高三语文阅读专项练习题
【高三语文阅读专项练习题】
【一】
头一次背娘
李宪民
在市医院住了十天十夜，娘终于出院了。
我结完账，一路小跑着回到病房。娘斜躺在床上，见我回来，努力支起虚弱的身子。我趋前递上住院清单，一米多长，12000多元，娘瞅了半天，叹了口气，没说话。
算上年初在峰峰医院住院花的4000块，意味着大半年的退休金成了泡影，怎能不令娘心疼?!
我搀着娘，穿过医院长长的走廊，从来苏水味，还有说不出来的各种各样的药味脱身出来，步入院内的天井。
午后的秋阳，暖暖地照在身上。踩着甬道上斑驳的碎影，感受着阳光的温暖，看着来来往往的人群，心中骤然响起温弗尔特赞美生活的诗歌——“世界美如斯”，我庆幸，娘从蛛网中挣脱出来。
在医院门口招了一辆计程车，扶娘贴窗坐下，一路上，娘一句话不说，只是贪婪地望着窗外。
很快，车到我住的小区。娘惊讶地说：“这么一轱辘，就10块钱?”我笑着付钱，算是回答她的疑问。娘不依不饶地追说：“从峰峰到邯郸才7块五，那可是九十里呢!”
来到我住的楼下，娘执意要自己爬楼，轻微脑血栓初愈，步履蹒跚，刚攀上几级，额头已渗出大滴的汗珠。
我在一旁注视着娘苍白的头发，佝偻着的腰，颤巍巍的样子，脑子突然闪过一个念头，脱口而出：“娘，我背你上楼吧”，说完这句话，自己也愣了。
活到四十，还从来没背过娘，这可是人生头一遭啊。
娘也愣了，略显迟疑地看着我。娘一向固执，但这次却没有坚持，只是欲言又止地点了点头。
我不再说话，弯腰，在娘面前蹲下，娘伸出双臂，绕过我的肩头，轻轻地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七横八拐。
小心翼翼地，托着娘，起身，迈步，上楼。原以为会很吃力，没想到，娘轻飘飘的，还没有一袋面沉。
“曾记当年骑竹马，转身便是白头翁”。娘已74岁了，想到我的娘已是风中之烛，瓦上之霜，鼻子一酸，强忍着，没让眼泪流下来。
过去，娘含辛茹苦哺育我们的一幕幕情景，清晰地浮现在眼前：娘一共生了我们三个子女，哪个娘不是背四五年，这样算来，娘竟有15年在背孩子。尤其是我，最不让娘省心，儿时体弱多病，生下来睡反了觉，一放到炕上就哭闹不止，一趴上娘的背就安静下来，直到5岁了，娘还背着我。据爹说，那时的我在娘背上一趴就是一个下午，就像膏药一样扯都扯不下来!不管娘是生火做饭，洗洗涮涮……
娘就这样背过春，背过夏，背着我们一个个长大，成家，生子。还没来得及喘气，娘又毅然地背起第三代，眼见孙女、外甥从娘的背上稳稳地站到地面，这下，该轻松了吧。但随着我们读书，结婚，买房，她不得不为此左挪右借，又扯下一身的饥荒……
我背着娘，小心翼翼地，拾级而上。脑子里好像装了架放映机，一会儿正转，一会儿倒转。
一步，一阶，一层……七十多斤的娘轻飘飘的，却“压”得我鼻子阵阵发酸。
“累不，老二”，正值我回想的当儿，娘的发问把我从过去拉回到现实。我摇摇头，故作轻松地说：“不累。”
谁知，她略带愧意地说：“当初要不是困难，也不会买6楼，让你们住着不方便。”当时六楼是顶层，楼价最便宜。
蓦地，我的心就像针尖戳了一下似的，隐隐作痛，我哽咽地安慰娘：
