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初三语文期中测试题及答案

时间:2022-11-17 15:01:21 九年级 我要投稿

初三语文期中测试题及答案

  在社会的各个领域,我们最熟悉的就是试题了,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你知道什么样的试题才算得上好试题吗?下面是小编整理的初三语文期中测试题及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三语文期中测试题及答案

  初三语文期中测试题及答案 1

  一、选择题(每题2分,共14分)

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

  A.粗鄙(bǐ) 烂漫(màn) 犀利(xì) 绽开(zhàn)

  B.绯红(fěi) 粗劣(liè) 黝黑(yǒu) 解剖 (pōu)

  C.弥补(mí) 甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 粗糙(cāo)

  D.诘问(jié) 匿名(nì) 禁锢(gù) 畸形(qí)

  2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )

  A.阔绰 忘乎所以 威摄 左右蓬源

  B.洪荒 仙露琼桨 发髻 穷困缭倒

  C.蹒姗 独具惠眼 琐屑 不求甚解

  D.惬意 孤陋寡闻 销蚀 欣欣向荣

  3. 选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项(   )

  A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

  B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。

  C.它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

  D.溪流吟着一首小诗向远方走去。

  4. 下列最能概括语段内容的一项是(   )

  __________________。想象可以将你带入一个虚拟世界,实现现实生活中不可能实现的梦想。想象可以使你享受快乐,享受惊奇,享受自由,享受现实生活中少有的感受。想象的确很伟大,很迷人,很慰藉,它可让悲观中的你豁亮,让昂扬中的你亢奋,更可使沉醉于艺术欣赏中的你思绪飞扬,感受联想的神奇,生发出无穷的艺术想象力和创造力。

  A.想象可以将你带入一个虚拟的世界

  B.想象可以享受现实生活中少有的感受

  C.想象生发出无穷的创造力

  D.想象富有无穷的魅力和巨大的作用

  5. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

  我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。

  A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊

  B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默

  C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云

  D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊

  6. 对下面的广告词的分析,恰当的一项是( )

  A.瑞士钟表公司广告:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法,说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快,但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。

  B.日本丰田汽车公司广告:“车到山前必有路,有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。

  C.美国柯达公司广告:“你只需按一下快门,余下的一切由我来做。”——运用比喻的手法说明产品的使用方便。

  D.湖南“天仙”电扇厂广告:“实不相瞒,‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。

  7. 下列句子中没有语病的一项是( )

  A.屠呦呦获得2015年诺贝尔奖生理学或医学奖的原因,是因为她开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。

  B.热播剧《芈月传》讲述了中国历史上第一个女政治家极为曲折传奇的人生故事 。

  C.玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。

  D.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

  二、综合性学习活动(16分)

  8. 根据拼音写汉字。(5分)

  三月的瘦西湖,既有曲径通幽、清逸深suì( ) 的绝地佳境,又有登高远tiao( )、尽收眼底的高阜山巅,更有huò( )然开朗、荡人心魄的大幅画面。 最qiè( )意的是画舫清荡,最婉丽的是细水潺潺,任由你zì( )情地歌唱......

  9. 用简洁的语言概括下面这副漫画的含义。(4分)

  10. 仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比。(4分)

  我爱这色彩丰富的世界。我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;________________________________________________________

  11. 找出下列句中的错别字并改正。(3分)

  昨天还是滟阳高照,今天起,厦门开启“暴雨模式”。今年第14号台风“莫兰蒂”已“升级”为超强台风级,成为今年以来最强台风,预计明天零晨至上午在厦门至汕尾一带沿海登录。气象部门预测,“莫兰蒂”将给厦门带来严重的影响。昨天14点,厦门启动防台风二级应急响应。

  三、古诗文阅读(24分)

  12.阅读下列文言文,回答问题。(11分)

  柳宗元传

  元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

  柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师,时人义之。

  (选自《旧唐书柳宗元传》,有删改)

  【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。

  1.解释下面加点的字。(2分)

  (1)禹锡终易连州 易:

  (2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师 妻子:

  2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语(3分)

  吾与禹锡执友,何忍见其若是?

