初三语文上学期第一单元测试题

发布时间:2017-06-27  编辑:沈舒文 手机版

  导语:坐在公园的长椅上,静看花开花落.语文提起满是蕾丝的群摆,如风般轻盈地,慢慢地坐在了我身边,有一股无可言寓的清气.

  第一部分 基础知识积累与运用(20分)

  1. 下列词语书写完全正确的是 (2分)……………………………………………【 】

  A. 蛊惑 野骛 翡翠 震怒 肺腑

  B. 醇酒 羽觞 胆怯 豺狼 蠢笨

  C. 耕耘 色缩 花瓣 栀子 驱逐

  D. 苍脆 精致 呻吟 蜿蜒 明媚

  2. 下列句子中没有语病的是(2分)…………………………………………………… 【 】

  A. 今年省教育厅继续开展农村教师素质提升,培训人数超过一万。

  B. 今年,高港区将造林目标重点转向村庄绿化,推进新农村建设。

  C. 记者在调查地方政府治污不力的问题时,当地官员横加干涉,其根本原因是滥用公权在作怪。

  D. 温总理在亲笔回信中指出,学校要为学生服务农业、参与社会实践、深入农村搭建更多的平台

  3.下列关于作者解说错误的是(2分)………………………………………………………【 】

  A.鲁迅我国伟大的文学家、思想家、革命家。散文集《朝花夕拾》

  B.泰戈尔英国作家、诗人、社会活动家。作品有《沉船》、《新月集》等

  C.高尔基法国作家,自传体三部曲---《童年》、《在人间》、《我的大学》。

  D.李白唐代诗人,被称为“诗圣”。作品有《将进酒》、《静夜思》。

  4.在下面的横线上填写出相应的句子。(8分)

  (1)竹鸡带着跳舞的尾巴, 。(《对岸》)

  (2)关关雎鸠,在河之洲。 , 。(《关雎》)

  (3)在苍茫的大海上, 。 (《海燕》)

  (4)这是胜利的预言家在叫喊:“ !……”(《海燕》)

  (5)求之不得, 。(《关雎》)

  (6)妈妈,如果您不在意, , 。(《对岸》)

  5.名著阅读

  他的微笑是很美的,谈话间总有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并且为时很短。为何如此①因为那是一个不习惯欢乐的人发出的笑。他的表情通常是忧郁的。他就是人类有史以来最伟大的音乐家之一②贝多芬在同代人的印象中留下的印迹。一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,总是充满痛苦。世界没能给他欢乐,他却把自己创造的欢乐毫无怨言地给予了世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他的那句话——那是可以总结他一生③可以用来激励一切英勇心灵的一句话:“用痛苦换来的欢乐。”

  ⑴文中有三处标点符号空缺,分别用序号①、②、③标出,请将正确的标点符号写在下面的横线上。(3分)

  ① ② ③

  ⑵这段文字选自《名人传》中的《贝多芬传》,作者是 。(1分)

  ⑶你认为作为中学生,阅读《名人传》对自己的成长将起到什么作用?(2分)

  答:

  第二部分 阅读赏析(40分)

  一 阅读下面的文字,回答后面的问题。(4分)

  蒹葭

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

  蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。6.《蒹葭是一首 诗,出自 。(2分)

  7.《蒹葭》中运用了景物描写,请思考:这些景物描写在诗中起到了什么作用?(2分)

  二 阅读下面的文字,回答后面的问题。(12分)

  春夜宴从弟桃李园序

  夫天地者,万物之逆旅也,光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连。吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。

  8. 解释下列加黑的字词。(2分)

  (1)大块假我以文章 (2)会桃李之芳园

  (3)古人秉烛夜游 (4)序天伦之乐事

  9. 翻译下列语句。(4分)

  (1)古人秉烛夜游,良有以也。

  (2)开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。

  10. 联系题目,说说本文主要写了什么事?(2分)

  11. 春夜设宴,源于“浮生若梦,为欢几何”的感悟,你怎样评价李白的这种人生感悟(4分)

  三 阅读下面的文字,回答后面的问题。(11分)

  尊重别人就是尊重自己

  刘墉

  ① 一天,在台北我跟一位同学刚进停车场,就看见一位年轻漂亮的小姐,给她的狗擦屁股。因为画面太有意思,我就偷偷看,只见那小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车,再把狗狗上车。我的同学说:“好恶心!”但是我说:“好感动。”她把卫生纸放进车里,而不是扔在地上,令我感动。