“顶楼蛮好的，阳光充足，通风也好，还能锻炼身体……”
没想到，娘接着说了一句：“累你爬了72级台阶。”
刹那间，我错愕无语。
活了这么大，我就背过娘这一次。这一次，难报母爱于万一。娘为我们付出从来都是倾其所有，但娘对于我们的给予，却从未忽略一点一滴。
(选自《特别关注》2014年第3期)
1、出院了本是好事，自然就会洋溢种康复的喜悦，可文中的“娘瞅了半天，叹了口气，没说话”。试着探讨娘叹气的原因。(6分)
2、试着分析下列语句精妙之处。(4分)
①在娘面前蹲下，娘伸出双臂，绕过我的肩头，轻轻地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七横八拐。
②“ 一步，一阶，一层……七十多斤的娘轻飘飘的，却“压”得我鼻子阵阵发酸。”
3、下列对全文相关内容的理解有误的二项是【 】(4分)
A.“刹那间，我错愕无语。”是作者心灵感动的体现，“错愕无语”是因为母亲在每时每刻都为自己孩子操心和理解的行为引人深思：也太不注意自己了。
B.“曾记当年骑竹马，转身便是白头翁”引用诗句体现时光易逝、光阴不在，也表达了“我”对母亲日渐衰老的叹息。
C.文章通过对接母亲出院后回家途中所发生的事情的描写，再现了母女之间的浓烈亲情，突出体现母亲对“我”的深沉伟大的母爱;也对“我”的心灵产生了一定冲击。
D.“据爹说，那时的我在娘背上一趴就是一个下午，就像膏药一样扯都扯不下来!”用用比喻手法，表现了“我’小时候对母亲的依赖。
E.全文主要运用了比喻、拟人、以小见大的表现手法，通过语言描写、动作描写推动故事情节的发展。
【二】
为流浪猫喝彩
① 每一种动物都有它的生存之道，但如果以人的角度去看流浪猫的生存状态，心有戚戚。
②立冬前一天，秋雨潇潇，我有点感冒，在楼下，听到花圃里传来微弱的喘息和轻轻的干呕声。走近发现，一只黄色流浪猫趴在地上，全身被雨水打湿，它不停地呕吐，吐一阵后又努力起身去吃身边的几棵叫不出名的青草。见我在看它，它非常警觉，但它已经没有力气躲避了。
③我想它马上要死了。
④上了楼，躺在床上，在感冒药的作用下，我很快睡着了，醒来已是傍晚，我想起那只流浪猫，从阳台上看下去，它还在那里，仍然在动。小区里的人们下班回来了，它不再躲避。它的同类此刻不知道在哪里，它得不到任何援助。
⑤我知道，猫有独自疗伤的本领，人类有时帮不了它们的忙，我希望它能挺过来。
⑥这一幕，让我想起人生中最无助、最黯然的场景。我的人生中也有类似那只流浪猫的经历，虽然我生活的圈子里有朋友，有亲人，有爱人，有父母，但是一个人受伤了，医好心灵，再亲密的人也做不到，只有自己才能做到。人与动物的区别，除了思想之外，人类还可以得到援手和爱心，但人与人之间的任何一种援手其实只是外力，只能维持一时。对于深重的人生灾难，别人无法帮你扛，只能自己扛下来，并且你得找个没人的地方慢慢去疗伤。
⑦ 有一位大娘，白天喜欢唱越剧，晚上会去跳排舞。她有一儿一女，儿子在政府部门工作，女儿女婿开了一家酒店，生意兴隆，她不愁吃穿。在别人看来，这事非常完美的生活，但只要想起父亲，她就会嚎啕大哭。她父亲早年死于车祸，母亲改嫁，她流离失所，靠亲戚朋友接济上完学，亲戚给了她很多帮助。时光已经走过五十多年，但她仍然走不过12岁那个傍晚，走不过几个人抬着父亲遗体走进家门的那一刻。
