哈师大附中高一下学期模块考试语文试题

时间：2025-11-20 16:12:31 语文迷我要投稿

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哈师大附中高一下学期模块考试语文试题

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哈师大附中高一下学期模块考试语文试题
（考试时间120分钟，共100分）

一、（每小题2分，共14分）高考资源网
1．下列各项中加点字的读音完全正确的一项是（）
A．按捺(nà) 商贾(gǔ) 盥洗(huàn) 穿红着绿(zhuó)
B．崔嵬(wéi) 享受(xiáng) 韶华(sháo) 怯弱不胜(shēng)
C．杜撰(zhuàn) 脚踝(huái) 炮烙(páo) 数见不鲜(shuò)
D．脊髓(suǐ) 监生(jiàn) 讪讪(shàn) 人烟阜盛(ｂù)
2．下列各项中没有错别字的一项是（）
A．烟霭和蔼撕杀声嘶力竭
B．聘礼驰骋桅杆危如累卵
C．赎买椟职拙劣相形见绌
D．寒喧渲染湍急惴惴不安
3．下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）
A．危乎高哉危：高以手抚膺坐长叹坐：徒，空
B．玉露凋伤枫树林凋伤：使草木凋落衰败画图省识春风面省：察看
C．艰难苦恨繁霜鬓苦恨：痛苦愤恨却坐促弦弦转急却坐：退回（原处）坐下
D．因为长句，歌以赠之为：创作此情可待成追忆可：可以
4．下列各句中加点词语，与现代汉语意义相同的一项是（）
A．分明怨恨曲中论 B．暮去朝来颜色故
C．铁骑突出刀枪鸣 D．整顿衣裳起敛容
5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．眼看着这件事被搞得沸反盈天，闹得几乎天下大乱，知道事情真相的人就不应该再保持可耻的沉默了。
B．他一连几次都没有考好，真是屡试不爽，因而心情变得沉重。
C．中国人对待死亡的态度向来是讳莫如深，尽管每个人都知道这是人生的最后归宿，却谁也不愿意正视现实。
D．前人没有给我们留下什么经验，我们的改革只能是摸着石头过河。等，只会耽误时机。
6．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）
A．目前国际金融危机的影响仍在持续，尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在加大，但中国旅游业繁荣与发展的基本面貌并未改变。
B．或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。
C．房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。
D．海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。
7．下列各项有关文学常识的说法不正确的一项是（　　）
Ａ．《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，作者曹雪芹是清代著名的小说家，《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
Ｂ．鲁迅，现代文学史上伟大的文学家、思想家和革命家。他的主要作品集有小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《南腔北调集》《且介亭杂文》等。《祝福》选自《呐喊》。
Ｃ．海明威，美国小说家，他参加过两次世界大战，1954年获得诺贝尔文学奖，他“电报式”的文风极具特色，擅长用极精炼的语言塑造人物。他的成名作《太阳照常升起》，其代表作有《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等。
Ｄ．古体诗是与近体诗相对而言的诗体，也称古诗、古风，格律较为自由，对仗、平仄、押韵也较宽松。近体诗是唐代出现的新诗体，分为律诗和绝句，格律要求比较严格。
二、（每小题2分，共6分）
阅读下面的文言文，完成7—9小题。
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”
贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拨烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。（本文有删节）
【注】①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
8．对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．会昌初致仕　　　　　致仕：做官。 B．居易累以忠鲠遭摈　　累：屡次。
C．与胡杲……李文爽燕集　燕：通“宴”，宴饮。 D．不尚艰难　　　艰难：艰涩。
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）　　
A．权贵有嫌其出位　　　既其出，则或咎其欲出者　　　　
B．乃放纵诗酒　　　　问今是何世，乃不知有汉　　
C．鸡林国行贾售于其国相　　　然力足以至焉，于人为可讥　　　　