  ② 这件事让我想起三十年前,在纽约中央牟站,看见的一个相似的画面。一位穿着华丽的贵妇,蹲在大厅中央的地上,当着旁边上千经过的人,用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。纸不够,又列旁边的洗手间拿,回来继续擦。我对同行的朋友说:“真丢人!”朋友却笑笑说:“真令人尊重。”

  ③ 尊重和自尊的关系很微妙:儿子刘轩念中学的时候虽然很叛逆,但是他说过两件事,我不但服气,而且难忘。一件是我们看篮球转播。刘杆问我:“你有没有发现投进球的人总是第一个返防?”我说:“投进进的人,刚冲锋陷阵,一定最累,而且最可能接近对方的底线,为什么还最先返防?”刘杆理直气壮地说:“就因为他立了功啊!人有自尊的时候会更拼命!”另一件是有一天,在街上走,看见墙上被人涂得乱七八糟。我骂:“真差劲!没公德!”刘轩竟不以为然地说:“如果你注意的话,就会发现他们乱涂乱画当中,也布一种公德。”我怔了一下,叫起来:“有什么公德?”刘杆说:“当然!你看!哪个涂鸦画得特别讲究、特别漂亮,别人就不会在上面再乱画,所以那些特别好的涂鸦能一直留在墙上,让大家欣赏。”我当时也有吭气。可是后来发现他说得没错,在一大片墙壁当中,你可能看见四周被涂了又涂,中间却留下一幅最捧的,没人碰。每个涂呜都躲着那张最棒的,使那张画好像成了众星拱月、特别突出。我儿于说将对—— “为什么大家‘让着他’?因为他画得好,下的工夫深,所以获得大家的尊重。”

  ④“自尊”与“尊重别人”其实足一件事、因为你不能对别人表现尊重的时候,会被人看不起,也会伤到自尊。譬如推门,不顾后面有人,把门一放,差点打到那人的鼻子,是不是不尊重别人。你吃自助餐,餐台上的龙虾只剩三块了,你暗自高兴地想:“幸亏现在轮到我,要不然,就吃不到了。”于是你一口气把三块全夹进盘子,却不顾后面还有一长排等着的人。当你大摇大摆,端着三块龙虾离开的时候,是不是也是显示了你的自私?同样的道理,中国人吃饭有规矩,不担大人没吃之前,晚辈不能先吃,而且晚辈只能夹最靠近近自己的莱。不是说远处盘子的食物不能吃,而是一盘茱,当自己录爱吃的那块东西在盘子的另一边.不能去夹,只能夹最靠近自己年一侧的,也可以说,你可以夹,但不能挑,各位有没有想过为什么?因为当你挑,把好的挑去,表示把不好的留给别人,甚至是留给长辈,非但显示自私,而且是对同桌人的不尊重。

  ⑤ “自尊”与“尊重别人”,更表现在“守时”这件事上。

  ⑥ 台烤著名导演李行讲过一个故事,令我印象深)——有个著名的男演员,耍大牌,常不守时,有一天拍戏,大伙全到了,独独不见那个男演员。导演说:“等他!”二十分钟.三十分钟,一个钟头,导演、演员、板影、灯光、场记、场务,大家全乖乖地等。终于,那男演员到了。导演没骂他,但是也没开工,而是站起来,对所有的人说:“好了!收工!”于是灯光灭了,大家全走了,留下那一个演员,呆呆地站在黑黑的场子中间。从此,那男演员再也不敢迟到。为什么?因为他不尊重别人,伤害到了他的自尊。

  ⑦ 所以尊重别人,常常不是公德,而是私德。从心灵深处在乎别人的私德,常常比公德更重要。

  12.请说说本文的观点是什么。( 1 分)

  13.根据全文内容说说“‘自尊’与‘尊重别人’”,表现在哪些方面。(3 分)

  14.你怎样理解第①段中的“好恶心”和“好感动”?(2 分)

  15.本文主要运用了事实论证的方法。请你再为本文的论点补充一个论据。(3 分)

  16.说说你对文章结尾画线句子的理解。(2 分〕

  四 阅读文章,回答后面的问题。(13分)