  3.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自己的话概括。(6分)

  (1)为友:

  (2)为官:

  (3)为师:

  13.诗歌阅读(5分)

  阅读下面一首诗,回答1-2题。

  晓过鸳湖

  查慎行

  晓风催我挂帆行,绿涨春芜①岸欲平。

  长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。

  【注释】 ①芜:丛生的草。

  1.诗歌所写的是什么时候的美景?(2分)

  2.该诗以情韵取胜,用词精妙,你觉得诗歌中哪个词用得最妙?为什么?(3分)

  14.默写诗句。

  按要求默写出古诗文名句。(8分)

  (1)而现在, 。(余光中《乡愁》)

  (2) ,随风满地石乱走(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

  (3) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

  (4)无限山河泪, 。(夏完淳《别云间》)

  (5) ,出则无敌国外患 (孟子《生于忧患,死于安乐》)

  (6)半卷红旗临易水, 。(李贺《雁门太守行》)

  (7)《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是: , 。

  四、阅读理解(23分)

  (一)15.阅读短文,回答问题。(11分)

  习惯的力量

  周礼

  有一位教授曾做过一个实验:他将一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度刚好为跳蚤能够达到的位置。为了防止跳蚤从容器里跳出,教授特地在上面放了一块玻璃隔着。第一天,跳蚤表现得十分活跃,它一次又一次地撞击着玻璃,大有不达目的不罢休之势。可是,它的力量实在太单薄了,无论怎么努力,始终无法冲破玻璃的阻隔。尽管如此,跳蚤还是没有放弃,每隔一段时间,它又会发起一阵猛烈的攻击。

  过了几天,教授再去观察,发现跳蚤上跳的频率明显减少了,它没了先前的冲劲和锐气,变得有些懒惰和绝望了。又过了几天,教授再去观察,发现跳蚤几乎丧失了斗志,只是在容器底部跳来跳去……就这样,过了几个月,教授惊奇地发现跳蚤已不再作任何努力,它终日得过且过地待在容器底部。随后,教授将容器上方的玻璃抽掉了,他满以为跳蚤会一下子跳出来。但出乎意料的是,跳蚤丝毫没有这样的举动,它已经完全习惯了现在的生活。

  紧接着,教授又将另一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限,上面没有再加盖子。经过一段时间的观察,教授发现,跳蚤每天都会习惯性地往上跳,虽然每次它都无法超越容器的高度,但它仍然乐此不疲,把这当作每天的必修课。半年后的一天,奇迹发生了,跳蚤逃离了容器,重新获得了自由。见此,教授不禁发出一声感叹:“习惯的力量是多么的可怕呀!”

  一个人从呱呱坠地到长大成人,身上总会养成这样或那样的习惯,有的习惯是好的,比如勤奋、守时、认真、勇敢、谦虚等;有的习惯是不好的,比如懒惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸烟等。但无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生。只是一个好的习惯能够成就一个人,而一个坏的习惯则会毁掉一个人。

  张飞和赵云同属于三国时期的名将,而两个人的命运却大相径庭,究其原因,习惯所致。大家都知道张飞的习惯很不好,不仅喜欢酗酒,而且爱发脾气,动不动就骂人,用鞭子抽打下属,结果在一次醉酒后,被手下的两个小喽啰范疆和张达所杀,致使壮志未酬身先死。而赵云则不同,他身上几乎没有什么不良的习惯,为人低调谦恭,待人友善和蔼,有什么好处总是先想到别人,结果他受到了上级和下级的一致认可,功成名就,光耀青史。

  据说,一个人一天的行为中,大约有5%是属于非习惯性的,大约有95%属于习惯性的。同一个动作,如果重复三周,就会变成习惯性动作,如果重复三个月,就会形成稳定的习惯。而对于个人的不良习惯,我们往往浑然不觉,或习以为常,很难意识到其危害性。

  著名心理学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”如果你想开创一番事业,那么请务必改掉你身上的坏习惯,努力养成好习惯。

  (选自《黄河黄土黄种人》)

  1.本文主要是论述有关习惯问题的,为何开用那么多幅来写教授的实验?

  2.张飞和赵云两个人的事例有何特点?

  3.文章结尾引用威廉詹姆士的话,有何作用?

