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沪教版八年级下册语文期末试卷附答案

时间:2021-02-24 08:25:30 八年级 我要投稿

沪教版八年级下册语文期末试卷附答案

  学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的沪教版八年级下册语文期末试卷附答案,希望能帮助你们。

沪教版八年级下册语文期末试卷附答案

  一、文言文(28分)

  (一)默写(10分)

  1. 映阶碧草自春色,__________ 。

  2. __________,志在千里。

  3. 岁老根弥壮,。__________

  4. 三十功名尘与土,__________ 。

  5. __________,盖以诱敌。

  (二)阅读下列元曲,完成6-7题(4分)

  天净沙秋思

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

  6.本曲的画龙点睛之笔是“__________ ”。(2分)

  7. 下列理解不正确的一项是( )(2分)

  A.作者用极其简练的表描手法,通过三个画面,勾勒出了一幅游子深秋远行图。

  B.“枯藤老树昏鸦”展现了一派秋天毫无生气的肃杀景象,烘托了游子悲凉的心境。

  C.“小桥流水人家”呈现了一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,更添悲愁。

  D.全曲以景托情,寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。

  (三)阅读下文,完成8-10题(6分)

  狼(节选)

  一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。

  8. 本文选自《_____ 》,作者是_____ (人名)。(2分)

  9. 用现代汉语翻译下列句子,注意加点字的含义。(2分)

  一狼径去,其一犬坐于前。

  10.选文生动地描绘了屠夫与狼的斗争过程,根据内容,完成下表(用简洁的语言概括)。(2分)

  (四)阅读下文段,完成11-14题(8分)

  岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负①气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠②,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三失,皆同中,以示飞。飞引弓一发,破其筈③;再发,又中。同大惊,以所爱良弓增之。飞尤是益自练习,尽得同术。

  【注释】①负:具有。 ②冠:古代男子二十岁行加冠之礼。 ③筈(kuò):箭的尾部。

  11. 解释下列句中加点词语。(2分)

  (1)飞尤是自练习 ______(2)尽同术 ______

  12. 对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)

  A.岳飞举起弓射一箭,就射破了箭的尾部。

  B.岳飞拉开弓射一箭,就把靶子给射穿了。

  C.岳飞拉开弓射一箭,就射破了箭的尾部。

  D.岳飞举起弓射一箭,就把靶子给射穿了。

  13. 周同是个爱才之人,在文中的具体表现是_________ 。(用文中语言回答)(2分)

  14. 岳飞的“少负气节”主要表现在以下两个方面(用自己的语言概括):(2分)

  (1)_________ ;(2)_________

  二、现代文(32分)

  (一)阅读下文,完成15-19题(16分)

  

  1.人们先是看见那只孤雁在村头的上空盘旋,雁发出的叫声凄冷而又孤单。秋天了,正是大雁迁xǐ的季节,一排排一列列的雁阵,在高远清澈的天空中,鸣唱着向南方飞去。这样的雁阵已经在人们的头顶过了好一阵子了,人们不解的是,为什么这只孤雁长久的不愿离去。

  2.人们在孤雁盘旋的地方,先是发现了一群鹅,那群鹅迷惘地瞅着天空那只孤雁,接着人们在鹅群中看见了那只受伤的母雁。她的一只翅膀垂着,翅膀的根部仍在流血。她在受伤后,没有能力飞行了,于是落到了地面。她应和着那只孤雁的凄叫。在鹅群中,她是那么地显眼,她的神态以及那身漂亮的羽毛使周围的鹅群黯然失色。她高昂着头,冲着天空中那只盘旋的孤雁哀鸣着。她的目光充满了绝望和恐惧。

  3.天空中的雁阵一排排一列列缓缓向南方的天际飞,惟有那只孤雁在天空中盘旋着,久久不愿离去。

  4.天色近晚了,那只孤独的雁留下最后一声哀鸣,犹豫着向南飞去。受伤的雁目送着那只孤雁远去,凄凄凉凉地叫了几声,最后垂下了那颗高贵美丽的头。

  5.这群鹅是张家的,雁无处可去,只能夹在这群呆鹅中,她的心中装满了屈辱和哀伤。那只孤雁是她的丈夫,他们随着家族在飞往南方的途中,她中了猎人的枪弹。于是,她无力飞行了,落在了鹅群中。丈夫在一声声呼唤着她,她也在与丈夫呼应,她抖了几次翅膀,想重返到雁阵的行列中,可每次都失败了。她只能目送丈夫孤单地离去。

  6.张家白白捡了一只大雁,他们喜出望外,人们在张家的门里门外聚满了。大雁他们并不陌生,每年的春天和秋天,大雁就会排着队在他们头顶上飞过,然而这么近地打量着一只活着的大雁,他们还是第一次次。

