2025届大学新生开学典礼校长讲话稿（通用14篇）
在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的2025届大学新生开学典礼校长讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学新生开学典礼校长讲话稿 1
亲爱的20xx级新同学，老师们、家长们：
大家上午好!
今天是个喜庆的日子，我们又迎来了一批新学子。“新”意味着一切皆有可能的生命力，意味着一切都可以从头开始的创造力。在此，我代表全校师生员工，向新一代交大人表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
这几天你们对校园的初步体验，或许有“交大这么大”的感叹。但我要告诉大家的是，交大之大，远不止于此。西南交大是一所伟大的学校。1896年学校前身“山海关北洋铁路官学堂(ImperialChineseRailwayCollege)”正式成立。学校起步之年即契合了彼时的先进诉求，首开中国近现代高等工程教育的先河，以科学教育为先导，以发展中国土木工程、矿冶工程和交通运输工程为己任，深刻地融入国家、民族顽强奋斗和伟大复兴的历史征程，不懈追求“灌输文化尚交通”、“文轨车书郅大同”的理想，在不同的发展时期大气沉稳，弦歌不断，中西汇通，成绩斐然。培养了茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里、刘大中等多位彪炳史册的科学大师、工程泰斗和经济翘楚，培养了以57位海内外院士、3名“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万栋梁之才，创造了百余项“中国第一”。
西南交大还是一所大兴实干之风的学校。百年交大“竢实扬华、自强不息”，虽历经18次迁校和5万里跋涉，却始终薪火相传，犹如浴火的凤凰，愈挫弥坚;更如历史前进的火车头，以持续强大的科技创新力，见证并引领着中国工程科技特别是轨道交通事业，从无到有、从弱到强的发展历程，为打造“中国高铁”这张举世瞩目的国家名片，做出了不可磨灭的巨大贡献。
当前，作为轨道交通领域综合实力最强、影响力最大的研究型大学，学校全力实施人才强校、国际化和数字化“三大战略”，切实推进工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越“四大行动计划”，大力服务“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展、中国高铁“走出去”和“中国制造2025”等国家战略，以及天府新区、成渝经济区、成渝西昆钻石经济圈等区域发展战略，加快交通特色鲜明的综合性研究型一流大学建设步伐，为早日实现“大师云集、英才辈出、贡献卓著、事业常青”的交大梦而矢志奋斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校园之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌输文化尚交通”的大知，“文轨车书郅大同”的大爱，“竢实扬华、自强不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在这样一个庄严的时刻，衷心希望同学们在未来四年，也从“知、情、意、行”四个维度激励自己，升华自己，实现“四度”成长。
第一，拓展知识的广度。三个月前，你们天天打交道的是语数外、理化生、政史地。课本是你们的大餐，而辅食少得可怜。大学与中学不同，可以拓展的知识空间极其广大。同学们要充分利用大学阶段的宝贵时光，在你们生命力最旺盛、求知欲最强烈、创造力最勃发又最具可塑性的时候，博览群书，追求“大学问”，练就“大视野”。这就要求你们不仅要学好所在专业的专业课，还要认真学好通识课，更要力求“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。
对于读书，切不可偏食，一味读自己喜欢的书会造成思维的偏见。同样，若过分聚焦专业课，也容易成为“单向度”的人，甚或成为局限在过于狭窄的专业领域中的工作机器。按米兰·昆德拉的说法，“专门化训练的发展，容易使人进入一个隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，进而使人心灵成长的价值几近泯灭。”
因此，需要切实处理好专业与通识，专精与广博，抑或古人眼里的“博”与“约”之间的辩证关系。通过扩展知识面，用多学科知识从多方面涵养自身，不仅可以提升知识的广博性、贯通性与价值性，更重要的是有利于培养独立思考能力，有利于养成健全人格。
需要提醒的是，在“互联网+”时代，知识来源很多，知乎随便问，百度任你搜。网络时代普遍的数字化，以及因电子浏览器和智能终端的广泛使用带来的阅读媒介多样化，使阅读越来越变得快餐化、浅表化和碎片化，同学们对此要高度警觉和自律，避免沦为网络的奴隶，避免出现雅斯贝尔斯多年前感叹过的情形：人们草草阅读，只知追求简短的、能快速获知又迅速遗忘的讯息，而不是能引起反思的东西。
第二，增强情感的厚度。在当下冷漠、逃避、虚无、怀疑等大行其道的情况下，希望在同学们的人生情感词典里，依然有热爱、担当、责任、信仰这些关键词。此处，重点谈谈爱：对生活、生命的爱，对学问、事业的爱，以及对祖国和人民的爱。
爱因斯坦在给他女儿Lieserl的一封信中写到，有一种无穷无尽的能量源，迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力，这种生命力叫“爱”。他进言到，爱是光，爱能够启示那些给与并得到它的人;爱是地心引力，因为爱能让人们互相吸引;爱是能量，因为爱产生我们最好的东西，而且爱允许人类不用去消除看不见的自私。因为爱，我们才活着，爱是一切的答案。
我们的老校长茅以升一生爱“桥”，求学期间研究桥，学成归国建设桥，晚年之时撰写桥。如此爱桥之人，却因抗日的需要毅然炸断亲自主持设计建造的钱塘江大桥，并留下“不复原桥不丈夫”的誓言。这种炽热的大爱和大情怀，就是对上述爱因斯坦这段话的最好诠释。