  4.作者说,无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生。请说说你读了本文后对培养自己良好习惯的看法。

  (二)16.阅读下面文字,回答题目。(12分)

  《蓝莓不是“莓”》

  ①虽说名字里面有个“莓”字,但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上,蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起,我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且,从蓝莓植株的个头(小灌木)来看,也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。

  ②蓝莓的学名叫越橘,是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭,整个家族有400多位兄弟,在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名,就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过,并不是所有的蓝莓果实都是蓝色,比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色,而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。

  ③蓝莓的花朵与果子一样颇显精致,就像一串小小的灯笼。在这些花朵的内部有含糖量很高的花蜜,这正是众多蜜蜂、熊蜂所爱好的食物。虽然蓝莓花没有特殊的强烈气味,但是仅凭花蜜就可以吸引大批的传粉者。这些“食客”在聚餐的同时为蓝莓完成了授粉工作。蓝莓蜂蜜的甜度极高,即使稀释数倍仍能甜入人心,这也从一个侧面反映出,为何蜜蜂愿意辛勤工作了。

  ④我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证,在1000年前,我国就已经有食用野生蓝莓的记录,一些种类(如乌饭树)的枝叶还被用做强身健体的药物,《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲和美洲文化中,也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里,蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年,大批来到美洲的欧洲拓荒者,开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说,蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来,拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方,将它们从森林中疏离开来,划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下,这些野生蓝莓(矮丛蓝莓)一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪,人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实,而没有人工种植。

  ⑤成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色(当然,也有变成红色或白色的种类,如红豆越橘),果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法,如果是生拉硬扯,果柄处出现破损,就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋,一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。

  ⑥采摘如此简单,您是不是也想种点蓝莓了呢?不过,种蓝莓可没有那么简单。

  ⑦首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内,没有足够的低温处理过程,蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,通常需要在低于7.2℃的环境中“冻”上1000小时以上,而来自南方的兔眼蓝莓,也需要在低于7.2℃的环境中待上300到800小时。

  ⑧不仅如此,跟其他杜鹃花科的植物一样,蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来,这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。

  ⑨不光是水分和有机质,蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求,一定要在pH值低于5.5,且高于3.8的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘,已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。

  1.选文的标题有什么作用?(2分)

  2.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

  3.选文第⑦段中加点的词“通常”能不能去掉?为什么?(3分)

  4.结合文本,下列说法错误的一项是( )(2分)

  A.选文第⑦段列举了中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,是为了向我们说明我们种植蓝莓首先要解决的就是温度问题。

  B.蓝莓的根系成了既怕旱又怕涝的娇气物是因为跟其他杜鹃花科的植物

  一样,蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。

  C.选文第④段列举《本草纲目》中关于苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益

  肾固精、强筋名目”的功效的事例,是为了说明了蓝莓具有极高的价值。

  D.蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求, pH值过高或者过低都会

  影响其正常生长。

  五、作文(45分)

  17. 从下列两题中任选一题作文。

  题一:“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一文章。

  题二:前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请以“前行”为话题,写一文章。

  要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题二,请自拟题目。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④不得套作,不得抄袭,字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

  参考答案

  1-7 CDADCDB

  8. 邃 眺 豁 惬 恣

  9. 漫画揭示了①上学费用高,农村贫困家庭难以承受 ②父母为了让子女受到良好的教育不惜工本。

  10. 示例:我爱绿色,因为它是植物的颜色,象征着生命与和平;我爱白色,因为它是冬雪的颜色,象征着安静和纯洁。

  11.①艳阳高照 ②登陆 ③凌晨

  12.1.(1)交换,改授 (2)妻子儿女

  2.我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?

