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《一面五星红旗》导学案设计

时间:2021-08-10 12:11:09 三年级下册 我要投稿

《一面五星红旗》导学案设计

  学习目标:

  1、借助拼音读准“摊、奈、凝、竖、姆”等5个生字,正确美观书写“脖”、“踪”、“竖”、“漆”等4个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词语“身无分文、荒无人烟”。

  3、默读课文,理解课文内容,明白祖国的尊严和祖国的利益高于一切的道理。

  4、通过品味词句,想象说话体会我当时处境之困难,为学习下文作铺垫。

  教学重、难点:

  重点:理解面包店老板前后态度的变化,感受我的爱国之情。

  难点:学习用外在动作表达人物内心情感的写法。

  一、看拼音写词语。

  jià rì   bèi bāo   fánɡ zhǐ   bó zi   qī hēi zhuànɡ dǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  wú yǐnɡ wú zōnɡ   huānɡ wú rén yān   xiǎo zhèn  chǔ jìnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jiāo yì   bí zǐ   yóu yù   fǎn yìnɡ   shuāi dǎo   shù qǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fèi yònɡ   xīn ài

  ( ) ( )

  二、把词语填完整。

  ( )来( )去 ( )影( )踪 荒无( )( )

  安安( )( ) 趔( )趄( ) 身无( )( )

  三、我会填量词。

  一(   )红旗  一(   )巨石  一(   )小镇

  一(   )商店  一(   )面包  一(   )鲜花

  四、我会选择正确读音。

  (1)我把它系(jì xì)在筏子上。

  (2)他冲(chōng  chòng)我竖起大拇指。

  (3)我向老板说明了自己的处(chù chǔ)境。

  五、 3、这篇课文是围绕 ( )来写的,按 ( ) 顺序写的,事情的.起因是( ) 经过是( ),结果是 ( ) 。

  六、合作探究

  1、作者去漂流旅行失事后,“我”的处境是怎样的?找出有关句子。

  2、面包店老板刚开始时的态度是怎样的?后来的态度又是怎样的?默读4-12小节,画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化?

  3、课文有几处写到“五星红旗”,画出有关句子。并体会作者的内心情感。

  4、“我”为什么不接受老板的条件?

  5、你觉得“我”和面包店老板是怎样的人,你想对那个面包店老板或作者说些什么?

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