谈及情感的厚度，还得说说情绪管理。作为青春期的大学生，你们的心理正处在由未成熟走向成熟阶段，当出现学业问题、人际关系问题、恋爱问题，抑或是经济问题、升学出国问题、就业问题时，尤其是这些问题交织在一起时，你们很容易受自卑、焦虑、厌倦、困惑、抑郁、慌张、易怒、嫉妒、冷漠和恐惧等情绪困扰。对这些不良情绪，你们需要面对和调控，避免失控，否则将陷入负面情绪的黑洞。克服化解消极情绪的方法很多，比如及时倾诉宣泄，调整工作学习节奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧运动等。
第三，锤炼意志的韧度。世界上最坚韧的，是强者的意志。在座的你们都是95后，不曾体会《平凡的世界》中那种艰苦的生活，更没有经历过饥荒和战乱。但是，人的生命如同自己的心电图一样，波峰波谷往复不断，困难和失落不约而至。这时请记住，有意志力是一种能力，这种能力未必要经历惊天动地的大事才能锻炼，平凡小事也能培养人的意志品质，且是培养的基本途径。如按时起床、按时交作业等，若能始终如一，从不马虎，其意志当会得到很好锻炼。
一些同学经常在“小事情”上原谅自己，明日复明日不见改进。还有些同学习惯拖延，总是把必须完成的事有意无意地推迟到最后一刻，才心急火燎地开始去做，这些现象都是意志薄弱的表现。日常生活中同学们若能注重克服懒散，对普遍存在的拖延行为说“不”，就能大大提升意志的.韧度。著名教育学家马卡连柯说得好：“坚强的意志，不仅是想什么就获得什么的那种本事，也是迫使自己在必要的时候放弃什么的那种本事。”
同学们即将面临的，也许只是首次独立生活的不适应，某门课程的艰涩难懂，或设计作品的不被认可。这些相对于你们刚刚起步的人生来说，并没有什么大不了的。最重要的是你们自己的态度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你们喜欢去看青春疼痛小说，希望不是只看那些强说愁的新辞，而要在自己的青春中养成意志坚韧的生活方式。
要锤炼意志的韧度，还必须经受得起生活的挫折和命运的不堪。先哲遗训：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”双耳失聪，没有妨碍贝多芬完成《第九交响曲》;瘫痪在床，未能阻碍奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》。屈原被放逐以后，写出《离骚》;司马迁遭受凌辱，却以《史记》传世;歌德于失恋中得到灵感与激情，写出脍炙人口的世界文学名著《少年维特之烦恼》。乔布斯在带来个人电脑后时代风潮后被封杀，但他卷土重来，以iPhone开启第二个属于他的时代。马云15年前去纽约失败而归，但他从不曾放弃，15年后的2014年他带给了美国纽交所史上最大的一单IPO。当你们学业困难或事业困顿时，可以从这些榜样身上汲取力量。
第四，提升行动的力度。墨子曰“志行，为也”，是说意志付于行动，才是作为。时间滚滚向前，大学四年弹指一挥间。现代社会竞争激烈，名校校园尤甚。当自己努力时，同样努力甚至更努力的同学大有其人。慢一拍，图书馆那本珍贵的影印孤本可能就被别人借走;慢一步，灵光一现的idea很可能已被他人付诸实践。同学们应尽快明确自己的目标，先从砍掉边际价值最低的事情开始，规划四年的学习生涯，使治学中的每一寸光阴变得更有价值。你们要更加勤奋、更加自律，学会与时间赛跑，不要让光阴在玩游戏、发微博、刷微信、聊QQ，抢红包中无谓蹉跎。
提升行动力，其要诀是“正确地做正确的事”。要正确地做事，一是要充分准备，亨利·福特有句名言，做好准备是成功的首要秘诀。只有大弓拉满月，最后才能射出势大力沉之箭。二是学会排列事务序列并做好时间管理。排序既可以根据重要性和紧迫性来排，也可依据空间序或逻辑序排，或根据它们的各种组合排。三是持续专注。歌德曾说，一个人不能同时骑两匹马，骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，在一个时点上专心致志、心无旁骛地只做一件事。四是肯吃苦并学会拒绝。须知，行动力强且效果好的背后，是无比寂寞的勤奋。
要做正确的事，首先，必须合理定位。根据自己的知识、技能、经验，以及资源禀赋、边界条件和起始条件合理定位，切忌好高骛远、一步登天。要正确客观地评价自己的能力，同时正视精力和时间约束，不要勉强，要量力而为。把目标定得过高或模糊不清，都不利于行动。其次，吃透细节。西方国家有句俗语，魔鬼藏在细节中。细节决定成败，若缺乏对细节周到缜密的考量，很可能功败垂成。最后，不找任何借口，借口是行动的天敌。
同学们，以上就是我给大家讲的“知、情、意、行”对应的四度：知识的广度，情感的厚度，意志的韧度和行动的力度。听完这些，或许你们感到有些沉重：原来，大学一点儿都不轻松，一点儿都不酷炫。是的，到大学不是来放松的，甚至大学也不是用来度过的，大学是用来绽放的。你们的心有多大，双甲子交大给你的舞台就有多大。衷心祝愿你们在未来的四年里，在西南交大“四度”成长，放飞梦想，绽放精彩!
谢谢大家。
大学新生开学典礼校长讲话稿 2
亲爱的同学们、老师们，关心、支持南工事业发展的各界朋友们：
大家上午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚在这里，热烈欢迎20xx级的6000余名新同学成为“南京最美校园—浦园”的新主人。你们的到来，为学校注入了新鲜血液，掀开了崭新篇章!欢迎你们!
刚才有172位同学获得学校专门为支持新生选择南工设立的“启明星计划新生雏鹰奖学金”，祝贺各位获奖同学!
近日来，在和一些新生交流的过程中，我发现大家有着几种不同的心态。有些是“用尽洪荒之力”迈入校门后的“我很满意”，也有些是“懵懵懂懂”就被南工录取后的“心有不甘”。
亲爱的同学们，进入大学，绝不是寒窗苦读的终点，而是新的起点。无数的人生故事告诉我们，前途是需要奋斗的，成功是有待拼搏的，命运是用来创造的!
就在三个月前，同样在浦园，我们送别了20xx届的毕业生，见证了他们满怀豪情踏上新的人生征程。时光就像一个犹疑的微笑，她触过人类复杂生活的表面，却在多少日子里被随意打发。同学们不妨算算，看似漫长的大学四年时光，除去寒暑假和临近毕业期间忙于考研、实习、就业的部分，真正用来学习和思考的究竟还剩几许?同学们也不妨“脑洞大开”地设想一下，如果此刻你出席的是毕业典礼，你希望看到的是怎样的自己?是潜能得到充分发挥、知识得到普遍拓展、素质得到全面提升的那个自信满满的自己，还是记忆里只剩下喝酒撸串、熬夜“开黑”、追捧“欧巴”的那个脑袋空空的自己?