D．与刘宾客齐名　　　　　秦伯说，与郑人盟　　　
10．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）　　
A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。
D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。
三、（22分）　　　　
11．把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（6分）　　
①况，吴人，恃才少所推可。（3分）
②河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。（3分）
12．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分）
月
杜甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。
【注】①瞿唐：瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。 ②上弦：上弦月,农历每月初七/初八的弓形月亮。 ③故故：常常；频频。
（1）作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？（2分）
（2）从“万里”、“时时”、“夜久”三个词任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。（4分）
13补充下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共10分）
（1）问君西游何时还？。，雄飞雌从绕林间。（李白《蜀道难》）
（2）庄生晓梦迷蝴蝶，。，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（3），凝绝不通声暂歇。，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（4）杜甫晚年漂泊失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》诗中有两句对此作了直接描述：“ ，。”
（5）杜甫《咏怀古迹（其三）》的颔联“ ， ”两句写出了王昭君远赴大漠、葬身异域的悲剧命运。
四、阅读下面的文字，完成14—16题。（12分）
乌米
〔俄〕阿?马?高尔基
每当早晨醒来，我便打开房间的窗户，倾听着从山上透过果园中茂密的绿阴向我传来的心事重重的歌声。无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。
清风从阿伊-佩特里山巍峨的峰顶簌簌吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感。歌曲本身并不优美，而且有些单调，整个曲调很不和谐。在看来本应该停顿的地方，听到的却是悲伤而激动的呼号，随后这一惊心动魄的喊叫又同样出人意外地变作了柔肠百转的怨诉。这歌是一个苍老而颤抖的嗓音唱出来的，日复一日，从早到晚，什么时候都能听到这支像山溪一般流下来的唱不尽的歌子。
村民们对我说，这心事重重的歌声他们已经听了七个年头。我问他们：“这是谁在唱？”他们告诉我，这是一个叫乌米的疯老婆子唱的。六年前她的丈夫和两个孩子出海捕鱼，至今没有回来。
从那时起，乌米便每天坐在自家土屋的门槛上，望着大海歌唱，等待着自己的亲人。一次，我去看她。我沿着蜿蜒的小道，经过几个伫立在山坡上的土屋，穿过一个个果园和葡萄园，爬上了高山。在山石背后翠绿树丛中，我看到了乌米老太婆的那所半坍塌的土屋。在从亚伊拉山顶滚下的巨石中间，长着几株法国梧桐、无花果树和桃树。溪水潺潺地流着，在它流过的地方形成许多小小的瀑布，土屋顶上长着青草，墙上爬着曲曲弯弯的藤蔓，屋门正对着大海。
乌米坐在门旁的石头上，她的身材匀称颀长，白发苍苍。她那布满细小皱纹的脸，已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊-佩特里山的灰色峰顶，以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海，所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛。在乌米脚下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透过果园的绿树丛看去，它们那五颜六色的屋顶，酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声，还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集市上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水，伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。
乌米一面唱，一面用笑脸迎着我。她的脸在微笑时皱得越发厉害了。她的眼睛年轻而明亮，眼里燃烧着专心致志的期待之火。她温存地打量了我一眼，重又凝视着一片荒漠似的大海。
