高二语文上册第八次月考检测试题

高二语文上册第八次月考检测试题

拉萨中学高二年级（2011届）第八次月考汉语文试卷
一选择题（每题2分，共44分）
1、下列加点词注音完全正确的一项是
A 崔嵬（cuī wéi） 绮丽（qí） 匍匐（pú fú） 柏(bǎi)树
B 笊篱（zhào li） 峥嵘（zhēng róng）炽（zhí）热 肆虐（nüè）
C 褶（zhě）皱 脚踝（huái） 雄踞（jù） 朝觐（jìn）
D 潋滟（liàn yàn） 树脂（zhǐ） 涟漪（qí） 聒（guō）噪
2、下列词语中加点字读音完全相同一项是
A 着落 着急 着重 着予成春 B 匀称 对称 称心 称体裁衣
C 恶心 恶语 厌恶 疾恶如仇 D 数落 数字 数说 数见不鲜
3、下列各项词语中，没有错别字的一项是
A 指手画脚 天衣无缝 五体头地 兴高彩烈
B 扶老携幼 众说纷云 铜墙铁壁 扬长而去
C 衣冠楚楚 心不在焉 引经据典 不可明状
D 藕断丝连 名存实亡 支离破碎 如法炮制
4、下列加点字解释有误的一项是
A 望穿秋水（比喻人的眼睛）错落有致（情趣）感人肺腑（泛指人的内脏），如愿以偿（满足）。
B 微不足道（说） 君子固穷（安守） 不屑置辨（值得） 不名一文（说出）
C 引吭高歌（喉咙） 锱铢必较（古代重量单位） 不即不离（接近）长乐未央（尽）
D 同仇敌忾（愤恨） 德高望重（名望） 弱不禁风（禁受） 乐此不疲（劳累）
5、与下列例句中“跟”的用法和词义相同的是
例：我跟扎西都喜欢看世界杯。
A 把你的认识跟同学们谈谈。
B 巴西跟阿根廷都是我喜欢的球队。
C 你别跟着他一起看世界杯。
D 你能否跟校长说说，让我们看世界杯。
6、下列用横线连接的词，全是反义词的一项是
A 渺小—巨大 节约—浪费 热闹—冷静
B 特殊—普通 轻巧—繁重 索取—奉献
C 清澈—浑浊 轻视—重视 果断—犹豫
D 麻烦—方便 精致—粗糙 冷漠—温柔
7、下列各句中画线的词，使用不完全恰当的一项是
A 这篇精美的文章，使我们感觉到它的思想内涵，感受到人文的关爱与温情。
B 作者回顾自己所走过的道路，深情地回忆母亲对自己的教育，用朴实的文字表达了对母亲的深切怀念。
C 云周西村人民颂扬、学习英雄的歌声激荡着汾河水，响彻了吕梁山，激励着人们前进。
D 我们研习、欣赏中国书法，可以增进我们对民族文化的了解和热爱，增强我们的民族自豪感。
8、填入下段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是
当前经济中出现的矛盾和问题， 有多方面的原因， 根本原因在于原有体制的弊端没有消除。 ，要扭转这种局面， 通过进一步深化改革， 能实现。
A 即使 然而 所以 只要 就 B 虽然 但是 因此 只有 才
C 尽管 然而 所以 只要 就 D 如果 那么 因此 只有 才
9、下面两组词语，搭配恰当的一项是
①苇眉子 ②席子 ③雪地 ④雾 ⑤风 ⑥芦花 ⑦荷花箭
a薄薄透明 b南面吹来 c高高地挺出来 d花纹密而精致 e洁白 f柔软修长 g飘飞
A ①a②b③c④d⑤e⑥f⑦g B ①c②d③e④f⑤g⑥a⑦b
C ①b②c③d④e⑤f⑥g⑦a D ①f②d③e④a⑤b⑥g⑦c
10、对下列各复句层次及关系判断正确的一项是
A 我说赵武灵王是一个英雄，不仅仅是因为他筑了一条长城，更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。（第二层为因果复句关系）
B 阴山南麓的沃野，正是内蒙西部水草最肥美的地方。正因为如此，任何游牧民族只要进入内蒙古西部，就必须占据这个沃野。（第一层为条件复句关系）
C 如果不分青红皂白，只要是和亲就一律加以反对，那么在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解。（第二层为假设复句关系）
D 阴山南北和黄河渡口一带的汉代古城，不是由于经济的原因，而是由于军事的原因建筑起来的。（第一层为并列复句关系）
11、对下列各单句的主干提取正确的一项是
A 早在战国时，大青山南麓，沿黄河北岸的一片原野，就是赵国和胡人争夺的焦点。（原野是焦点）
B 工业农业的生产技术以及其它行业的业务活动都越来越复杂。（业务活动复杂）
C 一刹那间，他的内心对这种新的感受起了深切的反应。（感受起了反应）
D 当他的生活中还有母爱、玫瑰、雄心、朋友、纯洁的思想和体面的衣着这类事物的时候，赞美诗的曲调对他曾是很熟悉的。（赞美诗是熟悉的）
12、下列句子和例句所使用的修辞手法一致的一项是
例句：苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
A 小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
B 粉色荷花箭是监视白洋淀的哨兵吧。
C 有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。
D 木船就像狂风中的荷瓣那样横过来倒过去地颠簸动荡。
13、依次填入下列句子括号里，正确的一项是
①小王的改革是一次大胆的（ ）试。
②敌人在正太路沿线扬言，每一个游击队员投降过去，立即（ ）一百元。
③我活着就决不让这个叛徒漏网，血债要用血来（ ）还。
④我们一定要学会欣（ ）身边的风景。
A 偿、尝、赏、赏 B尝、赏、偿、赏
C 尝、偿、赏、赏 D 赏、尝、赏、偿
14、下列四句话中，语气最强的一项是
A 这道题易解 B 这道题不是不容易解
C 这道题不难解 D 这道题难道不好解吗？
15、下列句中加点成语使用正确的一项是
