最新高一

• new 烛之武退秦师ppt课件 2017-09-05

  导语：孙子兵法有云：攻城为下，攻心为上。看来“三寸不烂之舌”在乱世中发挥着极大的作用。今天就让我们重新学习《烛之武退秦师》，感受这千古不朽的语...

• new 高中语文必修一《我的家在哪里》ppt 2017-07-28

  点击下载《我的家在哪里》ppt ppt简介： 《我的家在哪里?》是冰心老人晚年的一篇散文，文章短小，语言明朗，纯净而感人至深，是一篇很美的文章，因而它能唤...

• new 高中语文《我心归去》ppt 2017-07-28

  点击下载《我心归去》ppt ppt简介： 《我心归去》不是单纯地抒情，从感性上升到理性的高度，许多内容发人深思，容易引发学生的共鸣。...

• new 高中语文必修一《奥斯维辛没有什么新闻》ppt 2017-07-28

  点击下载《奥斯维辛没有什么新闻》ppt ppt简介： 《奥斯维辛没有什么新闻》的社会意义贯穿始终。 二战已经结束十几年了，过去的杀人工厂、人间地狱奥斯维辛...

• new 高中语文必修一《想北平》ppt 2017-07-26

  点击下载《想北平》ppt ppt简介： 《想北平》属于月是故乡明专题中恒久的烙印板块，在此篇之前学过了古典的乡愁漂泊的旅人等板块，本文要着眼于让学生领会故...

• new 高中语文《冰心散文<霞>》ppt 2017-07-26

  点击下载《霞》ppt ppt简介： 霞对于冰心来说，已不仅仅是一种美丽的自然景观，而是一种生命感悟的美化。作者透过霞表现出对人生的豁达和对生命的乐观。...

• new 高中语文《别了“不列颠尼亚”》ppt 2017-07-26

  点击下载《别了，不列颠尼亚》ppt ppt简介： 本文是一篇通讯，广义上是新闻的一种，也是报刊常采用的基本体裁之一，最常见的是人物通讯和事件通讯。...

• new 高一语文《荷塘月色》ppt 2017-07-21

  点击下载《荷塘月色》ppt ppt简介： 《荷塘月色》是朱自清先生于1927年7月写作的一篇写景抒情散文。由于时代久远，作者在当时社会背景下的独特感受，不易为现...

• new 高中语文必修一《获得教养的途径》ppt 2017-07-21

  点击下载《获得教养的途径》ppt ppt简介： 赫尔曼黑塞《获得教养的途径》是有关读书的一篇随笔，赫尔曼认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝...

• new 高中语文《记梁任公先生的一次演讲》ppt 2017-07-21

  点击下载《记梁任公先生的一次演讲》ppt ppt简介： 《记梁任公先生的一次演讲》一文虽然短小精悍，但值得说的问题是很多的，尽管在课文学习中，学生领略了这...

• new 高中语文《我的回顾》ppt 2017-07-18

  点击下载《我的回顾》ppt ppt简介： 阿尔伯特爱因斯坦，德国著名物理学家，现代物理学的开创者和奠基人。...

• new 高中语文《师说》ppt（必修一） 2017-07-18

  点击下载《师说》ppt ppt简介： 《师说》是个传统篇目，也是韩愈散文中一篇重要的论说文，文章论述了从事学习的必要性和原则，批判了当时社会上耻学于师的陋...

• new 高中语文《小狗包弟》ppt（必修一） 2017-07-18

  点击下载《小狗包弟》ppt ppt简介： 《小狗包弟》具有丰富而深刻的人文价值，且在高中所有篇目中具有独特性。...

• new 高中语文《留取丹心照汗青》ppt 2017-07-14

  点击下载《留取丹心照汗青》ppt ppt简介： 本文是一篇祭文，是作者在民族英雄文天祥诞辰760年之际写的一篇怀念英雄、赞美英雄的文章。它也是一篇语句优美，感...

• new 高中语文《孙权劝学》ppt（必修一） 2017-07-14

  点击下载《孙权劝学》ppt ppt简介： 《孙权劝学》是一篇自读课，故事性很强，本节课教学重点放在了朗读上，通过自由读、齐读、小组读、分角色读、等多种形式...

• new 高中语文《纪念刘和珍君》ppt（必修一） 2017-07-14

  点击下载《纪念刘和珍君》ppt ppt简介： 《记念刘和珍君》的一个重要特点,就是穿全篇的、爱憎极其鲜明的情感:对烈士的深悼念和对敌人的刻骨憎恨。要想带动学...

• new 新人教版高一语文《鸿门宴》ppt 2017-07-11

  点击下载《鸿门宴》ppt ppt简介： 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇，情节跌宕起伏，人物刻画栩栩如生，很能激起学生的阅读兴趣。...

• new 高中语文《罗曼·罗兰》ppt 2017-07-11

  点击下载《罗曼罗兰》ppt ppt简介： 《罗曼.罗兰(节选)》是必修一传记单元的第三篇课文，学生对传记的课文已不再陌生，所以只安排一节课上。...