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2014-2015高一语文上学期期末试卷及答案
说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间120分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷(共26分)
一、(共22分,每小题2分)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是
A.兑(duì)现 弭谤(mǐ) 肄(yì)业 愆(qiān)期
B.粗糙(cāo) 敛裾 (jū ) 否泰(pǐ) 气馁(lěi)
C.慰藉(jí) 砥砺(lì) 猗郁 (yī) 遗施(wèi)
D.赎(shú)罪 瞥(pěi)见 桂棹(zhào) 涸辙(hé ) 高考资源网yjw
2. 下列各项中没有错别字的一项是
A.蓊蓊郁郁 浅尝则止 不屑一顾 永垂不朽
B.繁芜丛杂 义愤填膺 以身作责 大笔如椽
C.中南捷径 人才辈出 没精打采 心急如焚
D.安之若素 消声匿迹 揠苗助长 曲水流觞
3.下列句中加点成语使用正确的一项是高考资源网yjw
A. 在一次学术研讨会上,发言者各执己见,二三其德。
B. 三年来,他夙兴夜寐,笔耕不辍,终于完成了这部长篇小说的文稿。
C. 敬老院里的老人们说,有这样好的地方安度晚年,我们一定要白头偕老。
D. 这场球赛,我们班就要获胜了,同学们在旁边呐喊助威,信誓旦旦。高考资源网yjw
4. 下列各句中没有语病,句意明确的一句是
A. 据最新统计,目前社会上有近20%左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。
B. 全球气候变化异常的原因,是人们缺乏环保意识,导致生态平衡受到破坏造成的恶果。
C. 听说贵校在教学管理上有许多成功经验,所以我们特地登门学习,请多做指教。
D. 从蔡元培先生的演说词中,我们看到一名学者和思想家的包容性的襟怀及坦荡境界。
5. 下列句中加点字解释有误的一项是
A.君既若见录(相当于“我”)
B.誓天不相负(相当于“你”)
C.对酒当歌 (对着 )
D.忍尤而攘诟(侮辱)
6.下列加点词意义和用法都相同的一项是
A.相与枕藉乎舟中 浩浩乎如冯虚御风
B.扣舷而歌之 客喜而笑
C.始得府君书 始适还家门
D.自其不变者而观之 及其所之既倦
7.下列句中含两个通假字的一项是
A.举酒属客 箱帘六七十 冯虚御风
B.王回深父 山川相缪 乘彼垝垣
C.犹可说也 芳菲菲其弥章 匪来贸丝
D.而卒莫消长也 壬戌之秋 岁亦莫止
8. 下列句中加点词语不全是古今异义的一项是
A.可怜体无比 比好游者尚不能十一
B.本自无教训 白露横江
C.感慨系之矣 共事二三年,
D.非常之观 夫人之相与
9.对下列各句加点词活用情况判断完全正确的一项是
① 始舍于其址 ② 自名秦罗敷 ③ 昼夜勤作息
④ 常在险远 ⑤ 顺流而东也 ⑥ 舞幽壑之潜蟜
⑦ 鼓瑟吹笙 ⑧ 则其好游者不能穷也 ⑨ 火尚足以明也
A.②⑤⑨相同 B.①②⑤相同
C.①③⑧相同 D.④⑥⑦相同
10.下列文言特殊句式分类与例句“不能喻之于怀”类型相同的一项是
① 此余之所得也 ② 月出于东山之上 ③ 有碑仆道
④ 为仲卿母所遣 ⑤ 亦将有感于斯文 ⑥ 凌万顷之茫然
⑦ 渺渺兮予怀 ⑧ 而又何羡乎 ⑨ 仕宦于台阁
A.①④ B.⑥ C.⑦⑧ D. ②⑤⑨
11.下面有关文学常识的说明,不恰当的一项是
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录305首民歌,汉代被列为儒家经典。《诗经》“六义”指的是“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。
B.《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的诗歌,这些诗歌运用楚地的诗歌形式,加上“兮”字,具有浓厚的地方特色,是我国第一部浪漫主义诗歌总集。
C.《孔雀东南飞》选自南朝陈徐陵的《玉台新咏》,是保存下来的我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗,与《木兰辞》并称“乐府双璧”。