⑧几乎所有的动物都有疗伤的本领，一旦受伤就会退出圈子，努力让自己生存下来，从不谋求任何同类的帮助。
⑨有时候，人类需要向动物学习。受伤了，落单了，孤独了，是自己的事，疗伤是缓慢的、艰难的过程。扛起来，走下去，挺下来，像那只流浪猫，即便到了死亡的边缘，也要自救一把，看能不能活下来。
○10我在小区里又能看到那只流浪猫了，它在花圃里穿梭，灵活极了，有时为了一点食物和它的同类在草从中追成一团。
○11我为它喝彩，为生命的顽强喝彩。
(选自《特别关注》2014年第3期，有删改)
1、 分析“这一幕，让我想起人生中最无助、最黯然的场景。”在文中所起的作用。(4分)
2、 细细体会，用自己的话简要概括全文主旨。(3分)
3、 试从语言及情感角度赏析下列句子。(4分)
(1) 受伤了，落单了，孤独了，是自己的事，疗伤是缓慢的、艰难的过程。
(2) 每一种动物都有它的生存之道，但如果以人的角度去看流浪猫的生存状态，心有戚戚。
4、 分析第七段在全文中所起的特定作用。(4分)
【三】
请你做一个勇敢、坚强的怪胎
小时候，我没有多少朋友，因为他们觉得我很不同。这种不同并非我有多出色，而是我很怪。
那时我不爱说话，总是沉默;并不是不想说，而是真正听我说话且能听懂的人特别少。我不爱穿裙子，不留长发，骑破旧的自行车，没有漂亮的首饰，经常和男孩子一起爬单杠，所以女孩子们不愿和我玩。渐渐地，男孩子们也不和我玩了，觉得丢脸。我经常被人遗忘，孤单地站在人群外，索性开始不参加他们的活动。我一个人也过得挺开心，没觉得有什么不好。
后来长大一些，从港台剧学到不少新词汇，开始有人喊我“嘿，怪胎”“嘿，异类”。
四年级，我初次明白原来与大家不一样是会受到孤立与歧视的。
班里有一个女孩，她爸爸从香港给她带回一个MP3，只在电视中看过的MP3。MP3里只有几首儿歌，但还是成功吸引了全班同学围观。她很大方，允许每人戴上耳机听10秒钟。轮到我的时候，她忽然收回了MP3，说：“我不能借给你，你是个怪胎，要是传染给我怎么办?”我站在那里，紧紧攥着校服的衣角，听他们大声笑，像一觉醒来发现自己赤身裸体站在大街上那般无助。
我以为，沉默再沉默，减少存在感，就不会被歧视。后来才发现，这是枉然，他们觉得你是异类，即使什么都不做，存在也是错。没有人愿意和我说话，否则会被“连坐”，会成为第二个我，被全班同学孤立。
六年级时，我被烫伤了手，大夏天起了水泡，很痒，一抓就流脓。疼痛伴随着腥臭的腐烂气息，同学经过我旁边时会夸张地捂住鼻子，或者不小心碰到我就要去洗手，似乎我染上了什么不得了的传染病。
我不记得自己哭了多少次，有一次甚至崩溃地爬上了天台。当然，我没有勇气跳下去，只是花了很大力气把自己变成另外一个人：蓄长发，向父母要钱买小玩意儿讨好班里的同学，帮他们值日、抄作业，玩游戏时自动选择最不讨好的角色……时隔多年，现在，我已经可以笑着做自己不喜欢的事，笑着去迎合别人，与谁相处都游刃有余，也学会小声地和别人讨论：“嘿，那个小A真是个怪胎，真讨厌!”
