的非常正确。
__________________________________。
13、《穷人》的作者是_____ ，他是__ 国的作家，他在文章中赞扬了桑娜___
____________的高贵品质。
14、把句子补充完整。(4分)
(1)轻诺________ 。
(2)有所期诺_____ ;______ ，________ 。
(3)_________ ，虫声新透绿窗纱。
(4)我们爱我们在以民族，_________________
15、读句子，把正确答案的序号上打“√”。(2分)
(1)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
(A、拟人 B、比喻 C、夸张)
(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
(A、拟人 B、比喻 C、夸张)
16、阅读下面一段话，回答问题。(4分)
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人在一起怎么行!哦，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
(1)用“___ ”画出描写渔夫神情的语句。
(2)用“___ ”画出描写渔渔夫动作的句子。
(3)用“__ ”画出描写渔夫语言的句子。
17、给下面的句子加上标点符号。(1分)
你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了
三、阅读短文，按要求做题。(20分)
短文一
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。‖居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向两端凿进的方法。山顶的泉水往下渗，隧道里满泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。‖八达岭隧道长一千一百米，有居庸 关的3倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口井，再分别向两头开凿。
18、根据短文中分好的三层，写出各层的大意。(3分)
第一层：_______________________________ 。
第二层：______________________________ 。
第三层：_______________________________ 。
19、联系这段话及全文内容填空。(5分)
(1)在开凿隧道过程中，詹天佑带头______________ 常常____________ ，不离开工地。遇到问题还跟_________ 。这表现了他________________ 精神。
(2)詹天佑不怕困难，坚持修筑京张铁路是为了_________________________ 。
短文二
________
一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面上却湿漉漉的，好像吸满了水，但是抓一指把湿沙子却挤不出一点水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，面是让水顺着无数个(蓬 缝)隙流走了，这只算“过水”。这样的沙子再经过风吹日晒，就会立刻干(燥 操)如故了。
而海绵呢，却也沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿出来看时，它已经(喝 渴)得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出许多水来，可见海绵是吸收到了水了。
由此，我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动(脑 恼)筋，粗枝大叶，不求甚解，书本一放，一无所获。这正是“沙子过水”式的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识。这正是“海绵吸水”式的学风。
我们应该提倡“海绵吸水”式的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不像沙子过水似的看了一遍书却一无所获。
20、在括号里选择恰当的词，在所选的词上打“√”。(4分)
21、给短文加上恰当的题目。(写在文前的横线上)(1分)
22、“沙子过水”式的学风是_____________________________ 。(2分)
“海绵吸水”式的学风是________________ 。(2分)
23、读了短文，你受到了什么启发?请写在下面的横线上。(3分)
___________________________________________
___________________________________________
四、作文。(从以下两个题目中任选一题作文)(30分)
1、再见了___________
2、我最 ___________
要求：1.把题目补充完整。
2.字数450字左右。
3.内容具体，中心明确，书写工整，不写错别字。
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