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四年级语文下册第二单元测试题

时间:2023-08-24 10:00:05 宜欢 四年级下册 我要投稿
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2023人教版四年级语文下册第二单元测试题

  在日常学习和工作生活中,我们最不陌生的就是试题了,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家收集的2023人教版四年级语文下册第二单元测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023人教版四年级语文下册第二单元测试题

  四年级语文下册第二单元测试题

  一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分)

  精湛shèn,zhàn)  馈赠kuì,?uì)

  天津jūn,jīn)   耽误dāng,dān)

  属于zhǔ,shǔ)   胖瘦sòu,shòu)

  二、拼音写字我最棒。(6分)

  zūn yán  qì zhòng  xǔ pèi

  hóu lóng  mí huò  jiāng yìng

  三、辨字组词我能行。(6分)

  维(    )唯(    ) 驰(    )池(    ) 属(    )嘱(    )

  四、圈出错别字,并改正过来。(5分)

  1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(   )

  2.汽车在高速公路上奔弛着。(   )

  3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。(   )

  4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。(   )

  5.损人利己同样也是不道得的行为。(   )

  五、近义词找朋友。(4分)

  严肃――(    )疲惫――(    )

  鼓励――(    ) 宽容――(    )

  六、反义词对对碰。(4分)

  熟练――(    ) 崭新――(    )

  善良――(    ) 赞赏――(    )

  七、选词填空。(6分)

  果然  居然  显然

  1.真没想到,这件事(    )是他干的。

  2.你(    )来了,没有失约。

  3.门外的这些人(    )是冲着我来的。

  八、我把“信”字送回家。(8分)

  自信  守信  取信  诚信

  取得别人的信任叫(    )。

  履行自己的诺言叫(    )。

  对自己怀有信心叫(    )。

  讲究诚实和信用叫(    )。

  九、关联词语我会用。(6分)

  1.一个人(   )活得诚实,有信用,(   )等于有了一大笔财富。

  2.(   )做什么事(   )要讲究认真,讲究实在。

  3.(   )明天天气好,我们(   )去郊外踏青。

  4.(   )你经常帮助别人,(   )你有困难自然会有很多人愿意帮助你。

  5.哈默(   )不干活,杰克逊(   )会给他吃的。

  6.昨天夜里(   )刮了很大的风,(   )下了很大的雨。

  十、句子加工厂。(8分)

  1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗?

  改成陈述句:___________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  2.我不禁收住了涌到嘴边的话。

  缩句:________________________________________________________________

  3.年轻人吃起来。

  扩句:________________________________________________________________

  4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。

  修改病句:___________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  十一、补充句子。(8分)

  1.言必信,________________。

  2.精诚所加,______________。

  3.老吾老,________________;幼吾幼,______________。

  4.爱人者,____________;敬人者,____________。

  十二、快乐阅读轻松答。(18分)

  开演之前

  戏还没开演,我坐在第一排的位置上,心里好不惬意:要不是清早起来排队,此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士,早上买票时便已相识,这会儿他正在聚精会神地看一本书。

  预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时,一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到我们的座位边。他一边看着手中的票,一边瞅着座位后边的排号,还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥(zuàn)了攥,生怕发生什么意外。

  小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的重音嚷了起来:“解放军叔叔,您怎么把老奶奶的位置给占了?”解放军战士一愣,他赶忙站了起来,想弄清是怎么回事。

  “不会吧,清早排队时我们是在一块儿的。”我沉不住气,冲小胖子来了一句。小胖子翻了我个白眼,他拿起那张票,冲(   )我嚷着:“看,一排六号,正是这个位置,哪能有错呀!”

  我被噎了回来。那位解放军战士也有些迷惑不解,他连忙掏出自己的票,又拿过小胖子的票,认真地看了几遍。我看到,他的眉峰耸动了一下。“哦――”解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶,然后十分抱歉地对小胖子说,“真对不起,我坐错了,快请奶奶坐下。”他把小胖子那张票递还(   )过去,夹起那本书向后边走去。

  小胖子这下高兴了,他扶着老奶奶坐了下来,道一声“再见”,便向后边跑去。

  事情这般突如其来,真把我弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望着,突然,我看到了她手中的票:“天哪!那不是楼上的吗?”

  “嗨,这个粗心的小胖子。”我一边抱怨着,一边向后边扫着,想把那位解放军战士追回来。

  “对对,是个好心的小胖子!”老奶奶显然听混了我的话,还以为我在夸他,便絮叨开来,“刚才在剧场外面认识的,他非要扶着我进来。”“怎么,他不是你的孙子?”我睁大了眼睛。“不是,不是,可看那孩子的热乎劲儿,跟孙子差(   )不离!”老奶奶乐呵呵地称赞说。

  我全明白了,禁(  )不住一阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个劲头,和那位解放军战士以及那个戴红领巾的小胖子相比,有多差劲!

  突然,我萌生了个新的想法,待到剧终散场时,我要送老奶奶回家。

  1.给文中加点字注音。(4分)

  2.根据词义,在文中找词语。(4分)

  (1)突然发生。(       )

  (2)集中精神;集中注意力。(       )

  3.文中“我”的行为和小红领巾、解放军的行为形成了鲜明的(    )。(2分)

  A.衬托       B.对比

  4.“哦――”中破折号的作用是(   )。(2分)

  A.声音延长     B.表示转折

  5.解放军叔叔是__________的人;小红领巾是__________的人;“我”是__________的人。(6分)

  十三、和朋友说说心里话。(15分)

  和你最知心的朋友说几句你最想对他说的话。并把它写下来。

  参考答案

  一、zhàn kuì jīn dān shǔ shòu

  二、尊严 器重 许配 喉咙 迷惑 僵硬

  三、维护 唯一 奔驰 池塘 属于 叮嘱

  四、1.列?例? 2. 弛?驰? 3. 报?抱?