  我的那些花儿

  北方的隆冬时节,一朵小花悄悄地开放了,在一个无人注意的角落。

  那一天,我走过办公室外的长廊尽头,不经意地一瞥,(A)发现了那粉粉嫩嫩的一小朵花,正芳心半卷,袅袅娜娜地羞涩着盛开,不由得分外惊喜,停下脚步认真地审视起来。

  那是一棵很不起眼的四季红,两枝纤纤瘦瘦的细茎弱不禁风,几片稀稀疏疏的叶子黄绿参半,如果不是这朵小花依旧在枝头从容地绽放,我会以为它早就进入了休眠期。

  说它是一朵小花,一点都不过分。那柔柔弱弱的一小朵,也就比拇指盖大那么一丁点,看了直让人有一些疼惜的感觉。但是,在我眼里,它是那样的柔情和妩媚——层层叠叠的粉红色花瓣团团围绕着舒展开来,中间是一柱金黄酿就的蜜一般甜润的花蕊。窗外寒风凛冽,冷雪纷飞,它就那么孤独而淡定地挺立在向北的窗前,全然没有因为弱小而放弃自己盛开的权利。

  在泱泱两万余品种的月季花大家族中,四季红只不过是其中最最普通的一员。那些极品月季诸如“六朝金粉”、“碧玉佳人”、“贵妃醉酒”等等,单从这些极富韵致的名字来看,眼前这朵小小的四季红也无法与之媲美。但是,这朵小花感动我的,是一种敢于向逆境挑战,敢于向命运抗争的精神力量。

  南宋文学家杨万里在那首著名的《咏腊前月季》中写道:“别有香超桃李外,更同梅斗雪霜中”,恐怕是对它最真实的写照了。

  弱小,但不是弱者;不为争艳,只为盛开,是这朵小花对生命最好的诠释。

  角落里的这棵四季红,牵动了我记忆深处另一段关于花的往事。

  那一年,临近春节的时候,丈夫不知从哪里搬来一盆很大的杜鹃花。当我从寒风中踏进家门的一刹那,扑面而来的暖意和那一树热烈浓重的殷红,就像一簇红通通的炉火,燃烧着冬天的萧条和冷漠。于是,被寒冷禁锢的心,因了这份意外的美丽,立刻变得舒缓而轻灵。

  原来,鲜花是离我们最近的天使,它会在一瞬间改变我们的感官和心情,让我们的视觉透过纷纷扰扰的尘世而更加丰盈和感动。

  此后的日子里,我每天精心呵护,犹如守望着一树繁华绮丽的梦。

  杜鹃花次第开放,一连开了两个多月,花事最浓的时候竟然同时盛开了三十几朵。这期间那些花儿就像盛开在我心中,让我的心境鲜活美丽而又充满柔情。

  也许是真的应了那句老话:好花不常开。

  那一天,我在为杜鹃花洒水的时候,无意间发现几个花骨朵还没有开放便已经开始枯萎了。我的心隐隐作痛,那是一朵朵崭新的生命啊,为什么还没来得及展示自己的容颜,便夭折在无言的岁月中?

  几天后的一个早晨,我沮丧地发现,那些未开的蓓蕾一个个凋落,叶子也开始萎黄。当花儿落尽的时候,一种莫名的忧伤深深地刺入心底,我暗自叹息,为什么美丽总是如此短暂!

  丈夫说,你喜欢,我再弄几盆回来就是了,没必要这么多愁善感嘛!

  我谢绝了,并发誓不再养花。那盆黄叶斑驳的杜鹃花被我搬到了阳台的一个角落,偶尔闲来无事,也会给它浇上一些水。

  日子过得飞快,转眼间,窗外已是一片新绿。那一天,我在收拾阳台的时候惊讶地发现,那棵杜鹃花的枝头,竟然顽强地挺立出一朵嫣红的小花,而花树的周围却是落叶满地!

  我禁不住惊叹,它是拼尽了怎样的心血,才凝聚出最后这一抹殷实的色彩啊,(B)那种对生命不舍的隐忍和追求,凄美得仿佛能让人听到它簌簌开放的声音。

  我相信,花儿不言,却是有思想、有意志的。正因为每一朵花只能盛开一次,它们才懂得,即便没有人欣赏,也要竭尽所能,让自己的生命做一次最完美的演绎。

  呵!我的那些花儿,我生命中一个个温婉而又美丽的情结……

  17.分别找出文中最能概括四季红和杜鹃花特点的句子。(4分)

  18. 写出“我”谢绝了丈夫的提议,“并发誓不再养花”的原因。2分)

  19. 章情文并茂,语言优美,从划线的A、B两句中任选一句品析加点词语的作用。(2分)