作家柳青曾说：“人生之路是漫长的，但紧要处常常只有几步，尤其当人年轻的时候。”西方也有一句谚语：“人生有怎样的开始，就有怎样的结束。”如何规划好未来四年的路途，是每一位满怀着新奇与憧憬，刚刚步入大学的同学所要面临的第一道考题，也是你们必须答好的一道人生考题。作为你们的师长，我想趁今天这个机会与大家交流一些个人的思考。
第一，青春不悔，勤学不辍。
“人才有高下，知物由学。”青年是人生的黄金时期，青年时期学识的扎实与否，将直接影响甚至决定人的一生。也许同学们正为终于摆脱了十余载应试教育的“苦海”而如释重负，正为即将开启绚烂多彩的大学生涯而雀跃不已。更有不少同学从小就耳闻过“等熬过这高中三年就好啦，上了大学就舒服了”的劝慰。然而，正如陶渊明所云，“勤奋如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”，大学四年恰恰是最能在无形中拉开同学们的彼此差距的四年。勤学者，勇攀知识高峰，为找工作或继续深造积累砝码。就在去年的研究生入学考试中，我们南工的“慕课达人”高志锋同学以30多张国内外名校“慕课”课程证书为敲门砖，顺利获得了我的母校北京大学的录取通知书。反之，惰学者，则是贪享一时之安逸，在浑浑噩噩中逐渐磨灭了最初的梦想与激情。
大学培养的绝不是知识的被动接纳者，而是未知领域的主动开拓者和探究者。同学们也应当早日改变应试教育模式下僵化的学习方式，勤于求学，敏于求知。为助力你们顺利成长成才，学校也将竭力提供优质的教学和科研资源，配备高水准的师资队伍，实施灵活的转专业和双学位攻读政策，不断拓宽与国内外知名高校联合培养的渠道。当前，我校的“人才引育”工作进展顺利、成果辉煌，聘请了包括以诺贝尔奖获得者为代表的世界级学者担任我校兼职教授，在较短的时间内引进了数百位来自包括哈佛大学、剑桥大学、牛津大学等国际名校和海外科研机构活跃的中青年学者;同时拥有“国家协同创新中心”“国家重点学科”“国家重点实验室”“国家工程中心”“国家大学科技园”等多个令人惊艳的“国字号”平台;与英国牛津大学、帝国理工、新加坡国立、南洋理工等世界一流大学和一流科研机构建立了科学研究、人才培养的合作关系。
第二，青春不悔，修德不止。
但丁曾说：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”中华民族历来崇尚道德，儒家思想中视高尚的道德修养为至高境界。大学无疑是同学们汲取知识、提升技能的地方，更是修炼道德素养、塑造良好品行的场所。近年来屡屡发生的校园恶性伤人事件，在让人扼腕叹息、无语凝噎之际，也警醒世人：知识只有在道德的指引下，方能用在正确的地方，否则，有才而无德之人必将对社会造成极其巨大的危害。
司马光曾云，“才者，德之资也;德者，才之帅也。”大学是同学们形成正确的世界观、人生观、价值观的关键时期。美国有一项研究结果显示：当前“唯我世代”(GenerationMe)的大学生要比20年前自私得多，对他人也比较缺乏同情心，自私自利之人，不时地就会摆脱道德的约束。互联网时代信息的迅速更替，价值观的多元，现实利益的诱惑，也使得当前的大学生们更容易陷入“道德困惑”。希望同学们在今后的大学学习生活中，能够守住心中的道德法则，以坚守和践行社会主义核心价值观为准则，学会宽容、学会感恩、学会自省、学会自律。唯有明德、守德、修德、正德，人生之路才不致走歪、走偏。
第三，青春不悔，逐梦不息。
青春如诗，梦想是最动人的篇章;青春如歌，梦想是最激昂的旋律。在今年高考前夕，物理学家史蒂芬霍金于大洋彼岸发“博文”勉励中国学子“无论你励志成为一名医生、老师、科学家、音乐人、工程师还是作家——请勇往直前地追逐你的梦想。你们是下一代的大思想家，未来将因你们而生。这位科学巨匠在与病魔顽强抗争的数十年间，从未放弃过攀登梦想的高峰，因为于他而言，“如果一个人没有梦想，无异于死掉”。而拥有青春躯体、矫健身姿、灵活大脑的同学们，又有什么理由不去追逐自己的青春梦想呢?
长期以来，南工始终致力于为同学们搭建追梦的`舞台，以“南工劝业公社”、“创客梦工场”等平台建设为抓手，秉持“开放、包容、协同”的理念，积极组织实施“创客百千万”工程，设立500万元“南工劝业公社种子基金”和3000万元“六翼创投基金”等作为大学生创新创业的扶持基金，着力在全校范围内构建“淡定、自信、优雅、从容”的创新创业文化。一个月前，第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省选拔赛在我们南工成功举行。你们的学长学姐们组成的队伍过五关斩六将，有4个项目晋级省级决赛，最终荣获8项大奖。“鲲鹏展翅九万里，长空无崖任搏击”，愿同学们在南工这片沃土上激扬青春，放飞属于你们自己的“南工梦”，做勇于筑梦、逐梦、圆梦的有志青年!
第四，青春不悔，“君子不器”。
“器”指的是器皿、器具，是仅有一才一艺，不可相通的某种工具。“不器”则是指“不像器具一样局限于一才一艺之长”。然而，我在与同学们交流期间发现，不少同学将大学视作“职业的训练场”，认为“专业即职业”，他们期望通过实用知识的灌输和专业技能的训练而在以后的工作中能够有“用武之地”，整日为“成器”而奔忙。
大学绝不应办成将学生塑造成“工具人”的技能培训场。我最近也在各家报章上强调：“以生为本，激扬生命”是本科教育的使命，本科教育的灵魂在于“育人”，而非“制器”。“以生为本，激扬生命”，就是以学生的学习和发展为中心，以生命关怀去尊重学生的追求和意愿，点燃学生对知识的渴望，激活学生的创新创造潜能，让学生在最美好的年华里有所学、有所思、有所得，增强思维的独立性、批判性、创新性、灵活性和辩证性。
希望同学们能够在学好专业知识的同时，通过修习精品通识教育课程，完善学科认知，通过参加“本科生经典名著研读计划”等提高人文素养，通过组织参与多样的集体活动增强综合素质。在今后的学习中生活中，多一分追求真理的赤诚，少一点急功近利的计较，成为一个丰富、充盈、身心得到全面发展的人!
德国作家塞缪尔尤尔曼曾说：“青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。“青春”是一个温柔的字眼，但她绝不止于朱颜、柔膝;“青春”是一个多情的字眼，但她绝不止于忧伤、彷徨;“青春”是一个热血的字眼，但她绝不止于不羁、鲁莽。
亲爱的同学们，希望你们珍惜韶华，不忘初心，在青春的跑道上尽情释放你们的自信与活力!待到你们重新回首大学时光之际，可以毫无遗憾地告诉自己“我很棒!”期待你们以蓬勃朝气，砥砺百年南工的自强不息;以青春热血，携手南工共同开启探索“世界一流大学、一流学科”建设的炫酷梦想!祝福你们!谢谢大家!