  7.有人说:“养起来吧,瞧她多漂亮。”

  8.又有人说:“是只母大雁,她下蛋一定比鹅蛋大。”

  9.人们议论着,新奇而又兴奋。

  10.张家的男人和女人已经商量过了,要把她留下来,当成鹅来养,让她下蛋。有多少人吃过大雁蛋呢?她下的蛋一定能卖个好价钱。

  11.张家的男人和女人齐心协力,小心仔细地为她受伤的翅膀敷了药,又喂了她几次鱼的内脏。后来又换了一次药,她的伤就好了。张家的'男人和女人在她的伤好前,为了防止她再一次飞起来,剪掉了她翅膀上漂亮而又坚硬的羽毛。

  12.肩伤不再疼痛的时候,她便开始试着飞行了。这个季节并不寒冷。如果能飞走的话,她完全可以找到自己的家族,以及丈夫。她在鹅群中抖着翅膀,做出起飞的动作,刚刚飞出一段距离,便跌落下来。她悲伤地鸣叫着。

  13.人们看到这一幕,都笑着说:“瞧,她要飞呢。”

  14.她终于无法飞行了,只能裹挟在鹅群中去野地里寻找吃食,或接受主人的喂养。在鹅群中,她仰着头望着落雪的天空,心里空前绝后地悲凉。她遥想着天空,梦想着南方,她不知道此时此刻同伴们在干什么。她思念自己的丈夫,耳畔有依稀想起丈夫的哀鸣,她的眼里噙满了绝望的泪水。她在一天天地等,一日日地盼,盼望着自己重返天空,随着雁阵飞翔。

  15.一天天,一日日,她在企盼和煎熬中度过。终于等来了春天。一列列雁阵又一次掠过天空,向北方飞来。

  16.她仰着头,凝望着天空掠过的雁阵,发出兴奋的鸣叫。她终于等来了自己的丈夫。丈夫没有忘记她,当听到她的呼唤时,毅然地飞向她的头顶。丈夫又一次盘旋在空中,倾诉着呼唤着。她试着做飞翔的动作,无论她如何挣扎,最后她都在半空中掉了下来。

  17.她彻底绝望了,也不再做徒劳的努力,她美丽的双眼里蓄满泪水,她悲伤地冲着丈夫哀鸣着。

  18.这样的景象又引来了人们的围观,人们议论着,嬉笑着,后来就散去了。

  19.张家的男人说:“这只大雁说不定会把天上的那只招下来呢。”

  20.女人说:“那样的话,真是太好了,咱们不仅能吃到大雁蛋,还能吃大雁肉了。”

  21.这是天黑十分张家男女主人的对话。张家一把鹅群和他赶到了自家院子里,空中的那只大雁仍在盘旋着,声音凄厉绝望。

  22.不知过了多久,这凄厉哀伤的鸣叫消失了。

  23.第二天一早,当张家的男人和女人推开门时,他们被眼前的景象惊呆了:两只雁头颈相交,死死地缠在一起,他们用这种方式自杀了。

  24.僵直的头仍冲着天空,那是他们的梦想。

  15. 根据拼音写汉字。(2分) 迁xǐ ____

  16. 第5段采用的____ 记叙顺序,在文中的作用是_______________ 。(4分)

  17. 联系前文,第14段母雁“心里空前绝后地悲凉”的原因是:(4分)

  (1)_________ ;(2)_________

  18. 下列对文本理解有误的一项是( )。(2分)

  A.第2段以鹅的迷惘衬托雁的美丽和高贵,为下文母雁不愿屈辱地生活做了铺垫。

  B.本文叙述了母雁渴望和丈夫一起在蓝天飞翔的故事,旨在表现她对爱情的忠贞。

  C.文中写人的言行表现,既推动了故事情节的发展,也反衬了雁对自由的执着追求。

  D.本文以人格化写法,向我们展示了“平庸、自私、高贵”三类不同的生命状态。

  19.有人说,文中母雁的行为表现固然感人,但公雁更伟大,请谈谈你的看法。(80字左右)(4分)

  (二)阅读下文,完成20-24题(16分)

  从“尺素书”到“伊妹儿”

  ①“客从远方来,遗我双鲤鱼;呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”客人从远方带来的鲤鱼,腹中竟然藏着一封绢写的家书,这给自己带来多大的惊喜啊。在古代,人们习惯把以锦帛为材料的书信装在鲤鱼形状的函套内,这就是古诗里常用“双鲤”来代替书信,即所谓的“尺素书”的由来。

  ②据考证,在文字发明之前,人类曾经用实物作为传达信息的工具,这就是“实物信”。在远古的中国,所谓“上古结绳而治”,就是利用绳结来传达信息,“事大,大结其绳;事小,小结其绳”。后来有了文字,书写材料又得到了改进,人们发明了木牍、竹简。他们在特制的木片和竹片上刻写文字,用来记事与交流,其中用作传达信息与情感的便是木牍书、竹简书,统称为“尺牍书”。“尺牍书”和后来出现的“尺素书”都是我国早期通信的主要方式。

