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八年级语文检测题答案及解析

时间:2021-04-11 18:41:59 八年级 我要投稿

苏教版八年级语文检测题答案及解析

  八年级下学期语文第一单元检测题

苏教版八年级语文检测题答案及解析

  一、积累运用。

  1、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。

  人就是这样,当你以一种huò①_____达、乐观向上的心态去构筑未来时,眼前就会呈现一片光明;反之,当你将思维yòu②_______于忧伤的fán③_____笼里,未来就变得暗淡无光了。长此下去,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气mǐn④_____灭,还会将身边那些最近最真的欢乐失去。

  ① ② ③ ④

  2、下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字写在横线上。

  A、坦荡如砥争研斗艳振耳欲聋不言而喻

  B、一泄千里纵横决荡忍俊不禁刻骨铭心

  C、贯穿始终潜滋暗长不折不扣因地治宜

  D、盘虬卧龙一如即往 略胜一筹藏污纳垢

  3、默写。

  ① ____________________________ ,用血写出新中国历史的那种精神和意志。

  ②世有伯乐,____________________。

  ③翅湿沾微雨, ____________________。

  ④《马说》一文中揭示千里马被埋没的直接原因的句子是 ____________________。根本原因的句是____________________。

  4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的—项是( )

  ⑴我只是 ____________________ 凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

  ⑵汽车在望不到边际的高原上奔驰, ____________________你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

  A、站立 进入 B、站立 扑入 C、伫立 进入 D、伫立 扑入

  5、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

  早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。

  6、选出说法有错的一项( )。

  A、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向上的健康情怀。

  B、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。

  C、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。

  D、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。

  7、请用一句话概括下面这则新闻的要点(20字以内)。

  本报讯广东省组织大学生到欧洲考察,这些学生对巴黎艺术殿堂的经典之作提不起兴趣。本来安排8小时的参观,有的学生不到1小时就走马观花地看完了,坐在一边聊天吃零食。有的说,凡尔赛宫就是一条笔直的马路,旁边建了几座古怪的房子;有的说,罗浮宫里面的绘画和雕塑千篇一律,没有什么好看的。

  学生的表现是我国教育事业的遗憾,也是一种文化上的遗憾。教师和艺术工作者应当深刻认识到,艺术审美兴趣和能力是构成文化素养的重要组成部分。如果欠缺,必然成为精神生活的贫困者。可以想象,如果我们这个民族的下一代痴迷的都是武侠剧、情感偶像剧等东西,那么势必带来总体艺术鉴赏力的低下,民族命运会怎样?

  我的概括:____________________

  8、名著阅读。

  茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:“对于甲,我们可怜其遭遇,鄙薄其为人;对于乙,我们寄以满腔的同情,深惜其认识不够;对于丙,我们却除了赞叹,别无可言。”(备选答案:宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁)

  根据你的理解,甲是 ____________________,乙是 ____________________,丙是____________________。

  9、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。

  示例① 根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。

  示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。

  格言①:____________________

  格言②:____________________

  除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了初二年级语文下学期检测题,希望对大家的学习有一定帮助。

  一、语言知识

  1.阅读下面的话,有一处注音有错误,请选出来()

  夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴;纵使我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。

  A.夜阑lánB.彻夜不寐mèi

  C.憔悴chuìD.真谛dì

  2.请选出下列字形错误的一组是()

  A.眷念消释彷徨伫立睥睨B.翡翠蜿延执拗千山万壑

  C.镶嵌徘徊咆哮别出心裁D.凛冽深邃稽首趋炎附势

  3.在下列句子横线处依次填入词语,最恰当的一项是()

  ①中国有些部门要进一步采取有力措施,有效投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。

  ②东坡区城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实好城市管理工作的重要职责。

  ③眉山作为旅游城市,以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

  A.阻止履行丰厚B.遏制奉行丰富

  C.遏制履行丰富D.阻止奉行丰厚

  4.用你的智慧,选出下列句子中加点成语使用正确的一项()

  A.这行云流水般的歌声使所有在场的`听众获得了极大的艺术享受。

  B.一方困难,八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

  C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

  D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

  5.下面句子中没有语病的一项是()

  A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

  B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

  C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

  D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

  二、阅读

  (一)阅读《海燕》中的选段,回答10-17题。

  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

  看吧,它飞舞着,像个精灵,――高傲的,黑色的暴风雨的精灵,――它在大笑,它又在号叫,它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

  这个敏感的精灵,――它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,――是的,遮不住的!