  4. 锤?捶? 5. 得?德?

  五、严厉 疲乏 鼓舞 宽恕

  六、生疏 陈旧 凶恶 批评

  七、1.居然 2.果然 3.显然

  八、取信 守信 自信 诚信

  九、1.只要……就…… 2.无论……都……

  3.如果……就…… 4.因为……所以……

  5.即使……也…… 6.不但……而且……

  十、1.我们应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们。 2.我收住了话。 3.这个年轻人狼吞虎咽地吃起来。 4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。

  十一、1.行必果 2.金石为开 3.以及人之老 以及人之幼 4. 人恒爱之 人恒敬之

  十二、1.chòn? huán chà jīn

  2.(1)突如其来 (2)聚精会神

  3.B 4.A 5.善解人意 乐于助人 知错就改

  十三、提示:选择哪位朋友,把题目拟好。如:小红,我想对你说。然后围绕一件事叙述,说出心里话。

  四年级语文下册第二单元测试题

  一、看拼音,写词语(10分)

  dǐyùluòtuoyóulǎnpǔsùánɡɡuì

  ( )( )( )( )( )

  二、根据音节写出同音字(8分)

  hú:( )蝶( )水

  yànɡ:荡( )榜( )

  dǐ:( )御床( )

  pǔ:( )通( )素

  三、把下列词语补充完整(12分)

  一( )十( )两( )其( )三( )两( )

  四( )八( )五( )四( )六( )无( )

  七( )八( )八( )威( )九( )一( )

  十( )九( )百( )百( )千( )万( )

  四、照样子,把句子写生动(6分)

  例:小河哗哗地向前流去。

  小河唱着歌向前奔去。

  (1)古老的威尼斯又安静下来了。

  ____________________________________________________________________

  (2)那水泡不停地往上冒,一会儿就不见了。

  ____________________________________________________________________

  (3)天上的星星一闪一闪的。

  ____________________________________________________________________

  五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×(6分)

  (1)“舟行碧波上,人在画中游。”这句诗的意思是:游船航行在碧绿的江水上,船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。( )

  (2)《江畔独步寻花》、《寒食》和《泊船瓜洲》这三首诗都是描写春天景色的。( )

  (3)五彩池在银川的藏龙山上。( )

  六、根据课文内容填空(6分)

  桂林山的特点是____、____、____;桂林水的特点是____、____、____,这样的山________着这样的水,这样的水________这样的山,再加上空中________,山间________,江上________,让你感到好像走进了______的画卷,真是________________________。

  七、把诗句补充完整,并写出诗句的意思(7分)

  (1)____________________,寒食东风御柳斜。

  诗句的意思_______________________________________________________

  (2)春风又绿江南岸,____________________。

  诗句的意思_______________________________________________________

  八、阅读短文,完成练习

  可爱的荷塘

  每年暑假,我总要到外婆家去住,吸引我的是她家村子里的那口荷塘。

  七月的荷塘,荷花盛开,送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态,尽情地闻着荷花的香味,陶醉在这美景中。我蹲下来,戏弄着塘中的水,又把水洒到大圆盘似的荷叶上。只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上滚动着,多好玩!我忽然想起妈妈的话,荷叶不容易吸水,又有香味,可用来包裹食物。有一种荷叶包粉蒸肉,又香又嫩,是人们喜爱的食品。多好的荷叶啊!

  这时,外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我吃。我拿起一粒送进嘴里,嘿!又香又甜,真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说:“荷花谢了,就结成莲蓬。莲蓬上面有许多小孔,就像一间间的小房间,里面长着一粒粒果实,就是莲子。你刚才吃的,是用去年的莲子滚了糖衣做成的。”“原来荷塘里有这样的好东西!”我乐滋滋地说。“还有呢!”外婆接着说,“到了秋天,荷花的根茎有一部分进入泥土后,就膨大起来,成为一节一节的藕,水果一样又嫩又甜,可以做菜,也可以制成藕粉,你不是都吃过了吗?”

  我凝神地望着满塘荷花,一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬,叶子底下又忽然钻出了嫩黄的鲜藕……

  我想,荷花的美不仅是它外表的高洁,更可贵的是给予人们那么多的奉献。啊!多可爱的荷塘。

  (1)解释词语。(4分)

  兴致勃勃:_______________________凝神:_______________________

  (2)说出下列各句的句式特点。(3分)

  陈述句感叹句疑问句反问句

  ①你不是都吃过了吗?( )

  ②多好的荷叶啊!( )

  ③我蹲下来,戏弄着塘中的水。( )

  (3)写出第2、第3自然段的大意。(4分)

  第2段:________________________________________________________

  第3段:_________________________________________________________

  (4)在文章中用波浪线划出比喻句。这句话是把______比作______。(2分)

  (5)这篇短文的结尾在文章中起到______________________的作用。(2分)

  九、习作(70分)

  请在校园里选一处景物,先仔细观察,再把观察到的按一定的顺序写下来。要把句子写通顺,还可以加上自己的想象,题目自拟。

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