大学新生开学典礼校长讲话稿 3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在这里聚集，标志着我们即将迈入大学这个新的起点。首先，我代表学校向所有新生表示热烈的欢迎，欢迎你们来到这个充满机遇和挑战的校园！
作为校长，我一直认为大学不仅是学习知识和技能的地方，更是一个塑造人格和品质的场所。在这里，我们将拥有更多的自由和选择，同时也需要承担更多的责任和挑战。我希望你们能够以积极向上的态度，勇敢面对困难和挫折，不断挑战自己，不断超越自己。
在大学里，你们将会遇到各种各样的机会和挑战。可能会有一些课程和考试，可能会有一些社团和活动，可能会有一些实践和实习。这些都是你们成长和发展的机会，也是你们展示自己能力和才华的舞台。我希望你们能够充分利用这些机会，积极参与各种活动，不断拓展自己的知识和技能，成为全面发展的优秀人才。在大学里，你们将会遇到各种各样的老师和同学。他们可能是你们的导师、教授、同学、朋友等等。这些人将会成为你们学习和生活的重要人物，也是你们拓展人脉和社交的`重要机会。我希望你们能够以开放和包容的心态，积极与他人交流和合作，不断拓展自己的人脉和社交圈子。
最后，我想说的是，大学是一个充满机遇和挑战的地方，也是一个充满希望和梦想的地方。我希望你们能够以积极向上的态度，勇敢面对困难和挫折，不断挑战自己，不断超越自己。同时，也希望你们能够以开放和包容的心态，积极与他人交流和合作，不断拓展自己的人脉和社交圈子。我相信，在未来的日子里，你们一定能够成长为全面发展的优秀人才，为学校争光，为社会做出贡献！
谢谢大家！
大学新生开学典礼校长讲话稿 4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！在这个金桂飘香、秋风送爽的季节里，我们迎来了新一届的学子，欢迎你们加入到这个充满活力、充满希望的大学校园中来！
作为校长，我代表全校师生向你们的到来表示热烈的欢迎！并向你们提出三点希望：
首先，希望你们能够尽快适应新环境，融入集体生活。大学生活是一个全新的环境，需要我们重新去适应和调整。希望你们能够积极参与到集体生活中来，学会与人相处、学会合作、学会分享，珍惜每一个与同学相处的时光。
其次，希望你们能够树立正确的.学习态度，明确自己的目标。大学生活是一个丰富多彩的舞台，需要我们用正确的学习态度去面对。无论是在课堂上，还是在课外活动中，都要学会认真倾听、积极思考、勤奋实践，争取在每一门课程中取得优异的成绩。同时，也要明确自己的目标，知道自己想要什么，然后为之努力，成为一个有理想、有追求的人。
最后，希望你们能够注重自我管理，提高综合素质。大学生活是一个锻炼自我、提升自我的机会，需要我们注重自我管理，学会规划时间、安排生活、管理情绪。同时，也要积极参加各种实践活动、社会活动，提高自己的综合素质，为自己的未来打下坚实的基础。
同学们，新的学期已经开始，让我们一起携手，勇敢前行，用我们的热情和力量，为学校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
大学新生开学典礼校长讲话稿 5
同学们：
大家好!欢迎你们，祝贺你们!
从今天起，你们就成为了中南大学这个大家庭的新成员，你们中间，有我从幼儿园起就认识、看着长大的孩子。从她的身上，我看到了你们的成长和可爱、你们的天真和活泼、你们的朝气和敏锐，也感到了我们这一代人的责任和义务，就是要把你们培养好。
下面，我以一个家庭成员的身份和你们交流一下我的想法和建议，供你们参考。
一、让我们一起成长
中南大学是一所充满了农民的朴实情操与胸怀的大学，也是一所充满了工人的实干精神与力量的大学。你们的师哥师姐们甚至戏称为左家垅职业技术学校。这所大学不是象牙塔，我们的教师包括校长都是普普通通的人，有些优点，也有很多不足，很少有可以成为人们心目中的大教育家那样的人，我们的设备、后勤、服务等都还不是国内一流，当然更不是国际一流，大家慢慢就会体会到。但是，同学们，我非常感谢你们，因为你们填报志愿的时候，毫不犹豫地选择了中南!这就注定了我们要同呼吸、共命运!注定了我们要一起共同成长!
所以，请同学们放心，也请你们的家长放心，尽管中南大学是一所“农民”的大学、“工人”的大学，尽管我们没有资深的大教育家，尽管我们有这样那样的`不足和问题，尽管我们的办学经费和条件不是太好，尽管湖南的天气夏天很热，尽管你们必须吃点湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒)，但是，我们的学校和老师一定把培养人放在第一位，会尽最大的努力，为大家的成长和学校的发展创造最好的条件!让我们互相学习、相亲相爱、共同进步，好吗?
二、分数和毕业证不是唯一，价值塑造和能力培养最重要
考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。很多人可能从胎教开始就在考试。没有分数，你们绝对进不了中南大学;分数很高，你们一定进了清华大学。但是，在大学，特别是在中南大学，分数重要，但不是最重要，不要把它作为大学里最重要的目标。我在分数上对大家的要求是考试不作弊、不挂科。其实考试不挂科很容易，晚上早点睡、早上早点起、老师的课好好听，基本都可以通过。
大学四年，是人生旅途和梦想起飞的四年。人生发展的许多重要东西都在这里打下基础。大家可以思考一下，每个人一生的道路各不相同，有什么办法作出最好的选择和决定呢?这就需要你有一个适合自己和他人的价值判断和标准。在中南，你们是独立的、自由的，你们有很多时间去思考自己的问题、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中国的传统文化是“仁义礼智信”，这样的价值观你们能够接受么?还有社会主义核心价值观，这是你们必须接受和遵循的价值观。
情商是最基本的人性，人性是人与动物的最大区别。同学们，大学期间，你们除了学习之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己价值观相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的财富。学习业余时间，建议大家多参加一些与自己兴趣有关的俱乐部活动，多了解社会、多读读书，当然也可以谈谈恋爱，但要专一;可以喝喝啤酒，但不许喝多。人生路有很多，大家从现在开始就可以尝试，容许犯小错，但不要犯大错，犯了小错误还可以改正，犯了大错就没机会改正了。人就是在犯错中成长的。
大家要把课堂内外、校内校外有机结合，重在价值、能力和知识的融会贯通，以学习知识和参加各种活动来提高自己的价值判断和可持续发展能力。大学的学习和活动，都是为了你的价值判断和你的可持续发展能力，一个是准则，一个是目标，大家要搞清楚。
需要强调的一点是，无论文科理科还是医科，大家一定要把掌握英语的听说能力放在第一位，为什么呢?因为毕业以后，你们很难有机会去练习听说了，但在大学时可以，这是国际竞争的基础，也是代表中国、中南在国际舞台上去争取荣誉、争取地位的基础。大家也要经常上网但不迷恋上网，要关注移动互联网、大数据、新计算模式的发展，特别是这些发展对你本专业的改变，这是今后科技竞争的需要，能发现的就能尽早胜出、不能发现的就可能被淘汰。
三、你是学生、更是大学的主人
在大学，学生的概念跟中学不一样，学生也是学校的主人。大学要和你们共同成长，共同改变。中南大学是发展和建设中的大学，还有许多不足。我们这几年一直在推进综合改革，也就是希望学校发展的更好一点、更科学一点、更快一点。你们年轻，有朝气，思想敏锐，而且，你们身处人才培养第一线，有许多问题，我们感觉不到，你们感觉得到，我们发现不了，你们发现得了。学校欢迎你们多提建议，更希望你们动手解决一些能够解决的问题，因为这是你的学校、你的家。学校的任何部门都很高兴接受大家的批评和建议。校长邮箱是公开的，大家有什么问题可以通过邮箱写信给我，我会在尽早的时间内给大家答复，不说官话、不推诿，在合理合法的范围内给大家解决。欢迎大家随时邮我。
同学们，大学生活马上就要开始了。大学的世界是丰富多彩的、人生的道路是多样的，但无论你们怎么生活，我都希望你们学会人性的平等关怀、理性的逻辑思维、独立的自由精神，做最好的自己!