  3(1)为友:为朋友着想,无私帮助朋友。(2)为官:为老百姓着想,替老百姓办实事(3)为师:水平高,指导有方。

  13. 1.春天早晨的美景。

  2.示例:“香过”。写出了菜花之茂盛,香气之浓郁。

  14.略

  15. 1.①用教授的实验引出论题——习惯的力量;②新颖有趣,能很好地激发读者的阅读兴趣。(4分)

  2.这两个事例恰好一正一反,有力地支撑了“无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生”的观点。 (2分)

  3.准确地论证了习惯对我们人生的巨大影响,增强了说服力。 (2分)

  4.示例:好习惯受益终身,因此,我们要努力培养自己的好习惯,改掉那些不好的习惯,让自己成就一番事业。 (3分)

  16. 1、点出本文的说明对象——蓝莓;采用否定句式,激发读者的阅读兴趣

  2列数字的说明方法,具体准确地说明了越橘家族种类繁多、分布广泛这一特点。

  3、不能。“通常”是指一般情况下,是从满园上进行限制,说明那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,一般情况下需要在低于7.2度的环境中“冻”上1000小时以上;去掉“通常”后改变了句子的愿意,不符合客观实际。“通常”一词的运用体现了说明文语言的准确性。

  4、C

  17.略

  初三语文期中测试题及答案 2

  一、积累与运用(30分)

  1.下列加点字的注音、字形完全正确的一项是( )(2分)

  A.倔强(juè) 猗郁(yī) 迁徙(xǐ) 金壁辉煌(bì)

  B.泮宫(pàn) 谩骂(màn) 确凿(zuò) 前扑后继(pū)

  C.荒诞(dàn) 附和(hé) 霹雳(pī) 果实累累(lěi)

  D.挑剔(tī) 纸屑(xiè) 诬蔑(wū) 坦荡如砥(dǐ)

  2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

  A.疏忽 瞥见 不屑置辨 虎视眈眈

  B.诓骗 馅媚 滔滔不决 舐犊情深

  C.祈祷 慰藉 纵横决荡 浮想联翩

  D.玄虚 取缔 死心蹋地 声色俱厉

  3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)

  A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

  B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

  C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

  D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。

  4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

  生活是一部百科全书,你 用心去钻研, 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野,你不应该只想着花前散心,月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮,暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。

  A. 只有 才 广博 采摘 B. 即使 也 广博 采摘

  C. 只有 才 广袤 采撷 D. 即使 也 广袤 采撷

  5.下列句子排序最恰当的一项是( )(2分)

  ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的

  ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄

  ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽

  ④而是要通过彼此的积累加重其分量

  ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风

  A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③

  6.下面划线的两个句子都有语病,请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。(2分)

  在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。

  ①句修改为:

  ②句修改为:

  7.读下面语段,在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。(2分)

  不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰; 。

  8.名著阅读。(4分)

  再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又被打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。

  (1)上面这段文字出自我国古典名著《 》。

  (2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是( )

  A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强

  (3)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下 列歇后语的填写。(选做两个即可)

  示例:林冲看守草料场——英雄无用武之地。

  ①林冲上梁山:___________________________

  ②林冲误闯白虎堂:_______________________

  ③林冲到了野猪林:_______________________

  9.文言诗文填空。(12分)

  (1)春潮带雨晚来急, 。

  (2) ,青草池塘处处蛙。

  (3)江晚正愁余, 。

  (4)祗辱于奴隶人之手, 。

  (5) ,见不贤而内自省也。

  (6)士不可以不弘毅, 。

  (7)商女不知亡国恨, 。

  (8) ,似曾相识燕归来。

  (9)苏轼《水调歌头》中的“ , ”两句道尽了千载离人的共同心愿。

  (10)王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的千古名句是:“ , 。”

  二、文言文阅读(20分)

  (一)阅读下面甲乙两段文字,完成10~13题。(16分)

  (甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,贤者能勿丧耳。

  (乙)永①之氓(méng)②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝③湘水。中济④,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?” 曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货⑥为?”又摇其首,遂溺死。

  (选自柳宗元《哀溺文》)

  [注释]①永:永州,唐辖境,相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓:老百姓。③绝:横渡。④中济:渡到河水中间。⑤不能寻常:游不了多远的意思。⑥货:财货,这里指钱。

  10.解释下面句中加点的词。(4分)

  ①故患有所不辟也_________ ②故不为苟得也_________

  ③吾腰千钱_________ ④汝愚之甚,蔽之甚_________

  11.翻译下面的句子。(4分)

  ①所欲有甚于生者,故不为苟得也。

  ②汝善游最也,今何后为?