D.“序”“赋”“记”“表”等都是文章体裁名称,其中“序”也叫 “前言”,列于卷首,附于卷末的文字叫“后记”或“跋”。
E.“壬戌之秋”,“壬戌”是古 代干支纪年法的壬戌年,文中指宋神宗元丰五年。“七月既望”,即农历七月十六日。“徘徊于斗牛之间”,“斗牛”是“斗宿”和“牛宿”两个星宿名。
二、阅读下文,回答问题12-13题(4分)
石奢者,楚昭王相也。坚直廉正,无所阿避。行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言语于王曰:“杀人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也;废法纵罪,非忠也;臣罪当死。”王曰:“追而不及,不当伏罪,子其治事矣。”石奢曰:“不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏诛而死,臣职也。”遂不受令,自刎而死。
(《史记•循吏列传》)
12.下列句子,不构成石奢“自刎而死”的原因的一项是
A.杀人者,臣之父也 B.废法纵罪,非忠也
C.追而不及 D.伏诛而死,臣职也
13.以下句子分别编为四组,全部表现石奢”坚直廉正”一组是
① 道有杀人者,相追之 ② 纵其父
③ 不私其父,非孝子也 ④ 不奉主法,非忠臣也
⑤ 王赦其罪,上惠也 ⑥ 遂不受令,自刎而死
A.①④⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑥
第Ⅱ卷(共74分)
三、翻译下列句子(9分,每小题3分)
14.山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?
15.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
16.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
四、补写出下列名句中的空缺部分(12分,每空1分)(共有16空,选作12个,多写不给分,错一处扣一分)
17. ,士贰其行。 ,二三其德。
18.昔我往矣, 。今我来思, 。
19.山不厌高, 。 ,天下归心。
20. ,桃李罗堂前。 , 。
21. , 。 ,羡长江之无穷。
22.还顾望旧乡, 。
23. ,则游者众。
24.固知一死生为虚诞, 。
25. ,凌万顷之茫然。
五、阅读下面的诗歌,回答问题。(6分)
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。[注]
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注]箨( tuò)龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
26.诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。(3分)
答:
27.这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(3分)
答:
六、阅读下面的文字,完成28-31题。(14分)
秋日的灯盏
朱以撒
①秋天来了,山里闪动着风吹过的暗影。叶片开始有秩序地脱离枝条,原先紧挨在一起的两片树叶,一片先下来了,另一片落下来的时候,再也见不到它旧日的邻居。交接的日子来临,一些矮小的灌木丛里,浆果外表抹上了一层紫黑,一只翠绿的螳螂举着带锯的刀,轻轻划了一下,浆水霎时奔涌而出,紫透了枝下的土皮。
②稻子已经进仓,秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄。农夫已经走远,不会回头,注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后,被人遗漏、忘却,不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓,此时它的美超过一切。在我看来,缘于遗忘而独立存在,虚构出岑寂田野的动人一幕。浆果、稻穗这样兀立风寒中的灯盏,秋日的过去就是它们生命的过去,许多美艳走到这里,自然变得素洁起来,像戏台上的名角戏装卸下,铅华洗去,走在街市上,纯乎一个普通的中年妇女。