小A是我的初中同学，她一直是个怪胎。我们看言情小说，她在操场捡石头;我们把校服改得花里胡哨，偷偷染发、烫发，她还是清汤挂面，穿着宽得可以多塞一个人的校服;我们早恋、写情书，她在捡易拉罐、饮料瓶;我们春游嬉闹，她把自己关在家中捣鼓着捡来的东西……我们特别害怕和她在一起，觉得她脏、恶心，有传染病，更重要的是她从来不和我们在一起，是异类。于是，我们歧视并孤立她，在她的椅子上倒红药水、放小石子，在她的课桌上写脏话……
排除异己，这是亘古不变的.道理。若是一个异类、一个怪胎，便要将他铲除，让他消失——这恶毒的想法不知从哪儿衍生，从此生生不息。
只是小A和我不一样，她始终波澜不惊，继续走自己的路。
后来初中毕业，我们去了不同的高中，和以前的同学提到小A，他们都是一脸嫌恶：“她啊，估计去捡垃圾了吧，谁愿意知道她的事啊……”再后来，我没有听到过小A的消息。
今年暑假，参加初中的同学会，以为小A会像以往一样离群，没想到她出现了，且把我们吓了一跳。现在小A在中央美术学院上学，还未毕业就已经帮很多公司设计产品。但她本人没什么变化，普通T恤、过时长裤，与争芳斗艳的女同学一比，天差地别。
她安静地坐在角落喝饮料，我忍不住走近，问：“你一直都是这样吗?”
“是，一直这样老土、邋遢、不合群。”她倒是直接，“不会迎合别人，学习、生活、工作中经常碰钉子!”
“那，你没想过改变吗?”
她笑了：“我是很怪，但我活得很畅快。我又没有阻碍到别人，为何要改变?”
那一刻，我才真正地懂得：她不是怪胎，我才是。
不敢直面人生，不敢承认孤独，不敢做自己喜欢的事，费尽心机地迎合别人只为得到认可，但其实从改变的那一刻起，我们已经否定了自己。
小时候，我没有多少朋友，因为他们觉得我很不同。这种不同并非我有多出色，而是我很怪。
那时我不爱说话，总是沉默;并不是不想说，而是真正听我说话且能听懂的人特别少。我不爱穿裙子，不留长发，骑破旧的自行车，没有漂亮的首饰，经常和男孩子一起爬单杠，所以女孩子们不愿和我玩。渐渐地，男孩子们也不和我玩了，觉得丢脸。我经常被人遗忘，孤单地站在人群外，索性开始不参加他们的活动。我一个人也过得挺开心，没觉得有什么不好。
后来长大一些，从港台剧学到不少新词汇，开始有人喊我“嘿，怪胎”“嘿，异类”。
四年级，我初次明白原来与大家不一样是会受到孤立与歧视的。
班里有一个女孩，她爸爸从香港给她带回一个MP3，只在电视中看过的MP3。MP3里只有几首儿歌，但还是成功吸引了全班同学围观。她很大方，允许每人戴上耳机听10秒钟。轮到我的时候，她忽然收回了MP3，说：“我不能借给你，你是个怪胎，要是传染给我怎么办?”我站在那里，紧紧攥着校服的衣角，听他们大声笑，像一觉醒来发现自己赤身裸体站在大街上那般无助。
我以为，沉默再沉默，减少存在感，就不会被歧视。后来才发现，这是枉然，他们觉得你是异类，即使什么都不做，存在也是错。没有人愿意和我说话，否则会被“连坐”，会成为第二个我，被全班同学孤立。
六年级时，我被烫伤了手，大夏天起了水泡，很痒，一抓就流脓。疼痛伴随着腥臭的腐烂气息，同学经过我旁边时会夸张地捂住鼻子，或者不小心碰到我就要去洗手，似乎我染上了什么不得了的传染病。
我不记得自己哭了多少次，有一次甚至崩溃地爬上了天台。当然，我没有勇气跳下去，只是花了很大力气把自己变成另外一个人：蓄长发，向父母要钱买小玩意儿讨好班里的同学，帮他们值日、抄作业，玩游戏时自动选择最不讨好的角色……时隔多年，现在，我已经可以笑着做自己不喜欢的事，笑着去迎合别人，与谁相处都游刃有余，也学会小声地和别人讨论：“嘿，那个小A真是个怪胎，真讨厌!”