大学新生开学典礼校长讲话稿 6
各位新同学：
大家上午好!
我首先要感谢你们，也要感谢你们的老师和家长，感谢你们选择了xx。xx欢迎你们!
每年欢迎新生的典礼，总会给我和大家一种激动。但对一个教育工作者来讲，这同时也是一种压力。有大的方面，也有小的方面。比如我要思考今年的开学典礼我到底和同学们讲些什么。昨晚，我读了两篇学生在网上的文章，这两篇文章引起了我的思考，激发了我的思想，促使我大幅度修改了原来的讲话稿，因为我觉得学生们都说得很好。
一个新学生在人人网上写的一篇日志“我将如何与大学”，她现在就坐在你们中间。在这篇日志里，这位同学说，在她还没踏进大学门槛的时候，就有人跟她普及如何混进学生会、如何讨领导欢心的“大学官场风云”，她也不清楚大学是不是填鸭式教育体制最后一道检疫机构，她害怕自己的独立性因为“妥协”而被无情地吞没。我非常欣赏她在对大学生活充满期待的同时，保持着一份冷静和警觉。她的担心正是当前我们大学的问题。这也促使我在几天前委托一位同事选择你们中间一个班级做了一个简单的调研。我的问题很简单：第一个是在你们心目中xx是怎样一所大学?第二个是你们愿意成为怎么样的人?
xx究竟是怎样一所大学?xx一直是一所有社会责任感的大学。尽管她远非完美，至少当前如此。百年前，在教育救国理念的激励下，xx创立;百年来，xx“作育国士，恢廓学风”，与民族兴衰共存亡。xx的老校长说过：“xx每经一次艰险，即促成一次新进步”。今天的xx，恰如同学们所回答的，已经是一所在海内外享有盛誉，学科齐全，有着浓郁的人文气息和学术氛围的高等学府。xx今日的成就，凝聚了无数xx人的心血，体现了一代代xx人对真理的追求、对知识的创造和对文化的传承。面对未来，xx同样需要保持冷静和警觉，始终站在时代的前列，始终把教师和学生放在主体的地位，鼓励教师探求真理，创造新知，着眼国家民族未来，培养具有人文情怀、科学精神、专业素质的领袖人才。
然而，在这里，我不得不提到我昨天刚读到的一位今年二年级的同学写给新同学的一文——“我和xx”。他对xx的诸多方面提出了无情的批判，同时也有热情的赞美。我建议新同学们可以读一下。他说：“不要对大学抱有多大的幻想，这里有的老师上课也会很无聊，这里的制度会让你感慨腐败已经深入这个滋养精神的殿堂。??大学经不起你们太美丽的'希望。”
如果大家关心高等教育，一定已经看到社会各界对高等教育有很多的质疑，近年来也有许多中学生选择放弃高考出国读书。他们用“脚”来表达对高等教育的不满。正因为这样，我刚才首先感谢了你们，你们的老师和家长，你们在这样的情况下依然选择了xx。大学人才培养的质量达不到社会的需求和预期，责任当然在学校。大学的问题，绝非仅仅是过于强调科研忽视教学导致教育质量的滑坡，更重要的是面对各种压力和竞争产生的功利主义心态。有时，甚至是一种集体的功利主义心态。这种功利主义心态也许会带来学校某些“数据”和“规模”的增长，但其必然侵蚀大学的学术精神和社会责任。这种功利主义的心态也会影响到学生的选择，使他们变得短视，流于平庸，不能保持对所学领域的强烈兴趣，也就失去了在未来担当起重要责任的能力。
当前的大学，包括整个社会暴露出来的各种各样的问题，反映了中国社会精神和价值的迷失。正如余英时先生所说，中国的危机是文化的危机。早在二十多年前，余英时先生就指出，“近百年来中国始终在动荡之中，文化上从来没有形成一个共同接受的典范，由于对现实不满，越是惊世骇俗的偏激言论便越容易得到一知半解的人的激赏。一旦激荡成为风气之后，便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲学系俞吾金教授早在1996年的一篇题为“科学精神与人文精神必须协调发展”的文章中也指出，“当代中国思想文化界的一大奇观是：科学精神与人文精神的二元对立。这种现象的出现表明，在急剧转型的社会里，社会意识还不能很好地理解并把握社会现实，尤其是当代中国社会，不但处在由计划经济向市场经济的历史性转变中，而且作为一个后发国家，前现代思潮、现代化思潮和后现代主义思潮都汇聚在一起，更助长了思想文化领域的混乱和文化价值判断方面的困难。”
大学新生开学典礼校长讲话稿 7
尊敬的学员们：
早春三月，草长莺飞。
今天，我们迎来了2017年新学期的第一天，请允许我代表山东老年大学全体教职员工，向各位学员致以诚挚的问候和春天的祝福。
这里是山东老年大学，是中国老年教育的发祥地！感谢您，选择了我们！感谢您，让我们在这里相遇！
跨进校门就年轻！这是山东老年大学学员们的共同心声！
在这里，您将收获快乐！这里有翰墨飘香、有歌舞飞扬、有琴棋书画，这里能增长知识、能开拓眼界、能愉悦身心。在这里，您将深切感受到，即便到了耳顺古稀之年，生活不只眼前的柴米油盐、儿孙绕膝，还有诗词和远方，还有精神和梦想。我们愿意用心用情，为您提供优质的服务，让校园充满欢声笑语。
在这里，您将收获友情！这里有老师、有同学，像兄弟姐妹、像昔日好友。很多人像您一样，经历过岁月的风霜洗礼，感受过时代的沧桑变迁，饱含着人生的智慧与积淀。也有很多人像您一样，有孝子贤孙、有家长里短、有些许烦恼。您可以与他们一道，聊聊家常、排解心绪，谈古论今、分享心得……，在最美的季节里收获最珍贵的同窗之谊。我们愿意尽心尽责，为您打造这个平台，带给您真正的价值和认同。
在这里，您将遇见惊喜！不论您选择书法绘画还是诗词歌赋，不论您选择形体舞蹈还是瑜伽太极，不论您选择声乐戏曲还是吹拉弹唱，山东老年大学定会不负所望，让您老有所学、学有所得、得有所长。我们将教学相长、春风化雨，送您一个温馨和谐的精神家园。
在这里，您将开启更加精彩的人生篇章！莫道桑榆晚、为霞尚满天，经济在飞速发展、社会在全面转型、观念在普遍提升，年龄算得了什么！或许您有六七十年的人生阅历，但来到山东老年大学，同样可以拥有四十岁的追求、三十岁的理想和二十岁的.梦想！
亲爱的学员们，山东老年大学已经走过了三十多年不平凡的发展里程。今天，我们正面临着新的发展机遇，省委、省政府和各级领导对我们的关心和重视，激励着我们更加积极进取、开拓创新。山东老年大学全体教职员工感恩与您的相遇相知，我们将同心同德、团结奋斗，共创老年教育更加灿烂的明天！
一年之计在于春！衷心祝愿您在春天里播种希望、收获美好！
大学新生开学典礼校长讲话稿 8
同学们晚：
上好，在经历了短暂的休整后，我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书，带着新的美好心愿待步走在大学生活的第一个转折之时，我想耽误大家五分钟宝贵的时间，做一个开学动员的工作。
如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话，那么大一下学期我们应该将关键词锁定在坚持与努力上。假期里，我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年，我们一起追过的女孩》，感触良多，而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样，是需要咱们掌握完备的能力，不懈的付出，合适的机遇才得以达到目标的一个艰难的过程。
我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时，总是会说“过程很美好，现实很骨感。”其实，有的时候，过程的美好是我们不断坚持的结果，但是我们是否互相间都在努力提升自我，维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习，自我认知、自我反思与自我实践的过程。