③暗夜里,车驶过同样岑寂的山村,简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光,一家人聚在严实的屋内,守着炉火,内心踏实起来,谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏,隔着芳香的木板,里边躺着一家人的生存希望——从春日开始萌发,夏阳曝晒,现在终于落实下来。当时是那么漫长,好像一盏秦时的灯,要擎到汉时才被真实地点亮,中间这么多的交替、衔接、奔跑——的确,我看过那些最终不能点亮灯盏的农耕人家,秋日远去,寒冬到来,是那么黯然神伤地蹲着,敲打着春日吃进泥层中的犁耙,要问个究竟。丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠,闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节,唇齿开合中带着舒适的滋润。看来,只有希望不落虚空,眉宇间才笑得起来。
④一本书在经过春风、夏雨的重叠,终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延。这个文人松了一口气,好几次他像一个持灯者,火舌飘忽不定,他的心时浮时沉,晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现。夜半推开窗门,所有家庭的灯盏都熄灭了,自己却还在夜色里跋涉——这大半年的灯火费得太多了。在乡村写作,笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏。似乎都有这样的感觉,在乡村里完成的这一部分,像是夕阳余晖下归栏的牲口,脚步细碎,神色安然,被深浓起来的薄纱笼罩。也应该有一个相近的阅读环境----村头老樟树下,寂静萧然的风雨亭里,简约朴素的廊桥上。选择环境阅读是一种智慧,删去书写者身上的种种附加,也放弃了自己种种目的性,此时,书页打开,字句联袂而起,人融了进去。有几次我读到一些残本,残本毁弃了创作者的背景材料,如在异地骤遇了陌生人,没有既往的历史记录,没有阴影和光圈,使阅读时每一字句都像秋风里吹过的干果,水分滤去,肉质干脆。秋风残照下的人、文要比湿润阳春时可靠,它的冷峻是此前未有的情节,浓缩着艳丽的汁水,到了这个节气的文人笔下,我们说韵味,其中一部分就是由朴实无华来承担的。
⑤渐渐形成一个晚秋爱好者。尚在砚边的余墨被风吹干,兑点水,作一幅草草小品,透视着笔底漫不经心的挥洒状态,万木萧疏,百草枯黄,一个在秋风中穿行的漫游者,心事清癯。一些被春日枝繁叶茂遮蔽的疤痕,一些少年时代持抱不放的爱恋,不是展现了,就是放弃了。季节使人、物发生了多大的变化啊,幻想的春日和无比实在的秋日――有理由说,春日秋日的笔下文辞一定是不同色泽的,尽管出自一人之手。我仍然记得秋日里修订春日写下的一叠文稿,落笔如刀斧,删尽繁枝缛叶——这就是文字的命运,像许多果实那样,春夏的花枝招展,只有到了秋日,是否存在才能确认。
⑥有一些灯盏没能亮到秋日,与生俱来的命数,使它们止步于初秋。刘安说,不与夏虫语寒,不与曲人语道。因为生命中缺乏言说的条件,回放曾经在春日里生机无限的花朵,不禁追问起空间的历程,究竟隐伏着多少玄机:在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时,伤逝之美也在同时上演——使一个走到秋日下的人,那些郁积着浓艳和空洞的春愁,此时一笔勾销。
(选自《经典美文》2007年8月,有删节)
28.作者为什么说“农夫指缝里漏下的一枝金黄”“此时的美超过一切”?(3分)
29.文中第3段运用了哪些修辞手法?此段突出描写了什么?渲染了什么?揭示了什么道理?(5分)
30.“秋日的灯盏”在文中指什么?为何称之为“灯盏”?(4分)
31.本文隐含作者对生命追求过程的思考,结合全文,对此理解不正确的两项是(2分)
A.生命的追求过程是一个由繁华、虚浮而归于本真的过程。
B.生命的追求过程是一个漫长而又充满艰辛的过程。