  12.人生经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,表明你的取舍观。(4分)

  13.读了(甲)(乙)两文后,你得到了什么启示?(4分)

  (二)阅读下面课外古诗,回答14~15题。(4分)

  赋得暮雨送李曹 (唐)韦应物

  楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。

  海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。

  【注释】①海门:长江入海处,在今江苏省海门县。 ②浦树:水边的树。③含滋:湿润,带着水气。 ④散丝:雨丝,这里比喻流泪。

  14.全诗描写了暮雨中的哪些景物?(2分)

  15.诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?(2分)

  三、现代文阅读(40分)

  (一)阅读《月夜》,完成16~21 题。(22分)

  月 夜

  喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了,宿舍里同学们的欢闹声,已经听不见了;偶尔听到的只是远处池塘里的几声蛙鸣。在这幽微的月光里,毕业离校的幽苦又萦上心头,我鬼使神差地走到校园后面的林荫小道上。

  曲曲折折的小径,蔓草横生。不知名的白色野花挨挨挤挤地开着,像是一地银白的精灵,在月光里摇曳婆娑。两旁的玉兰树,是我们来时栽下的,现在已蓊蓊郁郁,两人多高了。月华如洗,透过扶疏的叶隙,撒下一地的斑驳。

  我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜。马鞍山上,芝山亭中,在满月的光里,大家欢聚一堂,品茗、吃月饼,畅谈理想、人生,遐想着月的传说。月光皎洁,马鞍山披着一层银辉 。风儿带着秋的凉意,沙沙地响过了竹林,响过了芝山亭。记得苏子有言:“江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之易成色,取之无 禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”那时我想,我们真是一群幸运的人儿,搭在世纪末人才的班车上,享受着太平盛世的风光霁月,展望着未来岁月。

  又是一个月夜。因白天一位同学病了,我带他去看病,一时没请假,旷了半天课。班主任周老师叫我去她家一趟。我想,坏了,要挨批了。我忐忑不安地蹭进了老师的家。“以后有事要记得先请个假。他身体好些了吗?”接着,周老师又说,“他家挺困难的,这些钱你捎给他,就说是他家里寄的。你们是同乡,他不会怀疑,我明天上完课再过去看他……我买了几帖中药……”

  我无言,捏着这张带有体温的50元钱,望着老师纤弱秀丽的背影,我平生头一回体味到了一种山的威严。走出老师的家,我蓦地发现,今晚的月好圆好圆……

  重温往事,同学情使我感到甜蜜,师生情更使我感到温暖。在这离别的时刻,双眸不由湿湿的。在微微的泪光中,我又看到了窗口那盏熟悉的灯还亮着,那是老师在辛勤地工作吗?这样想着,不觉已回到宿舍。均匀的鼻息声微微响着,舍友们已睡熟好久了。

  16.文中引用“苏子”的话的用意是什么?(2分)

  17.“我忐忑不安地蹭进了老师的家。”“蹭”字能改为“踱”吗?为什么? (4分)

  18.“我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么?(4分)

  19.本文回忆部分选取了两个月夜,这两个月夜表现的侧重点有何不同?(4分)

  20.请概括出第二个月夜所写的一件事。(4分)

  21.文中划线的句子用了那种描写方法?有什么作用?(4分)

  (二)阅读下面语段,完成22~26题。(18分)

  ①古时候,有个富人要出远门。出发前,他叫来三个仆人,分别给了他们500两白银,让他们自行支配。富人走后,其中两个人用这些钱进行投资经营,第三个人却把白银保存起来。后来,富人成了皇帝。他找来三个仆人,询问500两白银的支配情况。第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。皇帝说:“做得好!你已证明了自己的才能,我任命你为知府。”第二个人也使其财富增加200两,于是被任命为知县。而第三个仆人,当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时,皇帝将他赶了出去。

  ②这个故事必将带给我们深刻的思考。只有努力创造机遇,才有机会获得更大成功。

  ③我们很多人都在抱怨“自己没有足够的机遇,让生活得到改善”。确实,我们无法决定自己收获多少,但可以决定自己去付出多少。到底是满足自己目前所拥有的现状,还是通过自己的行动让它生长、翻倍,也同样取决于你自己。