我走近前去，在她身旁坐下，听着她歌唱。歌子是那样奇特：满怀信心的曲调不时为忧思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的调子，它时而中断，寂然无声；时而又响起来，充满了喜悦和希望……　
但是不论这歌曲表现什么样的情绪，乌米老太太的脸上却只有一种表情，那是一种坚信不疑的期待，一种满怀信心的、安详而喜悦的期待。
我问她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答说：“阿布德拉伊姆……大儿子叫阿赫乔姆，还有一个叫尤努斯？……他们很快就会回来的。他们正在路上，我马上就会看到船了。你也会看见的……”
她说“你也会看见的”这句话时，似乎深信，见到他们父子对我说来也将是莫大的幸福，似乎当她丈夫的渔船出现在海天之际，出现在她那被南方的烈日晒干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深蓝色的细线上时，我会感到莫大的快乐。
随后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看着她，一面听，一面想：“就这样怀着希望该有多好啊！心里充满了对未来巨大欢乐的期待，这样活着该有多好啊！”
乌米一直在唱着，她微笑地摇晃着身躯，目不转睛地凝视着在日光下闪烁着耀眼光辉的茫茫大海。
她完全沉湎在一种思念里，不理会任何别的东西了，坐在她身旁的我对她说来已不复存在。我对她这种全神贯注的神态满怀敬意，我觉得，她这种只怀着一种希望的生活很值得羡慕，我沉默着，情愿让她把我忘却。这一天海上风平浪静，它像一面明镜，映射出明亮的天色，但并未使我产生什么希望。随后我便满怀惆怅悄然离去。身后传来了歌声和溪水响亮的淙淙声，海鸥在海上翱翔，一大群海豚在离岸不远的地方尽情嬉戏，远方是苍茫的大海。
年迈的乌米永远等不到什么了，但她将怀着希望活着和死去……
14．本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面分别用一个词概括乌米的主要性格特征。（2分）
⑴ 　　　　　　　⑵ 　　　　
15．指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。（4分）
16．鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。（6分）
五、语言运用（6分）
17．按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增删词语）。（4分）
①《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
②曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
③封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
（1）以《红楼梦》为主语
（2）以曹雪芹为主语
18．某学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。
调查
问题什么是幸福
调查
记录 ①三轮车夫：有钱就是幸福。　　
②匆忙的白领：有闲就是幸福。
③下岗工人：有工作就是幸福。　
④失去双亲的人：父母在就是幸福。
⑤捡破料的人：多捡些垃圾就是幸福。　
⑥高考落榜生：考上大学就是幸福。
⑦双目失明的姑娘：能看见就是幸福。　
⑧轮椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。
⑨高三老师：每周放一天假就是幸福。　
⑩小学生：妈妈能带我上公园玩就是幸福。
调查
结论
（不超过20个字）（2分）
六、阅读下面的文字，按要求完成作文（40分）
　　蚂蚁在夏天时就为冬天作打算，积极地储备过冬的食物。蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢？竭尽全力储备尽可能多的食物。更有意思的是，在寻觅食物的过程中，如果它们奔向某个地方，而你想设法阻止它们，他们就会寻找另一条路线。它们或往上爬，或向地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。
请选择一个角度构思作文。要求：1立意自定；2．除诗歌外，文体不限； 3题目自拟，不少于800字；不要脱离材料内容及含义作文，不要套作。

参考答案
1C（A盥洗guàn B享受xiǎng D人烟阜盛fù） 2B（A厮杀 C渎职 D寒暄）
3A B省：曾经 C苦恨：极其遗憾 D可：难道，哪能 4 A
5B屡试不爽：屡次试验都没有差错，这里犯了“望文生义”的错误。沸反盈天：像沸腾的水那样翻滚着，响声充满了空间。形容喧哗吵闹，一片混乱。讳莫如深：隐瞒得很严实，唯恐泄露。摸着石头过河：比喻边实践，边摸索，边积累经验。
6A B项成分残缺，“由于”和“使”保留其一；C项句式杂糅；D“大约”与“多”重复。
7 B《祝福》选自《彷徨》。 8A 致仕：官员退休或辞职。　
9D 与：介词，跟，同。 A第三人称代词，他/指示代词，那个； B副词，于是就/副词，表出乎意料，竟然，却；C介词，给/介词，在