C.生命在追求过程中,叶片脱离枝条,生命枯萎,满目萧索,令人对生命的短暂无奈、伤感。
D.达成了自己的目标,固然令人欣喜;即使达不成目标,只要经历过,奋斗过,也可以无愧无悔。
E.生命的追求过程是一个看透人世悲凉,人生轮回,只有默默承受苦难的过程。
七、(3分)
32.请从下列人物中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。(3分)
第一组:朱自清与郁达夫 第二组:屈原与陶渊明 第三组:王安石与苏轼
注意:(1)对所选组中人物进行比较;(2)不出现常识性错误;(3)字数在50字左右。
你喜欢的人物:
你喜欢的理由:
八、阅读下面的材料,按要求作文。(30分)
下面是一首小诗:
满街都是新鞋,
我是多么寒伧。
缠着妈妈一路哭闹,
直到突然看到,
一位失去了腿的人。
这首诗使你想起了什么?请以这首诗的内容为话题,展开联想,写一篇作文。
要求:(1)题目自拟。(2)文体不限(除诗歌外)。(3)不少于800字。
答案
一、 1.A(B馁něi C藉jiè D瞥pīe) 2. B (A辄 C终 D销)
3.B(二三其德,三心二意。夙兴夜寐,早起晚睡,形容勤奋不懈。
信誓旦旦,誓言说得很诚挚。白头偕老,一同老去。)
4.C(A 矛盾 B杂糅 D 搭配不当 )
5. D(责备) 6. B(A在 ;形容词尾 B表修饰C 刚刚;出嫁D代词;动词 ) 7. B(A嘱奁凭B甫缭C 脱彰 非D暮 )8.C(感慨古今义相同)9. B (名词用作动词)10. D(状语后置) 11. C (最长)二、12.C13.B
三、14.山环水绕,(目力所及)一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?( 通假 被动句 反问句)
15.用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。(“所以”“游目骋怀”“信”)
16.我也后悔自己随从他(中途退出),以至不能尽情享受那游览的乐趣。(“其”“极”“夫”)四、略
五、26(3分)①以景写“幽”(“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)②以动衬“幽”(“下鹭”)③以声衬“幽”(“鸣蛙”)(3分,每点1分。意思对即可,思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)27.(3分)①前六句借“幽居初夏”之景,抒发了怡然自得之乐(闲适之情)(1分)②尾联“叹息”,一是叹志士空老,报国无成;二是叹往日旧交零落殆尽,顿感寂寞惆怅(2分,每点1分。意思对即可。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)
六、28.因为它的独立存在体现了山村的岑寂或“虚构出岑寂田野的动人一幕”(得1分),揭示了到了秋日一切美艳都归于素洁,归于自然的道理。(2分)
29.运用比喻(1分),选取山村秋收后一家人围聚炉火和谷仓的典型场景进行描写(1分), 渲染了温馨、喜悦、满足、实在的氛围(2分),揭示出希望不落空才会快乐的道理(1分)。
30.秋天的果实或劳动的结晶(意思对即可)(1分)。这里用了比喻的修辞手法,因为灯盏发出光和热,给人温暖,让人心里踏实(1分),使人充满喜悦、看到希望(1分),这些与秋天的果实、劳动的结晶给人们的感受相同,二者有相似点(1分)。 31.(2分)C、E七、32.(3分)具体人物(1分)作品举例(1分)比较(1分)(语言表述酌情扣分)译文:石奢,是楚昭王的国相,他为人刚强正直廉洁公正,既不阿谀逢迎,也不胆小避事。一次出行属县,恰逢途中有凶手杀人,他追捕凶犯,竟是自己的父亲。他放走父亲,归来便把自己囚禁起来。他派人告诉昭王说:“杀人凶犯,是为臣的父亲。若以惩治父亲来树立政绩,这是不孝;若废弃法度纵容犯罪,又是不忠;因此我该当死罪。”昭王说:“你追捕凶犯而没抓获,不该论罪伏法,你还是去治理国事吧。”石奢说:“不偏袒自己父亲,不是孝子;不遵守王法,不是忠臣。您赦免我的罪责,是主上的恩惠;服刑而死,则是为臣的职责。”于是石奢不听从楚王的命令,刎颈而死。
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