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《钓鱼的启示》课后练习训练

时间:2025-12-07 19:08:35 语文迷 我要投稿
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《钓鱼的启示》课后练习训练

  《钓鱼的启示》习题【1】

  一、写出下列词语的近义词。

《钓鱼的启示》课后练习训练

  抉择—— 告诫—— 皎洁—— 争论——

  二、 比一比,再组成词语。

  辨( ) 钓( ) 捕( ) 鲈( )

  辫( ) 钩( ) 辅( ) 泸( )

  三、根据课文填空,再写出句子意思。

  ( )只是个简单的( )的问题,但是( )起来却很难,要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样( )的话,就会获得( )的.勇气和力量。

  句子的意思:

  四、回答问题。

  1.父亲为什么叫我把钓到的大鲈鱼放回湖里去?

  2.“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”中的“鱼”在文中指的是什么?

  3. 34年前的那个夜晚,在我脑海里留下回忆和启示的原因是什么?

  4. 总结本课在写作方面值得学习的地方。

  五、写一件使你受到教育或得到启示的事。注意把事情中给你教育、启示的地方写具体,结尾用一段话总结出事情对你的教育或启示。

  《钓鱼的启示》习题【2】

  阅读《钓鱼的启示》课文片段,完成练习 。

  转眼三十四年过去了。当年那个jǔ sànɡ( )的孩子已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的.lǚ tú( )中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yòu huò( )人的“鱼”。当我一次次面临道德jué zé( )的时候,就会想起父亲曾ɡào jiè( )我的话:道德只是个简单的是与非的问题,shí jiàn ( )起来却很难。

  1.根据拼音把文中的音节写成汉字。

  2.写出下列词语的近义词。

  面临( ) 著名( ) 相似( )

  旅途( ) 严格( ) 诱惑( )

  抉择( ) 告诫( ) 实践( )

  3.给加点的字注音。

  转身 似乎 难题

  转动 似的 难民

  4.作者从钓鱼这件事中得到什么启示?

  5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的?

  6.在结尾的横线上填写出最后一句话。

  7.这段话的最后一句你是怎样理解的?请简单写一写。

  8.句中的“鱼”加上双引号是因为

  根据你的理解,“诱惑人的‘鱼’”指的是什么?

  9. “但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”读了这句话,你由此想到了什么?

  10. 请你写一句有关道德的名言送给大家


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