  ④争取机遇过程的本身就是对风险的挑战。当我们开始做一件事情时,通常都不知道结果怎样,我们一些人在工作中怕犯错误,尽量避免自己作决定,更愿意服从命令,导致工作缺乏创意,失去了机遇。没有冒险就没有机遇,在当今社会,大的'突破往往是建立在合作的基础之上。史蒂芬莱因史密斯博士是研究领导学的前沿专家,他认为:“在今天这个纷繁复杂的世界, 任何一项工程都需要汇集集体智慧和创造力,共同去发现答案的。”商业上的成功通常不是墨守成规,而是靠集体智慧的创新来实现的,这就需要一个能“找出答案”的团队。

  ⑤“利乐包”是一个生产牛奶、果汁等液体包装盒的大公司,其2010年的收益接近100亿欧元。1943年,当一个年轻的瑞典科学家看着妻子把肉灌入肠衣的时候,不禁这样想:“是否可以发明一个系统,将所有液体用纸盒包装起来?”他是一个有增值“500两白银”点子的科学家,但他不是投资商。他的同伴——化学家沃伦伯格、工程师哲朗德、销售经理托鲁德,在长期的反复试验与失败后将这个点子转化成了适应市场的产品。有了好点子,再有一批去做、去行动的人,“利乐包”终于在全球取得成功。

  ⑥很多人认为,成功需要天赋,更需要有好的机遇。其实不然,许多人的机遇是经过努力奋斗而获得。梅兰芳挑战自我,练就了流动如水的双眼,终成著名京剧大师;袁隆平敢于创新,培育了饱满如珠的水稻,终成“杂交水稻之父”; ,

  , 。

  ⑦在机遇与挑战并存的今天,我们应该抓住人生的每一个出发点,把握住每时每刻,创造一个充实的自我,怀着火热的激情和成功的喜悦走过漫漫人生路,尽情地拥抱生活,从而寻到生命的乐趣和意义。

  22.请找出本文的中心论点。(3分)

  23.请在选文第⑥段结尾画横线处,仿写一个句子。(3分)

  24.简要分析本文的论证思路。(4分)

  25.选文⑤段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)

  26.你最想拥有的机遇是什么?结合本文谈谈你怎样才能获得这个机遇?(4分)

  四、写作(60分)

  27.从下面两个作文中任选其一作文。

  (1)命题作文

  花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜者我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。

  请以“美丽的绽放”为题写一600字以上的作文。

  (2)话题作文

  美国作家霍桑,曾经是个小职员。有一天,他垂头丧气地回家对太太说:“我失业了。”谁知,他的太太听了不但没有不满,反而兴奋得叫了起来:“这样你就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华,你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励,霍桑终于成功了。

  其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

  请以“鼓励”为话题,写一不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  初三语文期中测试题及答案 3

  一、积累与运用(26分)

  1、下列词语字音和字形全对的一组是( )(3分)

  A. 秀颀(qí) 褒(bāo)砭 瑕疵 (cí) 脍(kuài)炙人口

  B. 伫(zhù)立 栈(zhàn)桥 卷帙(shì) 鞠躬尽萃(cuì)

  C. 亵(xié)渎 濒(bīng)临 繁衍(yǎn) 根深底(dǐ)固

  D. 桑梓(zǐ) 隽(juàn)永 收敛(liǎn) 海市蜃(shèn)楼

  2、下列加点成语使用正确的一项是( )(3分)

  A. 伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”

  B. 《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡,没有深意。

  C. 近日,一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。

  D. 分别十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。

  3、下列句子没有语病的一项是( )(3分)

  A.发展并构想好特色产业,让十堰进入经济快车道。

  B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。

  C.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。

  D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已。

  4、下面表述正确的一项是( )(3分)

  A.“令”是一种敬辞。我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

  B.智取生辰纲的梁山好汉有晁盖、宋江、吴用、公孙胜等人。

  C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

  D.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学成就。

  5、下列句子顺序安排最恰当的一组是( )(3分)

  ①归结起来,有两种态度是正好相反的。②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。④一种是积极疏导使之顺利发展。⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。

  A.③⑤④①② B.③①⑤④② C.①⑤④②③ D.①②⑤④③

  6、最适合作下面新闻标题的一项是( )(3分)

