一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（16分）
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
bō làng xiū xi jīng qí biǎo shì
二、我会选，在正确的拼音下画“_____”。（9分）
钢（gāng gān）琴 神州（zhōu zōu） 兴（xīng xìng）奋
拔苗助长（zhǎng cháng） 四海为（wéi wèi）家
有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。
我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
三、我会区别这些生字，再组词。（10分）
抬（ ） 娃（ ） 区（ ） 喝（ ） 已（ ）洼（ ） 巨（ ） 渴（ ） 己（ ） 治（ ）
四、我会把词语补充完整。（9分）
春（ ）秋（ ） 迫（ ）（ ）待 （ ）胜（ ）迹
风景（ ）（ ） （ ）长（ ）短 （ ）神（ ）主
来来（ ）（ ） 一（ ）正（ ） 坐（ ）观（ ）
五、我会查字典。（9分）
要查的字 读音 部首 除去部首还有几画
到
棵
挂
六、我会写反义词。（6分）
1、爸爸的个子（ ），我的个子（ ）。
2、北京的气候是冬天（ ），夏天（ ）。
3、考试时要（ ）做题，不要（ ）。
七、日积月累。（10分）
1、我神州，称华夏，（ ），（ ）。
2、十月一日——（ ）的生日。
3、远上寒山石径斜，（ ）有人家。
4、老师——满树盛开的（ ），那是我们的（ ），感谢您时时把我们（ ）。
5、（ ）所短，（ ）所长，（ ）补短，相得益彰。
八、我会给句子加上标点符号。（3分）
1、小河上有座石桥（ ）
2、我多想乘宇宙飞船去太空呀（ ）
3、你能把铅笔借我用用吗（ ）
九、我会仿写句子。（6分）
例：小明是我们班的班长。
我们班的班长是小明。
1、我们的学校是晨阳学校。
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例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2、鸟儿在枝头唱歌。
__________________________________。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
3、有几个虫子怕什么！
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十、我会阅读短文，回答问题。（12分）
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。（2分）
2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？用“_____”在短文中画下来。（3分）
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ （3分）
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4、这篇短文告诉我们一个什么道理？（4分）
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十一、我会看图写话。（10分）
这幅图多美啊！请你先认真观察图画，看看图上都有哪些事物，他们在干什么？发挥想象，用几句话写下来。
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