八年级语文第一次月考试卷

发布时间:2017-10-12  编辑:沈舒文 手机版

  第一部分 积累及运用 (22分)

  1、根据拼音写出汉字(5分)

  狼jí( ) suǒ( ) piē( )见 轻miè( )shàn( )笑 瓦li( )

  2、给加点字注音(5分)

  颓唐 阻遏 抨击 匿名 仄歪 寒噤

  3、下列词语中不含错别字的一组是( )(2)分

  A. 蹋败 和蔼 烦躁 噩耗

  B.仲胀 惧惮 尴尬 呵斥

  C.潦倒 交卸 渴幕 焦灼

  D.跋涉 赋闲 诘问 伎俩

  4、下面加点字解释有误的一项是( ) (2)分

  A·触目伤怀(心,心中) 人头济济(形容人多)

  B·情不能已(停止) 猝然昏厥(出乎意料)

  C·情郁于中(聚集) 犹豫再三(重复三次)

  D·识文断字(判断) 从容不迫(不慌不忙)

  5、依次填人下列句中空缺处,恰当的一组词语是( ) (2)分

  ⑴有人在外的家属一时陷入恐慌,四处——新信客,怎么也找不到。

  ⑵此后,我就更其—  绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》。

  ⑶这些日子,家中—很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

  A·物色 搜集 光景 C.物色 收集 情景

  C·查询 收集 光景 D.查询 搜集 情景

  6、下面有关文学常识的连线,不恰当的一项是( ) (2)分

  A. 鲁迅——《阿长与山海经》——《朝花夕拾》

  B.朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士

  C.钱钟书——《围城》——小说

  D.余秋雨——《信客》——小说

  7、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。(4分)

  例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

  (1)

  (2)

  第二部分 阅读部分(48分)

  课内阅读(一) (16)分

  阿长与《山海经》

  ①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

  ②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

  ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

  ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

  ⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

  ⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

  8.用“|”线给选段划分层次并概括层意。(2)分

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  9.联系上下文,文中划横线的句子的意思是:(2)分

  10.当阿长把《山海经》买来给“我”时,我的心理活动是:(3)分

  11.“她确有伟大的神力”中“神力”指 表现了作者 的思想感情。(2)分

  12.请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受,想想为何童年的鲁迅这么深爱它?(3)分

  课内阅读(二)(18分)

  《背影》

  我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个买东西的等着顾客。走到月台那边,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布面袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道。要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快流下来了。我赶紧拭了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!我望着他走出去。他走了几步。回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  13、“蹒跚”的原意是什么?它在文中有什么作用?(3分)

  14、找出文中描写父亲外貌的句子,说说这里的外貌描写突出了哪种色彩?作者为什么这样写?(3分)

  15、找出文中直接描写父亲买橘子时的动词,说说他们的作用。(3分)

  16、文中几次写作者流泪?作者流泪的原因各是什么?(3分)

  17、父亲为什么要亲自买橘子?买回橘子后为什么“心里很轻松似的”?(3)分

  18、用排比句写出你对父爱的理解。(3分)

  课外阅读

  阅读下面的文字,回答后面的问题。(18分) 默读父亲

  ①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话变成了父亲爱的水平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躲在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里,父亲找不到单车,便步行着走。一时半晌,父亲气喘吁吁,满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭地解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”         ② 初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起光荣光荣。等到去学校参加颁奖那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了,那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲忧疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已破译出我心底的秘密:我是嫌看似木讷,敦厚且瘦黑而苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光在台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……

  ③父亲最让我感动的是我十七岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了一个劲叹气,母亲则别过头去抹泪。我心里一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了五百毫升血换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出一个男人的伟岸。

  ④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来,我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

  19、给下列加点字注音。(2分)

  冰棍 忙不迭 颤抖 木讷

  20、用简洁的语言概括文章写的几件事。(3分)

  21、第1段主要采用什么描写方法刻画父亲?表现了父亲怎样的感情?(3分)

  22、第2段“看着父亲颓然地回到屋里”句中,“颓然”的意思是 (2分)

  23、当得知父亲躲起来注视颁奖大会,“我木然”,你怎样理解“我”当时的感受?(回答不超过20个字)(2分)

  24、作者从父亲身上究竟读到了什么?请简要回答。(3分)

  25、上文有不少值得我们品味的地方,请自选一处,写几句赏析的话。(3分)

  第三部分作文(50分)

  当你学习遇到困难时,请别气馁;当你生活中遇到挫折时,请别沮丧;……只要你能“战胜自我”,一切困难和挫折都会迎刃而解。因为“战胜自我”是一种自信。