  近日,湖北第二师范学院在该校图书馆前举行大型书籍荐购活动,总价400万元的图书,让师生自己做主,推荐想读、爱读的书,登记后由该校图书馆统一进购。

  该校图书馆图书馆副馆长胡福文介绍,该校今年预备出资400万元,准备购进图书一万册,师生推荐的书籍将在15到20天后上架。此外,图书馆正在完善电子书籍系统。馆长夏仕平说,以后学生还可以在学校图书馆主页进行网上书籍推荐。

  A.大学生自列书单 学校掏400万买单 B.湖北第二师范学院丰富学校图书

  C.湖北第二师范学院完善电子书籍系统 D.学生在学校图书馆主页进行网上书籍推荐

  7、填空。(4分)

  (1) _____________________ ,各领风骚数百年。(2) ________________ ,志在千里。

  (3)《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句是________________ , ________________ 。

  (4)《送杜少府之任蜀州》中表现友人之间深情厚谊的诗句是 ________________ ,________________ 。

  8、综合实践。(4分)

  据媒体报道,莫言获得诺贝尔文学奖后,有关莫言作品是否该入选中学教材的话题引起热议。针对莫言热潮中的这些“新鲜事儿”,很多读者向晨报表达了自己的意见:

  三言两语:为什么不把主动权交给学生?学生喜不喜欢某作家的作品,完全让他们“我的阅读我做主”。如何让教材更实用更有价值,更贴近学生,在听取专家意见的同时,何不在听听学生的心声?

  梁格:语文作为母语教科书,承担的使命是多重的,既有工具性的“读写听说”能力的培养,也有人文性的“灵魂塑造”。近年来,每一次语文教材入选目的调整,都会产生激烈的争论,可这次莫言的作品没必要争,毕竟是诺贝尔奖啊!

  韩端成:语文课程具有很强的人文性、综合性、开放性和实践性,语文教材既是语言教材,也是人文教程、历史教教程、思维教程和实践教程。文以载道,道亦载文,只要我们明确了语文教材编写的基本原则,也就省去了“语文教学随意性的担忧”,用哪一个版本的教材,学那几文章,就不会再是问题。

  (1)请用一句话概括读者热议的内容。(16字以内) (2分)

  (2)面对上述争议,你同意莫言作品进入中学教材吗?请谈谈你的看法。(2分)

  二、现代文阅读在(28分)

  (一)记叙文阅读(16分)

  父 子

  半夜,201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。

  转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?”

  上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。

  可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?

  想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人。转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。到宿舍附近,偶然朝东端一望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点红光一闪一闪,似有人在抽烟。

  陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。

  “啊,爹,您怎么坐在这儿?”

  “这里不好吗?你们的聚会结束了?”

  老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事,他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子。这会儿,见双喜有些不愿拿扫把,心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。

  “放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!”

  第二天,201宿舍,除了陈双喜,其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼,都惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有条,地光桌洁,门角处,还添了把崭新的扫把呢!

  9、请概括小说的故事情节。(3分)

  10、文中的“老爹”是和陈双喜各是怎样性格的人?(4分)

  11、如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸”的含义?(3分)

  12、下列对文章内容理解不正确的一项是( )(3分)

  A.“那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声”表明父亲想给儿子打个招呼,却又不知道说什么好的窘迫心理。

  B.“偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人。”环境描写暗示时间已经很晚,烘托了陈双喜找不到父亲的焦虑。

  C.小说运用了对比的手法塑造“老爹”的形象。

  D. “一屋不扫,何以扫天下。”儿子及其同学们缺少的恰恰是父辈的美德。

  13、“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗?请谈谈你的感悟。(3分)

  (二)说明文阅读(12分)

  让森林走进城市

  (1)城市森林是指在城市及其周边以乔木为主体,达到一定的规模和覆盖度,对周围的生态环境产生重要影响,具有明显的生态价值和人文景观价值的各种生物综合体。

  (2)除了美化环境外,城市森林还有非常明显的生态环境效益。城市森林对包括PM2.5在内大的颗粒具有明显的防控作用。

  (3)城市森林可以改变低空气流,具有防止风沙、涵养水源、保持水土的作用。由于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗,进入林区后风速会明显减弱。据资料介绍,夏季浓密树冠最多可减弱风速50%。风在入林前200米以外,风速变化不大;过林之后,大约要经过500~1000米才