A 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
B 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详细解说，内容丰富，包罗万象。
C 在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。
D 周杰伦的一曲《菊花台》，声情并茂，让人流连忘返。
16、没有语病的一句是
A 中国残疾人艺术团在香港演出的音乐舞蹈《我的梦》受到观众热烈欢迎。
B 在班主任的教育下，顿珠克服了自己的缺点和错误。
C 各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
D 他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
17、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是
①谁也不能以任何理由 赡养父母的义务。
②要合法经营，不能靠歪门邪道来 。
③ 能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。
④咱们认真 一下这件事该怎么办。
A 推托 盈利 自制 合计
B 推托 营利 自治 核计
C 推脱 营利 自制 合计
D 推脱 盈利 自治 核计
18、填入下文画线处恰当的一项是
星期六和星期天，我们愉快地游览了久负盛名的石林风景和千丈岩大瀑布， 。
A 尽管天气闷热，大家还是兴致勃勃地游览完了每一个景点。
B 碰巧，遇上阴雨天，倒给大家增添了一番在雨中游览的情趣。
C 尽管雨未停过，大家还是走马观花地看了个大概。
D 碰巧，下了一场雨，虽是别有一番情味，但我们都淋成了落汤鸡。
19、下面一段话的空格处所加点标点正确的一项是
① 你现在就去把它要回来② ③ 妈妈坚定地说④ “那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”
A．①“②！③”④， B ①“②”③！④，
C．①“②！③”④： D ①“②”③！④：
20、填在横线上最恰当的一组词语是
文花枝是伟大的，在 的时刻，她将生死 ， 地作出“先救游客”的抉择，她这种终于职守的责任意识，先人后己的崇高思想是值得我们学习的。
①生死攸关 ②生死与共 ③置之不理 ④置之度外 ⑤毫不犹豫 ⑥义不容辞
A ①③⑤ B ①③⑥ C ②④⑤ D ①④⑤
21、下列语句的顺序排列最恰当的一项是
①细雨飘起来，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。
②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响。
③眼前的湖面刚才还澄碧明丽，此时却是烟雨迷濛了。
④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。
A ①③②④　　 B ①②③④　　C ③④①②　　D ④③①②
22、下面搭配错误的一项是
A《孔乙己》——鲁迅——现代——选自《呐喊》
B《小石潭记》——柳宗元——唐代——选自《柳河东集》
C《过故人庄》——孟浩然——唐代——选自《孟襄阳集》
D《观潮》——周密——唐代——选自《武林外传》
二、默写（8分）
23、东边日出西边雨，　　　　　　　　　　　　。
24、忽如一夜春风来，　　　　　　　　　　　　。
25、 　　　　　　　　　　　　，还来就菊花。
26、忽逢桃花林，　　　　　，中无杂树，　　　　　　，　　　　　　。
27、　　　　　　　　　，却话巴山夜雨时。
28、伐竹取道，下见小谭 。
三、阅读理解（38分）
（一）溪水（苏雪林）（21分）
①我们携着手走进点缀着株株丹枫的林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入森林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。
②早晨时她不能向着玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈莹晶的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的时候。
③几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧桐，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈枒树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。
④现在，水恢复从前活泼和快乐了，一面疾忙的向前走着，一路还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。
⑤一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风的怂恿，私下离开母校出来玩玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一跤跌在溪水里。
⑥水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走了。
⑦水是这样欢喜捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得么？坝下边不是有许多大石头，阻住水的去路？