  A、那粉粉嫩嫩的一小朵花,正芳心半卷,袅袅娜娜地羞涩着盛开。

  B、那种对生命不舍的隐忍和追求,凄美得仿佛能让人听到它簌簌开放的声音。

  20.写出文中引用南宋诗人杨万里诗句的表达作用。(2分)

  21.文章结尾作者说那些花儿是自己“生命中一个个温婉而又美丽的情结”,谈谈你对这句话的理解。(3分)

  第三部分 写作(40分)

  22.作文。(40分)任选一题完成作文

  ①请以“ ,也是我的必修课”为题目,写一篇文章。

  ②请以“伸出自己的手”为题目写一篇文章

  要求:①把题目补充完整;②自定立意,诗歌除外;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

  【参考答案】

  第一部分

  1. B

  2.B

  3.A

  4.(1)将他们细小的足印印在洁净的软泥上 (2)窈窕淑女,君子好逑 (3)狂风卷集着乌云 (4)让暴风雨来得更猛烈些吧(5)寤寐思服 (6)我长大的时候,要做这渡船的船夫。

  5. ⑴ ①? ②------- ③、 ⑵罗曼罗兰 ⑶示例:可以使我们从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战胜困难的勇气。

  第二部分

  (一)

  6.爱情诗 《诗经》

  7.景语情语。诗开篇便向读者展示了一个凄清的画面:一个晚秋的早晨,天色朦胧,笼罩在晨雾中的是一望无际的沾带露珠的芦苇。一条河流,蜿蜒而去。望远处,是一块小小的沙洲。这是一幅萧瑟的晚秋晨光图,烘托主人公凄恻的情感。

  (二)

  8.(1)借(2)聚会(3)持,拿着(4)叙谈

  9.略

  10. 本文主要记叙了李白在一个春夜,于桃花园内,和从弟们聚会,饮酒赋诗的情景。

  11. (1)“浮生若梦,为欢几何”的感伤情绪是受道家思想的影响,但文章的基调是积极向上的。(2)本文作者从对天地光阴的感悟引发出对个生命的慨叹,“为欢几何”的慨叹更多洋溢着对生命和生活的热情,正因为“浮生若梦,为欢几何”,作者才要抓紧时间,珍惜美好生活,才会有春夜之宴,才会有作者陶醉于春夜之宴的怡然与畅快。

  (三)

  12 .尊重别人就是尊重自己

  13 .一是讲公德;二是不自私;三是“守时”

  14 . “好恶心”:作者的同学看到那位小姐把给狗擦屁股的卫生纸放进了自己的车.里觉得好恶心。“好感动”:作者认为她把卫生纸放进车里,而不是扔在地上,讲社会公德而感动。(意思对即可。)

  15 .示例一:在一个丧礼当中,有人进门就大声地四处打招呼,发现大家反应都很冷,愣了一下,感觉四周的静穆气氛,突然整张脸都变得通红.示例二:在图书馆,大家都很安静,只有你一个人喧哗的时候,丢脸的一定是你。

  16 .尊重别人的人才能赢得别人的尊重,才可能有自尊,所以尊重别人是私德。(意思对即可。)

  (四)

  17.①四季红:弱小,但不是弱者;不为争艳,只为盛开。

  ②杜鹃花:那种对生命不舍的隐忍和追求,凄美得仿佛能让人听到它簌簌开放的声音。

  18.花儿盛开让我的心境鲜活美丽而又充满柔情,然而好花不常开,花的凋零让我心痛沮丧:美丽总是如此短暂。我不忍心再次看到鲜花从盛开到凋落的过程,因此“我”谢绝了丈夫的提议,“并发誓不再养花”。 符合大意即可

  19.A、运用拟人的修辞手法,生动形象地描摹出小花开放时优美的姿态。

  B、展开充分的想象,化静为动,化无声为有声,描摹了杜鹃花努力开放的情景。

  20.赞扬了四季红敢于向逆境挑战,敢于向命运抗争的精神力量。

  21.作者从四季红那里意识到人可以弱小,但不可软弱,要做生活的强者;作者又从杜鹃花那里得到启示,即生命的意义在于尽全力的开放,作者从花儿那里获得人生的感悟,获得进取的力量,所以说,那些花儿是自己“生命中一个个温婉而又美丽的情结”。(言之有理,文从句顺,即可给分。)

  第三部分

  22.作文 略


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