小A是我的初中同学，她一直是个怪胎。我们看言情小说，她在操场捡石头;我们把校服改得花里胡哨，偷偷染发、烫发，她还是清汤挂面，穿着宽得可以多塞一个人的校服;我们早恋、写情书，她在捡易拉罐、饮料瓶;我们春游嬉闹，她把自己关在家中捣鼓着捡来的东西……我们特别害怕和她在一起，觉得她脏、恶心，有传染病，更重要的是她从来不和我们在一起，是异类。于是，我们歧视并孤立她，在她的椅子上倒红药水、放小石子，在她的课桌上写脏话……
排除异己，这是亘古不变的道理。若是一个异类、一个怪胎，便要将他铲除，让他消失——这恶毒的想法不知从哪儿衍生，从此生生不息。
只是小A和我不一样，她始终波澜不惊，继续走自己的路。
后来初中毕业，我们去了不同的高中，和以前的同学提到小A，他们都是一脸嫌恶：“她啊，估计去捡垃圾了吧，谁愿意知道她的事啊……”再后来，我没有听到过小A的消息。
今年暑假，参加初中的同学会，以为小A会像以往一样离群，没想到她出现了，且把我们吓了一跳。现在小A在中央美术学院上学，还未毕业就已经帮很多公司设计产品。但她本人没什么变化，普通T恤、过时长裤，与争芳斗艳的女同学一比，天差地别。
她安静地坐在角落喝饮料，我忍不住走近，问：“你一直都是这样吗?”
“是，一直这样老土、邋遢、不合群。”她倒是直接，“不会迎合别人，学习、生活、工作中经常碰钉子!”
“那，你没想过改变吗?”
她笑了：“我是很怪，但我活得很畅快。我又没有阻碍到别人，为何要改变?”
那一刻，我才真正地懂得：她不是怪胎，我才是。
不敢直面人生，不敢承认孤独，不敢做自己喜欢的事，费尽心机地迎合别人只为得到认可，但其实从改变的那一刻起，我们已经否定了自己。
请你做一个勇敢、坚强的怪胎。
( 选自《青春美文》2013年12期)
1、看似简单的陈述事情，其实作用巨大。分析首段在本文的所起作用。(4分)
2、有人说本文第5段纯属冗长的文字，无什么太大的意义，可以删去;也有人说5段可谓精心之笔。对此，你怎么看?并结合全文说明理由。(5分)
3、试着探讨文中划线句现在，我已经可以笑着做自己不喜欢的事，笑着去迎合别人，与谁相处都游刃有余，也学会小声地和别人讨论：“嘿，那个小A真是个怪胎，真讨厌!” 所有的表达效果。(4分)
4、文中有“在她的椅子上倒红药水、放小石子，在她的课桌上写脏话……”，你觉得……可能省略了哪些内容?请联想其可能代表的事。(4分)
5、 “那一刻，我才真正地懂得”，“我”那时候明白了什么?结合文章及自己的感悟分析所懂得的道理。(6分)
6、下列对本文相关内容的叙述，正确无误的两项是【 】(4分)
A.“我不记得自己哭了多少次，有一次甚至崩溃地爬上了天台。”衬托出了作者当时内心的痛苦，体现同学对我身体和心灵的伤害。
B.当“我”看到现在的小A与过去今非昔比、天差地别，“我”感到无比惊讶与好奇。
C.“是，一直这样老土、邋遢、不合群。”既是对小A直白性格的体现，也是对“我”的暗讽。
D.本文记叙中有插叙，通过对比、举例、反衬等手法，层次鲜明，层层深入，再现了“我”的情感世界;最后也领略到人生的哲理。
【四】
忆刘半农君
这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分。半农去世，我是应该哀悼的，因为他也是我的老 朋友。但是，这是十来年前的话了，现在呢，可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么能到了北京。他到北京，恐怕是 在《新青年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的， 到了之后，当然更是《新青年》里的一个战士。他活泼，勇敢，很打了几次大仗。 譬如罢，答王敬轩的双鐄信，“她”字和“牠”字的创造，就都是的。 这两件，现在看起来，自然是琐屑得很，但那是十多年前，单是提倡新式标点，就 会有一大群人“若丧考妣”，恨不得“食肉寝皮”的时候，所以的确是“大仗”。 现在的二十左右的青年，大约很少有人知道三十年前，单是剪下辫子就会坐牢或杀 头的了。然而这曾经是事实。
但半农的活泼，有时颇近于草率，勇敢也有失之无谋的地方。但是，要商量袭 击敌人的时候，他还是好伙伴，进行之际，心口并不相应，或者暗暗的给你一刀， 他是决不会的。倘若失了算，那是因为没有算好的缘故。