10D “并存于他人生的各个阶段”一说有误,从“ 亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者”和“居庐阜峰下，作草堂，烧丹”之语看，应是先“儒”后“释”。
11．①（顾）况，是吴地人氏，自恃有才华，很少有他推荐认可的诗文（或诗人）。
②有一年，河北发生暴乱，朝廷出兵无功，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州太守。
12⑴全诗以明月兴思情，同一轮明月寄予着两地彼此的相思，思情的悠远绵长与月夜的孤独寂寞相织相融，形成一种清丽深婉、寂寥苦思的凄清氛围，抒发了诗人对时局动荡、国事艰难的忧虑以及对家乡故园亲人的思念。作者通过描写春夜清冷静谧的月下景色，抒发了自己因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情。（对家乡故园亲人的思念1分时局动荡、国事艰难的忧虑或颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感1分）
⑵①“万里”一词，突出空间范围之广，表现了广阔地天地笼罩于清淡月色中的情景，反衬了诗人的个体的渺小孤独寂寞之情。
②“夜久”一词，强调时间之长，写出了南飞的乌鹊在深夜经长时间飞奔后只能落在江边暂时栖息的情景，含蓄地表现了诗人长时间在外奔波、身心俱疲的艰难处境。
③“时时”一词，运用叠词，写月光时时照进黑暗的居室，与下句的“故故”相对，使语言表达更富有韵律美。
13 （1）畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木（2）望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪（3）冰泉冷涩弦凝绝、别有幽愁暗恨生（4）万里悲秋常作客，百年多病独登台（5）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏
14（2分）（1）坚忍/执着/坚强；（2）乐观。（每点1分，意思相近即可）
15（4分）手法：（1）衬托/以动衬静/以景烘人；（2）远近高低结合，分层写景。（每点1分）
作用：（1）烘托出肃穆静谧的气氛；（1分）（2）突出乌米孤独无助的处境；（3）暗示人物的命运。（2、3点答出一点1分）
16（6分）形象：（1）对不幸者富有同情心；（答出此点2分）（2）对人性美满怀敬意；（3）对现实有清醒的认识。（2、3点答出一点1分）作用：（1）使文中的人和事更具有真实感；（2）是贯穿全文的线索；（3）借“我”的感想揭示全文的主旨；（4）通过“我”对乌米的情感态度来突出乌米的形象。（四选三，每点1分）
17（1）《红楼梦》是曹雪芹创造的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。
（2）曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。
18 拥有生活中所缺少的，就是幸福。（“拥有”1分 “缺少”1分）
写作提示：“一花一世界，一树一菩提”，小小蚂蚁昭示着生活的哲学。根据材料，可作出如下解读。
立意之一：“蚂蚁在夏天时就为冬天作打算”，这是一种深谋远虑的做法，所谓“人无远虑，必有近忧”，“凡事欲则立，不预则废。”
立意之二：“竭尽全力储备尽可能多的食物”，这是一种全力以赴的态度，正如戴尔卡耐基所说：“要想获得成功，仅仅尽力而为还不够，还必须全力以赴。”成功偏爱那些全力以赴的人。
立意之三：“你想办法阻止它们，它们就会寻找另一条路线，”又何必一条道跑到黑？
立意之四：“直到它们寻找到另一条路线”，这是一种永不放弃的精神，所谓“绳锯木断，水滴石穿”。
【附：参考译文】白居易字乐天，太原下邽人。他在年近二十名声未起的时候，（有一次）去京城游玩，拜见（当时名流）顾况。顾况是南方吴地人氏，自恃才华，很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想‘居’于此，是非常不容易的。”等到翻阅白居易诗卷，读到其中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”一诗时，他就又感慨道：“能写出这样的诗句，想居天下都不难。老夫我之前的话是开玩笑的了。”
贞元十六年，中书舍人高郢主持进士考试，选拔英才，白居易全都考中，被朝廷授任为校书郎。元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。皇帝读了他的诗后非常喜欢他，召见他并且授任他翰林学士一职，接着又历任了左拾遗。当时有盗贼刺杀了宰相，京城议论纷纷。白居易第一个上疏皇帝，请求紧急抓捕盗贼。有权贵厌嫌他越职行事，对他十分恼怒。不久就有传言说：“白居易的母亲落井而死，他却写了篇《新井篇》，词句十分浮夸华丽，如此品行不可重用。”后来白居易就被贬为江州司马。起初白居易只是认为不应当让被刺杀的宰相武元衡暴尸街头，其实并没有别的想法，（想不到却）触怒了奸党，于是志向受挫。但他能顺其自然，随遇而安，借佛教的生死之说超脱形体的痛苦。很长一段时间后，又调任中书舍人，主管制定朝廷的政令。有一年，河北发生暴乱，朝廷出兵无功，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州太守。唐文宗即位后，下诏升任白居易为刑部侍郎。会昌初年辞职回家，最后死在家中。