我们在大学期间的学习生活其实也是这样，例如药营班的同学们，在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职，提升自己的销售口才和交际能力，这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间，我建议这些同学脱离卖场兼职的工作，将你们的经历带上，去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑，表示不清楚我们所学习的专业究竟应该学会什么，能学习到什么？其实无论是什么专业，在你毕业之时，最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识，实践，积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲，如果药营班的部分同学，去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作，那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题，到底是专业知识、技能匮乏，社会阅历太浅还是销售经验不足？我想他回到学校后，如何正确的为自己制定学习目标，就会有一个比较清晰的认识了。
同学们都是怀揣梦想，带着满腔热情，来到大学，参加学习的；那么我希望大家无论处于什么阶段，都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒，它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学，应该坚持提升自己的`知识层面和专业技能，力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢，就应该在提升自己专业技能的同时，开拓自己的组织管理能力和活动策划能力，力求将来能够成为一个在医药领域，优秀的管理者。
“时光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时，能很欣慰的告知自己，我的大学没有荒废，我的生活值得回味。同学们，为了自己的目标，让我们共同坚持与努力的走下去，让我们的大学生活能溶于人生中，让他回味无穷吧！
大学新生开学典礼校长讲话稿 9
同学们：
你们来川大读大学，是来学习的，不应是来混文凭的。大学收获的不只是知识，还有思想；大学不能偷懒、不能图舒服、不能图安逸，只能奋斗。大家来大学学习，是来学知识、来长才干的，是来追求自己人生新的高度，通过大学学习，要使自己至少成为一个关心别人比关心自己多一点的好人，追求成为一个对国家、对社会有所作为的有用之人，一个能够担当起时代重任的成功之人。
我相信，在座的同学都有这些梦想和追求，都想成功，都想为自己争取美好的未来、为家庭争取幸福的生活、将来对社会有所作为。我想告诉大家的是，你们要追求自己新的人生梦想、实现真正意义上的成功，在大学的学习中，不仅要掌握知识、培养能力、增长智慧、提高修养，更重要的是要养成勤奋和诚信的习惯。
勤奋和诚信的'习惯，是我们每个人的成功之基，是我们改变自我、改变人生格局的钥匙，更是实现自我价值、创造美好未来的不二途径。美国著名政治家富兰克林曾经讲过：“诚实和勤勉，应成为成功永久的伴侣。”我国古人也有句名言叫做“诚勤立达”，诚，就是要以诚立身，这是我们的做人之本；勤，就是要以勤为业，这是我们的成事之要。只有诚信，我们才有了立人的本钱；只有勤奋，我们才有了立业的基石，我们只有养成了诚信和勤奋的习惯，才能把天赋变成智慧，才能把理想变成现实，也才能从自我完善走向兼济天下、从“立己”走向“达人”。
所以，在你们入学的第一堂课上，作为校长和师长，我真诚地希望，我们每个川大人，人人都能勤奋、个个都讲诚信，摒弃浮躁，只有踏实；摒弃惰性，只有勤勉；摒弃虚假，只有真诚；摒弃享乐，只有奋斗。作为新一代川大学子，在你们未来的大学生活和今后的人生里，最重要的就是要养成勤奋和诚信的习惯。
大学新生开学典礼校长讲话稿 10
老师们、同学们，大家好!
告别了酷暑，我们迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们准备好了吗?新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热烈的掌声献给新的老师和新的同学，本学期，据初步统计，我们本期学生数达到九百人，祝全体同学学习愉快;其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们，感谢老师们的辛勤哺育和真诚教导，然后让我们把期待的掌声献给新新一届毕业班的同学们，希望九年级同学们以勤补拙，播种希望，收获梦想!最后让我们把自信的掌声献给自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
过去的一年，是我们丰收的一年，我们中考成绩取得了令人鼓舞的成绩，我们有19人被太中和一中录取，有18人被太和二中录取，有10人到职业学校就读，总升学率高达80%。大家知道，教育为了幸福，有梦想的人愿意为了幸福而不懈的努力。正如美国著名学者内尔.诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以说，教育的重要目的即是为了学生的幸福。现在学校开展的幸福课堂探索，就是为了完成这个核心目标而努力。对教师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措。因此我们说，幸福的课堂，教师是关键。课堂的幸福，来源于快乐和收获。如果课堂仅仅是快乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被歧视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应该享受的教育，才有可能让学生获得快乐。但是课堂如果只有压力没有快乐，那是对学生的摧残和对社会的不负责任。因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样的人偏激自私，容易丧失道德底线，能力越强对社会和他人伤害越大，最终葬送自己。因此，我们学校探索幸福课堂，追求既快乐又有收获的'教育理想，正是由于我们有痛并快乐着的课堂教学探索基础，才有幸加入了XX县第三批课改学校行列，得到更多专家的指导和更多政策扶持，加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。
同学们，当今的时代瞬息万变，稍有怠慢就很可能与机会失之交臂。面对纷繁的世界和激烈的竞争，战胜自己才能超越别人。教育需要激发兴趣、培养爱好、开发潜能，教育更需要勤奋努力、刻苦钻研、优
胜劣汰，幸福的课堂不意味着只有快乐没有压力。考试有压力，但也有快乐和成功感，考试规则让我们相信阳光走在风雨后。林肯曾经说：“我走得很慢，但绝不后退”。学习进步有快有慢，但不懈的坚持就是最大的进步，就是学习过程的全部意义。
老师们、同学们，起点就在脚下，想明白你要往哪里去，然后向着心召唤的方向前行。最后衷心祝愿各位老师新学期工作顺心、生活幸福;祝愿全体同学快乐、阳光、登高、有成!