《新青年》每出一期，就开一次编辑会，商定下一期的稿件。其时最惹我注意 的是陈独秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢，独秀先生的是外面竖一面大旗， 大书道：“内皆武器，来者小心!”但那门却开着的，里面有几枝枪，几把刀，一 目了然，用不着提防。适之先生的是紧紧的关着门，门上粘一条小纸条道：“内无 武器，请勿疑虑。”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时 总不免要侧着头想一想。半农却是令人不觉其有“武库”的一个人，所以我佩服陈 胡，却亲近半农。
所谓亲近，不过是多谈闲天，一多谈，就露出了缺点。几乎有一年多，他没有 消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想，好容易才给我们 骂掉了。但他好像到处都这么的乱说，使有些“学者”皱眉。有时候，连到《新青 年》投稿都被排斥。他很勇于写稿，但试去看旧报去，很有几期是没有他的。那些 人们批评他的为人，是：浅。
不错，半农确是浅。但他的浅，却如一条清溪，澄澈见底，纵有多少沉渣和腐 草，也不掩其大体的清。倘使装的是烂泥，一时就看不出它的深浅来了;如果是烂 泥的深渊呢，那就更不如浅一点的好。
但这些背后的批评，大约是很伤了半农的心的，他的到法国留学，我疑心大半 就为此。我最懒于通信，从此我们就疏远起来了。他回来时，我才知道他在外国钞 古书，后来也要标点《何典》，我那时还以老朋友自居，在序文上说了几句 老实话，事后，才知道半农颇不高兴了，“驷不及舌”，也没有法子。另外 还有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活。五六年前，曾在上海的宴会 上见过一回面，那时候，我们几乎已经无话可谈了。
近几年，半农渐渐的据了要津，我也渐渐的更将他忘却;但从报章上看见他禁 称“蜜斯”之类，却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。从 去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文2，回想先前的交情，也往往 不免长叹。我想，假如见面，而我还以老朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈 哈”完事，那就也许会弄到冲突的罢。
不过，半农的忠厚，是还使我感动的。我前年曾到北平，后来有人通知我，半 农是要来看我的，有谁恐吓了他一下，不敢来了。这使我很惭愧，因为我到北平后， 实在未曾有过访问半农的心思。
现在他死去了，我对于他的感情，和他生时也并无变化。我爱十年前的半农， 而憎恶他的近几年。这憎恶是朋友的憎恶，因为我希望他常是十年前的半农，他的 为战士，即使“浅”罢，却于中国更为有益。我愿以愤火照出他的战绩，免使一群 陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊。
八月一日。
注：⑴1928年鲁迅任《语丝》主编期间，选登了一篇读者来信。这封信纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误。
(2)指刘半农于1933年到1934年间发表于《论语》《人世间》等刊物的《桐花芝豆堂诗集》和《双凤凰砖斋小品文》等。
1.从“去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么 在“古文”前用“弄”字和“烂”字?请从字义与情感两个方面分析(4分)
2.从文章看，鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度(4分)
3.请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因(4分)
4.联系最后一段，谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解(5分)
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