  ③然而“尺牍书”很笨重。西汉东方朔给汉武帝写了一封信,用了三千多根竹简,要两个身强力壮的武士才可以送到宫里去。“尺素书”虽然轻便,但用 材昂贵,不能“飞入寻常百姓家”。纸的发明,使书信进入了一个新的阶段。纸质书信成本低廉、投递方便,极大地促进了人和人之间的交流。安史之乱时期,贫苦的石壕妇人,仍然可以凭借“一男附书至”,得知战场上孩子的讯息。

  ④如今,依托互联网的“伊妹儿”(电子邮件),已经十分普及,各种免费邮箱为网民提供了便捷的邮件服务,但人类的通信发展并未停止,更新的通信方式,如手机短信等也在冲击着电子邮件,使得人们的交往更加随心,更为便捷。20世纪90年代,有人预言传统书信将被新兴的通信方式取代。然而我们惊奇地发现,传统的纸质书信依然健康发展,与电子通信方式并行不悖,在当下生活中发挥着重要的作用。

  ⑤为什么在信息时代,仍有很多人钟情传统通信方式?专家认为,传统信件承载了太多的文化内涵,一封信就是一份沉甸甸的敬意。古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。比如称呼自己为“敝人”,就是谦称;称呼别人为“阁下”,就是敬称。因此,纸质信是传统礼仪的集中体现,是一份摸得着、存得住的传统,它所传达的不仅仅是亲切的问候、重要的消息或者浪漫的情怀,更有人和人之间一种天然的未被浮躁遮蔽的“敬爱”。

  ⑥另外,传统书信还有历史价值。人到晚年,捧读青年时期的信件,往事历历在目,常有“家书抵万金”之慨,所以倍觉其珍贵。据说,《徐悲鸿信札》在竞拍会上拍出56.1万元的高价,《孙中山致叶恭绰信札》则拍出111万元。这些名人信札之所以能够被很多收藏家追捧,并拍出高价,重要的原因就是写在纸上的信所蕴含的历史、文化元素,如同写信者的笔迹一样,是不能被“拷贝”的。

  20. 第⑥段加点词“拷贝”在文中的意思是_。(2分)

  21. 第③段画线句采用___ 的说明方法,其作用是___________ 。这一内容出自我国唐代著名诗人___ (人名)的《______ 》。(5分)

  22. 本文围绕题目,向我们介绍了以下两方面的内容:(4分)

  (1)_________ ;(2)_________

  23. 下列对本文理解有误的一项是( )。(2分)

  A.第①段引用鲤鱼传书的故事,既增添了读者的阅读兴趣,又洋溢着浓郁的文化气息。

  B.我国的通信经历了从尺素书 实物信 尺牍书 纸质信 电子邮件 手机短信的过程。

  C.“尺牍书”和“尺素书”各有利弊,前者廉价却很笨重,后者轻便却用材昂贵。

  D.本文的说明意图在于作者希望人们在电子通信盛行的当下,不能抛弃传统书信。

  24. 结合你自身的经历和感受,淡淡你对第⑤段画线句的理解。(3分)

  _____________________________________

  三、写作(40分)

  25. 题目:有一种___ 铭记在心

  要求:把题目补写完整,写一篇600字左右的文章。文中避免出现个人相关信息。

  参考答案:

  1、隔叶黄鹂空好音 2、老骥伏枥 3、阳娇叶更阴 4、八千里路云和月 5、乃悟前狼假寐

  6、夕阳西下,断肠人在天涯 7、C

  8、《聊斋志异》 蒲松龄 9、一只狼径直离开,另一只狼像狗一样坐在(屠夫)前。

  10、(1)屠拿刀御狼;(2)狼使计夹击屠

  11、(1)更加 (2)得到 12、B 13、同大惊,以所爱良弓赠之

  14、(1)刻苦学习;(2)勤奋练剑

  15、徙 16、插叙 补充交代母雁夹在鹅群中,公雁盘旋的原因,突出他们坚贞的爱情。

  17、(1)张家人剪去她的翅膀上漂亮而坚硬的羽毛,使其无法飞行。(2)她的种种努力遭到嘲笑。

  18、B 19、略

  20、投递方便,极大促进人和人之间的交流。 21、举例子 具体地说明了纸质书信成本低廉、投递方便,极大地促进了人和人之间的交流。杜甫 《石壕吏》

  22、(1)信息传递方式由古至今越来越方便、实惠。(2)传统书信中所蕴含的文化价值是电子书信无法取代的。 23、D 24、略

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