大学新生开学典礼校长讲话稿 11
同学们：
首先，请允许我代表学校，对各位同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
作为研究型大学的重要特点之一，我校每年招收研究生的规模已大大超过本科生。今年我校共录取各类研究生4700余人，包括硕士生近3400人、博士生1300余人，比上周入学的3300多名本科新生多出40％，覆盖了工学、理学、医学、哲学等十大学科门类,其中外国留学生和港澳台学生人数达到500多名。这是我校向着综合性、研究型、开放式的世界一流大学不断迈进的生动写照。
同学们开始研究生学习的时刻，正值我校发展的关键时期。再过两年，清华就将迎来百年华诞，力争跻身世界一流大学，是全体清华人肩负的光荣使命。近年来，经过全校师生员工的奋发努力，学校各方面工作不断取得新的进展，整体水平排在全国第一的一级学科数、一级学科中全国重点学科数、中科院和工程院院士数、科研经费数、获得国家科技奖励数、被ei和istp收录的论文数、sci论文被引用篇数等，连年保持全国高校首位；众多人文社会科学研究成果和艺术设计项目，也在国内外评比中获奖或取得显著的社会影响。在许多重要办学指标上，我们与世界一流大学的水平逐步缩小，例如与美国研究型大学联合会（aau）所属高校相比，清华总体上已经明显好于其平均水平。值得特别指出的是，全校sci论文中，一半以上的第一作者为研究生；在11届全国优秀博士论文评选中，我校累计获奖88篇，总数保持全国高校榜首。广大研究生为我校培养高质量人才、开展高水平研究做出了重要贡献。
今天，在座的每位新同学都已经站在一个新的起点上，将汇入到清华建设世界一流大学的宏伟事业中来。大家将以怎样的姿态开始人生新的征程？我想谈以下三点与大家共勉。
第一，志向远大。清华建校近百年来，培养了大批学术大师、兴业之士、治国之才，一代代的清华人自觉地承担起历史重任，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了应有贡献。比如在我国23位“两弹一星”元勋中，就有14人是清华校友，他们抱着“我愿以身许国”的信念，隐姓埋名、勤奋钻研，在当时十分艰苦的条件下，为我国国防科技和工业的发展创造了奇迹。如今，在新中国成立60周年的时候，我们在世界上仍然面临着激烈的国力竞争，让中华民族真正屹立于世界民族之林，是21世纪的广大青年不可推卸的时代责任。作为清华研究生，大家更应当走在时代的前列，像前辈师长那样，自觉承担起历史使命和社会责任，有理想、有追求，为建设创新型国家和构建和谐社会建功立业。
第二，视野开阔。我们今天所处的时代，是科学技术日新月异、全球化迅猛发展的时代，是大学与社会更加紧密结合的时代。要在这样的时代有所作为，必须具备开阔的视野。一方面，要了解和把握科学技术发展的趋势。就在几年前，全世界还在谈“3o”，即信息（info）、生物（bio）和纳米（nano）；而现在，能源、环境、气候变化正得到越来越多的关注。在科学技术和社会发展如此迅速的情况下，如何抓住更具科学价值的问题？如何把握既有学科发展的方向？如何开拓具有前瞻性的研究领域？这都要求我们不仅要深入做好自己专业的研究，而且要广泛掌握其他学科和领域的进展，从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加强国际交流与学习能力。近些年来，学校从推动学生派出、联合培养，到引进海外优秀师资、吸引留学生等多个方面，努力构建面向世界的人才培养体系。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。
第三，学风严谨。长期以来，清华的学风状况总体上始终是比较好的，绝大多数教师和学生自觉地坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，形成了优良传统。但近年来也出现了几起事件，如个别教师的履历中学术经历不实，如在人名翻译过程中出现常识性错误，再如有的研究生发表论文部分抄袭等，虽然是非常个别的.现象，但必须引起我们的高度重视。事实上，很多老学长、老校友的优良学风给我们树立了很好的典范。不久前过世的季羡林学长是世界上为数不多的精通梵文的学者，但每当有人请他题写梵文时，他都要人家把要求先留下来，自己核对字典后再题写，他曾对学生说：“对待学问，要严谨，不能出一点纰漏，不能给后人的研究带来麻烦、障碍。”我校著名水利学家张光斗院士，在80多岁高龄时还坚持登上三峡大坝几十米高的脚手架，一丝不苟地检查工程质量。我们要学习他们这种严肃认真、深入细致的作风，切忌马马虎虎、粗枝大叶；学习他们这种脚踏实地、求真求实的态度，切忌投机取巧，急功近利。只有在这样的基础上，才能有真正独立和科学的思考，才能有真正的创新，才能做出真正的学问。
同学们，今天我们在雨中召开开学典礼，你们挺拔的身姿和红绿蓝紫的雨衣颜色，构成了清华园一幅新的靓丽风景，而你们正是在这风景中开始新的征途！我衷心希望大家在未来学习和生活的道路上，无论有再大的风雨，都始终坚持真理，追求学问，弘扬清华的优良传统和作风，积极参与学校的建设发展，以优异的成绩向百年校庆献礼，为清华跻身世界一流大学、为中华民族的伟大复兴，做出更大的贡献！
谢谢大家！
大学新生开学典礼校长讲话稿 12
尊敬的各位新同学们，各位老师，各位家长，各位来宾：
大家好！
今天，我们在这里，庆祝新生们踏入新的人生阶段，欢迎你们加入我们的大学大家庭。这是你们人生中的一个重要时刻，也是你们向着未来挑战的起点。
首先，我要对你们表示热烈的欢迎，欢迎你们来到这所大学，欢迎你们踏入这个充满挑战和机遇的世界。我知道，你们一定有很多期待，有很多梦想，这是你们的旅程，也是我们的旅程，我们将一起面对挑战，一起追逐梦想。
大学生活是丰富多彩的，也是充满挑战的。这里有优秀的教师，有志同道合的同学，有丰富的课程，有各种机会去探索自我，去发现世界。我希望你们能够充分利用这些资源，去学习，去探索，去实践。
同时，我也希望你们能明白，大学不仅仅是学习知识的地方，更是塑造人格，锻炼能力，培养责任感的地方。我希望你们能积极参与校园生活，积极投身社会实践，积极表达自己的观点，积极倾听他人的声音。这样，你们才能成为一个全面发展的人，成为一个有责任感的人。
在这里，我要提醒大家，大学生活充满了挑战，也充满了机遇。我们必须对自己的行为负责，对自己的'选择负责。我们必须尊重他人，尊重规则，尊重学术精神。我们必须保持积极的态度，保持开放的心态，保持乐观的心情。
最后，我要感谢每一位在座的人，感谢你们的付出，感谢你们的奉献。我们的大学因为有你们，而变得更加美好，更加有活力。我希望你们能在这里度过美好的四年，我希望你们能在这里实现自己的梦想，我希望你们能在这里找到自己的方向。再次欢迎你们加入我们的大家庭！谢谢大家！
大学新生开学典礼校长讲话稿 13
各位领导、各位来宾、各位老年朋友们：
大家上午好!
