导语：下面是人教版五年级语文下册期末复习（词的复习），欢迎大家的了解和使用，希望可以给大家带来帮助。
一、给下列生字注音
渲卸妨 嫂 诺 莞
二、写出带点字的读音
支持( ) 光明( ) 敦实( ) 珍品( )
姿态( ) 人民( ) 淳朴( ) 残酷( )
多少( ) 侦察( ) 悄悄( ) 潺潺( )
大嫂( ) 争吵( ) 稍稍( ) 奉命( )
对生字表里的生字，可以采用抽读、抽写的形式检验。
三、看拼音写汉字
fènɡ mìnɡ chè tuì qí qū bào lù chénɡ fá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡē bì qīnɡ xī zhuó zhuànɡ róu hé chàn dònɡ
( ) ( )( ) ( ) ( )
kǒnɡ jù qiánɡ shènɡ wǔ rǔ ɡuī ju
( )( )( )( )
四、本册多音字复习
嚼 挑 差 和
处 缝 似 应
五、复习同音字、形近字
1、比一比再组成词语。
蹄( )漠( )咆( )延( ) 敝( )
啼( )漠( )袍( )蜒( ) 敞( )
诺( ) 矩( ) 帽( ) 寨 ( ) 爱( ) 擞( )
若( ) 拒( ) 幔( ) 赛 ( ) 援( ) 搂( )
骚( ) 完( ) 姹( ) 暇 ( ) 波( ) 艇( )
蚤( ) 莞( ) 宅( ) 假 ( ) 颇( ) 舱( )
2、改正错别字。
再三嘱付( ) 满面差愧( )锣鼓宣天( )
一显伸手( ) 继继续续( )热泪盈筐( )
水天相结( ) 日夜燥劳( ) 撒满银光( )
3、举一反三，整理出本册教材中自己容易写错的字，想想正确识记的方法，口头组词。
六、选词填空。
纯洁 整洁中朝人民用鲜血凝成的友谊是多么( )啊!
战斗 战役记得五次( )的时候，由于敌机的封锁，造成暂时的供应困难。
修改 修正他审阅了报告，对文中的数字进行了( )。
爱慕 爱戴李大爷为人正直，办事公道，所以得到大家的()。
淳朴 朴素他为人( )，真是一位好干部。
崎岖 蜿蜒我们沿着( )曲折的山道来到穿岩十九峰。
七、在括号里填上跟带点词意思相反的词。
1、学校的纪律，我们不能违反，而应该()。
2、他当了领导干部，仍然把自己当成一个普通公民，生活上从来不搞( )化。
3、如果没有太阳，地球上就没有光明，到处都将是( )。
八、写出下列词语的近义词。
辛苦( ) 节省( ) 首先( )
祝贺( ) 讨厌( ) 突然( )
茂盛( ) 著名( ) 抵挡( )
立刻( ) 阻挡( ) 新奇( )
九、划去不是同一类的词。
1、水草 瓜叶 草莓 猪粪 2、步兵 骑兵 武士俑 军阵
3、中国 日本 国际 法国 4、阳光 星光 灯光 月光
5、人民 工人 农民 解放军6、皮鞋 拖鞋 布鞋 鞋子
十、复习四字词语。
㈠填空。
襟飘带( )绞( )脑汁 安( )乐( )
完( )归赵深( )厚( ) 雪中送( )
负( )请( )神采( )( ) ( )头( )气
同心( )力 应接不( ) 花团( )( )
㈡按照意思写出词语。
1、形容神情态度各种各样。 ( )
2、形容生动逼真的样子。 ( )
3、形容贪婪凶狠地注视。 ( )
4、草木苍翠茂盛的样子。 ( )
5、古代兵士打仗穿的护身服装。 ( )
㈢按要求写出四字词语(各5个)
描写人物外貌的：
描写人物神态的：
描写人物动作的：
描写人物说话时的情态的：
十一、在括号里填上合适的词语。
( )的春雨 ( )的暴雨 ( )的秋雨
( )的白雪 ( )的狂风( )的雷声
( )的大戈壁( )的笛声( )的大街
( )地往前走( )的夜晚( )的晏子
十二、用直线把下面左右两边的词语搭配起来。
①明亮的 阳光简短的 算法
灿烂的 月光简单的 行装
皎洁的 灯光简便的 发言
②艰难地 移动 观察得 认真
缓慢地 挪动 学习得 仔细
快步地 跑动 讨论得 流泪
飞速地 走动 感动得 热烈
③感情 软弱 态度 洁白
性格 脆弱 意志 和蔼
身体 薄弱 羽毛 矫健
力量 虚弱 步伐 坚强
④发动 意见 稳定 叛乱
发表 群众 平息 山火
发现 火箭 调解 局势
发明 问题 扑灭 纠纷