  10、请用简要的语言概括上文内容大意。

  11、第1、2两段写雷声,乌云和狂风,作者运用了一系列动词,有什么作用?

  12、第4段中的两个破折号,分别有什么作用?

  13、第4段中的加点词“飞舞”“精灵”“大笑”“号叫”,分别表现了海燕怎样的形象?

  14、把第2段中“狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”改成“一层层巨浪被狂风紧紧抱起,甩到悬崖上”,行不行?为什么?

  15、“高傲的”“黑色的”分别照应这篇课文开头的哪两处内容?

  16、第5段中下面两句话分别表现了“海燕”的什么特点?

  (1)它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。

  (2)它深信,乌云遮不住太阳,――是的,遮不住的!

  17、第2、5段分别运用了哪些修辞手法?

  (二)阅读《铁树最美的时候》,回答18-22题。

  铁树最美的时候

  沈世豪

  铁树开花,向来被人看作是和哑巴说话一样的奇迹。其实,在厦门,由于气候的原因,铁树开花是很平常的事。铁树的花名声大,其实并不漂亮。铁树最美的时候,是长新叶。

  每年四五月间,几场风雨过后,便可发现铁树的树心,幻出一抹可人的嫩黄,微微鼓起,里面就是孕育的芽苞。连续几天,没有动静,似乎是在默默地等待,是等待太阳的问候,云彩的呼唤,还是辛勤主人的一声命令?突然,在一个清亮亮的早晨,露出了一簇尖尖角,煞是平常。又沉默了几日,终于按捺不住了,齐刷刷地伸出了一寸来长的芽柱,灰绿,整齐,恰似相拥而出,颇是精神。就在你不经意间,芽柱长长了,且悄然曲起了身子,化成了豆芽状,细看,两侧有齿状的小苞。此后,就像一声呼唤,一夜之间,芽苞伸展开来,化为针叶,每一根针叶上还挑着如五线谱上的跳动音符。风无语,音符随风而去,于是,羽状的新叶就摇曳而出了。

  新叶很嫩很嫩,浅浅的绿,像婴儿的笑,纯洁无瑕,生命伊始,是如此地让人怜惜、动心。屏着气、屏着气,真担心一不小心打个喷嚏,就会伤害了它。铁树一袭绿袍,不惧酷暑严寒,自有英雄情结,然而,每一片新叶的萌发,同样是稚嫩,没有娇气。古人云:“一日换一番春色。”对铁树长叶的描绘是最恰当的。鹅黄绿、嫩绿、浅绿、草绿、油绿、湖绿、碧绿、深绿,绿韵如歌,每一道旋律的细微变化,都在铁树的新叶上尽情地演绎。侧耳聆听,绿韵亦如语,是春雨的呢喃,还是晨风的叮咛,或者,是千里绿野的神姿仙态,融进了这难以言传的氤氲绿意之中?铁树日新月异变幻无穷的新绿,既展示了生命的神秘和奇迹,还寄寓了憧憬的博大与深邃。铁树的片片新叶,如此地让人痴迷、沉醉,莫非是上苍恩赐给人类净化灵魂的一首绝唱吗?

  人爱花,花好比是人的面容,万紫千红看不尽,倾国倾城尽风流。樱花盛开时,日本人欣喜若狂,举国同庆。牡丹上市,洛阳城里摩肩接踵,车水马龙,同样是一番靓丽的风景!有人爱叶吗?当然有,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”唐代诗人杜牧深情的咏唱,如一棵擎天的红枫,照亮千古。花好比人的容貌,花容月貌,千姿百态,触目便可让人神迷;相比之下,叶的诱惑力,就稍逊一筹。但是精神层面的内容,往往蕴涵在比较深沉之处,须扪心品味,才得知神韵。正因为这个原因,铁树最美的时候,遗憾地被人们忽略了。世俗的力量是可怕的,它可能轻易地抹杀极有价值的审美意象,甚至让人们产生错觉,误以为世界上最美的只有花,而把绿叶永远置于配角的地位。“红花也须绿叶扶”,但并非所有的绿叶皆屈从于扶持的地位。

  铁树都有最美的时候,何况是人呢!愿天下人自信有加,并百倍珍惜。

  18、“铁树开花”,一向是人们所称道的稀世美景,本文作者却独辟蹊径地对“铁树长新叶”大加赞美。文章是从哪几个方面来描绘“新叶”之美的?