  能恢复过林前的速度。人类便利用了森林的这一功能,减小风沙,防治空气颗粒物污染危害。

  (4)干湿沉降将空气中的颗粒物融入森林枯落层。森林地表枯枝落叶腐烂后不断增多,形成较厚的腐质层,它就像一块巨大的海绵,具有很强的吸水、吸尘、吸污功能。树冠对雨水有截流作用,能减小雨水对地面的冲击力,雨水所拦截的PM2.5等颗粒物首先会进入枯落层,最终变成森林土壤的一部分。

  (5)森林对微细颗粒具有去除和过滤作用。这是城市森林防治PM2.5的主要途径。工业与城市排放的烟灰、粉尘、废气,严重污染着空气,它们通过森林时,树木叶片褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆等能拦截住大量微尘,有明显的阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载,每平方米的云杉,每天可吸滞粉尘8.14克,松林为9.86克/平方米,榆树林为3.39克/平方米。平均来看,北方一公顷森林一年可以滞尘约32吨。林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10%~25%。

  (6)空气负氧离子可捕捉PM2.5。根据有关专家研究,当室内空气中负氧离子的浓度达到每立方厘米2万个时,空气中的飘尘量会减少98%以上。负氧离子具备主动出击捕捉PM2.5的能力,健康的成熟森林就是负氧离子的主要制造者。

  (7)森林不仅是自然界的重要资源之一,也是城市中的重要成员。对于生活在城市中的人们来说,穿过城市钢筋水泥的“森林”,走进真正的森林,或许只是一种被动选择。其实,我们可以主动选择,让森林走进大都市。

  14、城市森林是通过哪些途径实现对包括PM2.5在内的颗粒物的防控的?请根据文章内容简要概括。(3分)

  15、第(5)段划线句运用了那些说明方法?有何作用?(3分)

  16、第(6)段居句中加点的“根据有关专家研究”能否删去?为什么?(3分)

  17、下列关于文章内容的说法不正确的一项是( )(3分)

  A. 第(3)段加点的“这一功能”指“减弱风速的功能”。

  B. 枯枝落叶腐烂形成较厚的腐质层,具有很强的吸水、吸尘、吸污功能。

  C. 健康成熟的森林能制造负氧离子,而空气负氧离子可捕捉PM2.5。

  D.让森林走进城市,人类要退出城市,从而实现人类与森林的和谐共处。

  三、古诗文阅读(16分)

  (一)文言文阅读。(12分)

  岳阳楼记(节选)

  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  时六年九月十五日

  18、解释下列加点的词语。(3分)

  (1)春和景明( ) (2)宠辱偕忘( )(3)或异二者之为( )

  19、翻译下面的句子。(3分)

  是进亦忧,退亦忧。

  20、下面关于文章内容的理解有误的一项是( )(3分)

  A.选文第一段写景明则喜,为下文议论“不以物喜”伏笔。

  B.古仁人胸怀宽广,不以物喜,不以己悲,忧国忧民,所以不同的天气景色并不影响他们的心情。

  C.“衔远山,吞长江”“日星隐耀,山岳潜形”“浮光跃金,静影沉璧”都是对偶句。

  D.本文写作上最大的特点是叙事、说明、抒情和议论紧密结合。

  21、联系实际,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。(3分)

  (二)诗词赏析。(4分)

  过零丁洋(文天祥)

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

  22、下列对这首诗的理解有误的一项是( )(2分)

  A.文天祥在诗中感慨自己只是一介书生,不能亲自上阵杀敌。

  B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”以形象的比喻描写国家和个人的命运。

  C.作者借“惶恐滩”“零丁洋”两个带有感情色彩的地名抒写当时的心境。

  D.整首诗写得慷慨悲壮,正气凛然,文天祥崇高的民族气节永远激励着后人。

  23、请自选角度,赏析“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。 (2分)

  四、作文(50分)

  24、下面两题任选一

  题作文。

  (1)命题:爱拥抱着我

  (2)请以“超越”为话题,写一作文。

  要求:(1)选择第二题,请自拟题目;(2)书写工整,卷面整洁;(3)字数在750字左右。

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