白居易多次因为忠诚耿直遭到排斥，于是就纵情喝酒作诗。被重新任用后，（由于）遇到的又都是年少君主，（所以）做官的心情顿时消沉。在履道里购宅定居，与香山僧人如满等成立净社。每天开挖沟池，栽种树木，建造石楼，开凿八节滩，作为游玩之乐，茶壶锅子酒杯不离身。曾经有一次光着头，像箕一样张开腿盘坐着，谈论佛理，吟咏古诗，十分清静安闲。自己号称醉吟先生，并且还为此作了篇传记。白居易十分喜欢佛教，也常常几个月不吃荤，自称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽等人宴饮集会。这些人都是年纪大却不肯做官的人，每天互相招待邀请，当时人们很羡慕他们，有人给他们画了一幅《九老图》。　　
白居易的诗以风雅颂赋比兴六义为主，不推崇艰涩难懂，每写成一篇，必定让他家里的老婆婆先读一读，询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相，每篇都是一百两银子，如果是伪造的，鸡林国相马上就能分辨出来。白居易与元稹关系十分要好，友情可谓如胶似漆，写诗追求的音韵也相同，天下人把他们并称为“元白”。元稹死后，白居易与刘禹锡齐名，并称为“刘白”。白居易喜欢神仙，曾经自己造了一双飞云鞋，点起香举起脚，好像在腾云驾雾，云雾冉冉降临。刚来九江时，居住在庐阜峰下，建了一座草堂，炼制丹药。这座草堂如今还保存着。（高考-资+源/网）
附高考学子心声：
因为个人对古诗词有一定的喜好和敏感，所以当语文题目解密后，我首先看的是诗歌。老实说，不看注解，我基本上读不懂这首诗；看了注解，我还是不太懂——当然，我不懂不等于别人不懂，何况我们在教学生做诗歌鉴赏题的时候，经常会有“文难题易”的说法，目的是提升学生做题的信心。在语文高考所有的题目当中，恐怕“古诗鉴赏”是一个连老师也没有把握做准确的题吧，那么，在“参考答案”没有出来之前，姑且让我这个“资深”高级语文老师猜解一回吧。
⒈一看诗题：诗题既然是“月”，那么，诗的主要内容当然是写“月”了，诗的主题当然也是与“月”有关了。朝着这方面去理解诗歌，总不会太离谱。
⒉二看注解：先看注解的好处在于了解作者写作的背景和避免在阅读时对不懂的地方过多纠缠耽误时间。①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。这个地址无关紧要，“安史之乱”是背景，“曾困居于此”是提示——只不过这个提示让人迷惑：“曾”是相对于杜甫写诗的时间而言还是相对于今天命题的时间而言呢？这个问题不解决，诗歌的内容就不好理解。按理，“曾”应该改为“当时”。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。这个注解基本上没什么大用——但也有点用，就是让我们猜想“六”大概应该是“初六”吧，但本诗的主题，只与月亮有关，而与什么时候的月亮没有太大关系。③故故：常常，频频。这是解词，怕学生不懂。可是不解还好，一解反而迷惑了——这是写某一天晚上的月亮呢还是写某一段时期晚上的月亮呢？看来应该是后者——瞿塘峡晚上的月亮经常弥漫了青天——用泛写代特写，学生难懂。
⒊三看诗文：我看不懂的有四处：
①“万里瞿唐月”中的“万里”是指什么？如果本诗的主题为“月下乡思”，那么可以理解为与故乡有“万里之遥”，但也可以理解为“瞿塘峡青天万里”。哪一个较为恰当？
②“时时开暗室，故故满青天”不好理解。正如上文所言，这是当晚的特写，还是瞿塘峡月亮的泛写？若泛写，上文的“六”如何落实？若特写，“时时”“故故”如何落实？
③“爽和风襟静，高当泪脸悬”中的“和”不好理解。下一联的“当”应为动词，读音应为第一声。按照对仗的原则，“和”也应该为动词。就平仄规律来讲，“和”应该为仄声，那么这个字应该念hè（第四声），意思应该和“配合”差不多。全句的意思大概是：天气清爽无风，衣襟配合着静止不动，月亮高挂天空，正对着泪脸高悬——唉，“高师”尚要猜，学子何以堪！
④“南飞有乌鹊，夜久落江边”一句，勉强可以理解：不管“南飞”是飞向南还是从南边飞来都无关紧要，反正一只乌鹊停在江边。但是“夜久”一词学生未必能准确理解：是停落了很久呢？还是夜很深呢？杜甫和命题人的意思，大概是后者。
上文说过，难文可以易出，这是命题的常识。但是所命的两个题，偏偏却不怎么好答。
⑴作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？（3分）
“怎样的感情？”除了“安史之乱”和“曾困居于此”，诗歌当中没有任何文字信息，也即是所谓的意象能表明诗歌的主题。那么我们就只有猜了：战乱时期，流离失所，困居他处，见月思乡。不知我这样解行不行？
⑵从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。（4分）
这又难了。刚刚所分析的这几个词，偏偏是含有许多歧义的，你让学生如何准确的解释清楚呢，更何况要说它们的“作用”？真是难为人！我姑且再猜一次：“万里”——用空间的遥远或广阔表明离乡之远，思念之深。“时时”——用月亮频繁的出现惹起作者的思乡之痛。“夜久”——用乌鹊深夜久停，不肯离去，喻作者深夜难眠，望月对鸟，增添思乡之念。
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