⑧水初流到石边时，还是不疑难问题的涎着脸撒娇撒痴的要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。
⑨劈劈啪啪，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边，——她真的怒了，不是儿嬉。
⑩谁说石头是始终顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水得以安然渡过难关了。
○11她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，曳了浅碧的衣裳去时，我们还听见她断续的喘息声。
○12我们到这树木中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。
29、给文中加点字注音（2分）
娇嗔（ ） 袒（ ）
30、文中加点的“从前”指 的时候；“母校”指 ；“风偷偷儿的溜走了”又是指 （3分）
31、从文中可看出，夏季溪水的颜色是 ，此时它的性格是 ；秋季溪水的颜色是 ，此时它的性格是 （用文中词语回答）（4分）
32、从文中找出具体表现第○11段中“得胜”和“异常疲倦”的语句。（2分）
答：①“得胜” ②“异常疲倦”
33、第②段加点的“幽伤的调子”形象写了溪水水声 的特点。（2分）
第⑤段中的“小红叶”我们可把它比拟作一个 的形象。（2分）
34、本文中最大的写作特点是什么？试简要分析（3分）
答： 。
35、景物描写不仅要写出景物的特点，还要“寓情于景”，传达出作者的情感。请结合自己的体验，简要谈谈作品表达了作者怎样的思想感情。（3分）
答： 。
（二）听取蛙声一片(17分)
① 我家门前紧挨着水塘,绿树婆娑,水草丛生,在繁星闪烁的夏夜,常有阵阵“呱呱”的蛙声伴着夜风飘进屋里。此时,我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。
②青蛙,又叫田鸡它的家族很多,有黑斑蛙、泽蛙;有大到半斤重的虎纹蛙;有小至蚕豆一样的浮蛙；有鸣声如琴的弹琴蛙；还有背上布满疙瘩的蟾蜍，俗话称癞蛤蟆。各种蛙都有出色的捕虫本领。
③说到青蛙的捉虫本领,首先得从它的舌头和眼睛谈起。青蛙的舌头又长又宽,前端分叉,舌面上有一层胶粘的液体。它的舌头在口腔中的位置也很特别,舌根生在口腔的前部,舌尖是向里伸向咽喉的。辅食的时候它只要认准目标,立既闪电似的突然向外一翻,就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪,看活动的东西很敏锐,看静止的东西却几乎看不见。只要虫子在飞,不管飞得多快,飞向何方,青蛙都能分辨清楚;同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。如果虫子停住不飞,它就看不见了,科学家做了一个试验,把青蛙养在一只笼子里,拿一大堆死苍蝇来喂它,结果青蛙一只也不吃,不几天就活活地饿死了。后来又把死苍蝇拴在细线上，在青蛙面前摇晃，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活苍蝇一样。
④另外，青蛙的食谱很丰富。甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫，都是青蛙所爱吃的。有人做了统计，一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一个月约2000只。如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地青蛙千万万，帮助人类消灭的害虫是多么可观啊。
⑤青蛙的幼虫蝌蚪，不少画家常爱以此为题进行创作……一只蝌蚪大约经过五六十天就发育成蛙。
⑥青蛙在文学家的笔下，也有一些不好听的字眼。例如：“井底蛙”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”，“癞蛤蟆跳秤盘”等，这实在是冤枉了。它们只知道终日在田野里捕捉害虫，而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超。尤其是夜间，食虫的益鸟纷纷归巢，这时更靠它捕食各种害虫。
⑦在丰收季节里，联想起青蛙对于人类的功绩，我们要更加赞美和保护这可爱的两栖动物。
36、解释文中加点词或短语的含义。（2分）
①婆娑： 。
②癞蛤蟆想吃天鹅肉： 。
37、青蛙捉虫的本领，文章是从哪几方面来说明的？（4分）
答： 。
38、作者为什么要举文学家笔下有关青蛙的一些不好听的字眼？（3分）
答： 。
39、第⑥段中，作者在为青蛙“呜冤”时运用了举例子、 、 的说明方法。（2分）
40、在“而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超”一句中，“一般的”可否去掉，为什么？（4分）
答 。
41、请结合本文内容，从保护野生动物的角度，写一条公益广告语（不超过15字）。（2分）
答 。
四、作文（60分）
在我们的生活中充满了友情、亲情、爱情等，这些“情”让我们的生活变得温暖而丰富多彩，帮助我们战胜一个个挫折，分享一次次喜悦，相信你也会有类似的经历或感受，请以“情”为话题写一篇文章。
要求：①文体不限 ②题目自拟 ③立意明确 ④不少于600字

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