  19、作者对铁树的“新叶”情有独钟。请结合文中有关的描写,简要分析作者流露出的丰富感情。

  20、文章第四段中,作者从破除世俗偏见的角度,对花与叶展开审美鉴赏,从而生发出一个哲理性的启示。这个启示是什么?(用文中原话回答)

  21、散文作品描写景物时,常对静态的事物作动态化的描写。下面是课文《紫藤萝瀑布》中运用这种写法的句子。请你从本文中找出与例句手法相似的一个句子。

  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见发端,也不见终极。只见深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

  答:____________________

  22、第四段蕴涵着作者怎样的思想感情?

  三、综合性学习。

  23、通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。

  鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

  荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。

  (1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。

  (2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。

  四、写作。

  24、请以“我是一棵(朵、丛)____________________ ”为题写一篇文章。

  要求:①将题目补充完整(补充内容应是某种植物,如白杨、竹子等);②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于600字。

  八下语文苏教版第一单元试卷题

  一、语言知识

  1.下列各组词语中加点字的读音,有一组注音有错误,请选出来,它是()

  A.黝黑(yǒu)滞留(zhì)广袤(mào)炽热(chì)

  B.酒肆(sì)觅食(mì)犀利(xī)迁徙(xǐ)

  C.哄堂大笑(hǒnɡ)文绉绉(chú)一掷千金(zhì)

  D.花团锦簇(cù)黯然失色(àn)直言不讳(huì)

  2.下列成语中没有错别字的一项是()

  A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉

  B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解

  C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟

  D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道

  3.句中加点词语使用恰当的一项是()

  A.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,在这种入木三分的审视下,谁都没法遮遮掩掩。

  B.我在神话世界里翻来覆去睡不着。

  C.取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

  D.小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。

  4.在下列句子横线上,依次填上词语,最恰当的一项是()

  ①在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,______________睡安稳。

  ②爱国青年也_______,然而暗地里却早受了它的影响。

  ③因为看得他有些_______,便说了一个安慰他的谎话。

  ④一段落已完,便影几片时事的片子,_______都是日本战胜俄国的情形。

  A.居然愤然凄然自然B.自然愤然凄然居然

  C.自然凄然愤然居然D.凄然自然愤然居然

  5.下列句子中,没有语病的一项是()

  A.能否推进素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。

  B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

  C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

  D.青神中岩寺风景迷人,还有那丰富味美的小吃也吸引着大量的游人。

  二、积累、整合与运用

  6.积累知识:诗句填空。

  ①《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:_______,_______。

  ②韩愈《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物精细,令人赞叹的两诗句是:_______,_______。

  ③《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是:_______,_______。_______。

  ④《苏幕遮碧云天》中由眼中实景转为意中虚景,且离情别绪隐寓其中诗句是:_______,____________。

  ⑤《终南别业》中写出诗人的兴趣和欣赏美景时的乐趣的句子是:_______,_______。

  7.走进名著:列夫托尔斯泰,一个享誉世界的名字,一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓,妇孺皆知。那么,请同学们动动脑筋,想一想列夫托尔斯泰的作品有什么还有哪位作家为他作“传”?书名叫什么?

  8.筛选信息:用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)

  目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。

  9.在下列文后的横线上写一句总结性的话,要能概括短文的主要含义。

  郭功甫经过杭州,带一首诗去请教苏东坡。见苏东坡后他自己先朗读一遍,慷慨激昂,抑扬顿挫,声音宏亮。郭读完后问苏东坡:“请看我这首诗能打几分?”苏答:“十分。”郭心中十分得意,又请苏再详细指出哪些地方最好。苏东坡捻须微笑说:“十分么,七分是读,三分是诗,加起来是十分啊!”

  苏东坡对郭功甫诗作的评说,告诉我们_______

  10.母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。

  小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

  上学后,母爱____________________________

  长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。

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