我要投稿 投诉建议

四年级语文《蝙蝠和雷达》同步练习

时间:2025-12-12 14:29:59 语文迷 我要投稿
  • 相关推荐

四年级语文《蝙蝠和雷达》同步练习

  知识与能力的形成总要经历从了解→理解→应用→提高这几个阶段。下面是小编为大家搜集的同步练习题,希望大家的学习有所帮助!

四年级语文《蝙蝠和雷达》同步练习

  一、读拼音,写词语。

  biān fú

  bǔ zhuō

  bì kāi

  mǐn ruì

  wén zi

  línɡ dānɡ

  zhànɡ ài

  jiē kāi

  二、给加点字选择正确的读音。

  系着(jìxì) 塞上(sāisè) 蒙上(mēngméng)

  三、比一比,再组词。

  {

  偏

  蝙

  {

  幅

  蝠

  {

  哺

  捕

  {

  饿

  蛾

  {

  僻

  避

  {

  挡

  铛

  {

  蝎

  揭

  {

  营

  萤

  四、选择关联词语填空。

  即使……也  一边……一边

  ……所以……  ……无论……

  1.夜里,蝙蝠(

  )怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。

  2.(

  )一根极细的电线,它(

  )能灵巧地避开。

  3.他(

  )飞,(

  )从嘴里发出一种声音。

  4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,(

  )飞机在夜里飞行也十分安全。

  五、按要求写句子。

  (1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(被字句)

  。

  (2)蝙蝠到处乱撞。(比喻句)

  。

  (3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?(陈述句)

  。

【四年级语文《蝙蝠和雷达》同步练习】相关文章:

语文《蝙蝠和雷达》教学设计12-06

蝙蝠和雷达教学设计05-16

《蝙蝠和雷达》教学设计12-17

四年级语文教案:《蝙蝠和雷达》03-08

四年级语文教案《蝙蝠和雷达》11-30

四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教案03-25

四年级语文蝙蝠与雷达教案12-06

[热]四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思12篇05-16

《蝙蝠和雷达》教学设计汇编【12篇】11-25

猫和蝙蝠08-20