我们在这里隆重举行敬安镇老年大学开学典礼，在此，我代表镇党委向全镇老年朋友们致以诚挚的问候，祝全镇老年人福寿康宁、吉星高照!对各位新学员的到来表示热烈的欢迎，向为老年教育事业辛勤耕耘的教职员工和长期以来关心支持老年教育事业的同志们表示衷心的感谢!
目前，我镇60周岁及以上老龄人口为8571人，占全镇总人口的13.3%，老龄化社会问题日益突出，很多老同志退休以后，生活、工作规律发生了很大改变，人际交往少了，生活圈子小了，容易产生失落感、孤独感。如何让老年人健康、快乐地安度晚年，这不仅是一个社会问题，更是一个政治问题。为此，党搭建了老年大学这个平台，老年大学是一所光荣的大学，是满足老年人精神文化生活需要的重要舞台，是加强老干部政治思想工作的主阵地，是组织老同志发挥作用的主要途径，是深化和搞活老龄工作的重要基础，我镇老年大学自创办以来，在大家的共同努力下，规模不断扩大，学科不断健全，设施不断完善。设立了老年活动室，配备了桌椅、象棋、扑克、麻将等器具，放置了报纸、杂志等学习资料，建设了以弘扬“敬老、爱老”为主题的公园，保证了老同志休闲有场地，娱乐有去处，学习有场所，锻炼有体育器械。同时，积极引导老同志们建言献策，使其成为全镇经济社会发展的“好助手”。今年以来，已收到老同志们对镇、村经济社会发展的建议30余条，为全镇经济社会发展做出了积极贡献。新学年里，镇老年大学要在不断总结成功经验的基础上，不断改进工作思路和工作方法，力争取得更辉煌的成就。
借此机会，我想对同志们提几点希望和建议：
一是希望同志们在这里学习好。
我们当中有很多同志因为各种原因在年轻时候没有机会上大学，感到很遗憾，但在退休之后，能进入老年大学学习，圆了大学梦，弥补了人生缺憾。希望大家安下心来当好学员，要拿出过去干革命干工作的劲头，静下心来多读点书，多学一些有利于身心健康、有利于今后继续发挥余热的知识，为我镇经济社会发展作出更大贡献，实现新的人生价值。
二是希望同志们在这里生活好。
老年大学不仅是一处学习的场所，更应是老年同志美好生活的家园。要根据老年同志的需要科学设置课程，多渠道、多类型、多层次地开展教学研究，多形式的开展诸如国画、书法、音乐、舞蹈、琴棋等方面的课余活动，为老同志交朋友、找知己提供更多的平台，使老年大学真正成为老同志政治活动的`中心、学习知识的课堂、文化娱乐的场所、安度晚年的乐园。
三是希望同志们继续表率好。
老同志在家是长辈，在社会是长者，你们的一言一行对后代、对他人影响很大，所以要继续发挥好表率作用。去年以来，敬安镇紧扣“创建省级示范中心镇，打造苏北钢铁强镇”目标，以财政总收入超亿元为标志，步入了跨越发展的快车道，全镇上下呈现出经济大发展、城建大提升、社会大和谐的新局面，这些成绩的取得来之不易，这是全镇干群同心、共同努力的结果。希望同志们珍惜这一大好形势，把发展敬安、建设敬安作为我们自己的事，想问题、办事情都要以促进敬安的发展、维护敬安的形象为出发点，不讲不利于敬安发展的话，不做不利于敬安发展的事，继续当好维护团结的表率、当好参政议政的表率，当好奉献余热的表率。
四是希望老年大学的工作人员服务好。
老年大学的工作人员，要切实履行职责，全面做好管理和服务工作。学校要充分依据学员们的需求和意愿，不断丰富老年大学的学习与活动内容，不断改进学习和活动的方式。学校老师要有高度的责任感，要扎实备好每堂课、精彩上好每堂课，紧紧围绕老年人的需要和特点，深入浅出，耐心示范，把知识性、科学性、趣味性、实用性结合起来，真正让老年同志们在学校里坐得住、听得进、学得好。做教学管理的`同志更要加细心观察、体贴细致，热心帮助每位学员解决在学习和生活中遇到的实际困难，让每位学员在轻松、愉快的环境和氛围中学习。
同志们，老年大学是我们共同的家园，建设一个温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。作为老年大学的一分子，我们每个人都应当为老年大学的发展尽自己的一份责任和义务。镇党委也将一如既往地关心和支持老年大学的发展。最后，我衷心祝愿大家身体健康、学有所成、生活愉快、全家幸福。
大学新生开学典礼校长讲话稿 14
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为了一个复旦人，我首先代表的全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢!
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲，自学成才，几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。他还说，师者，传道授业解惑也，所以，哪怕你不是复旦大学的教师，但如果你在发挥传道授业解惑的作用，那你就是一个老师。对于学生来讲，来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业，或学科，会学习很多相应的专业知识，这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育，他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识，因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样，哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实，当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁，他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就和谐的人格。他同时也指出，学生必须对美和良好的道德有深切的.感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而，由于现代职业极度分化、多元化，随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生，让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种及时的服务，但这样的教育其实是在自弃，不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上，现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑，而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业，毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志，切问近思，仁在其中矣”，所以我最近在对校训有关的诠释当中提到，我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑，也就是唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思，这样去做了，你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲，我不相信那种所谓快乐学习的说法，这就是刚才陈思和老师讲的，只有当你热爱它了，那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且你们将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
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