《掌声》课文练习（三年级上册）

时间：2025-12-16 13:45:56 语文迷我要投稿

《掌声》课文练习（三年级上册）

　　导语：下面是小编整理的《掌声》课文练习，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!

　　一、读一读，把平舌音的字圈出来。

　　总　是　残　走　　掌　　最　　声　　束　　速　始

　　二、选字填空。

　　绪　都　躬　躲　摸　寞　犹　忧　残　线

　　寂(　)　情(　)　(　)豫　(　)藏　电( )

　　(　)黑　首(　)　(　)愁　鞠(　)　( )疾

　　三、选词填空。

　　平息　　平稳　　平静

　　热烈、持久的掌声渐渐( 　　)了。

　　夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐( 　　)下来。

　　这条路有点高低不平，汽车驶过不太( 　　)。

　　四、按要求写话。

　　请你根据板书的提示，用几句话连贯地写一写“掌声”给范小君带来的变化。

　　27、掌声

　　同学们　　　　　　　　　　　范小君(犹豫怕人取笑默默地)

　　(残疾)

　　热烈、持久

　　鼓励赞美

　　经久不息　　　　　　　　　　　　　　(高兴交谈、游戏)

　　五、正确填写表示动作的词。

　　闻　爬　摘　伸　抬

　　小黑熊扶着梯子一级一级____了上去。他踮起脚，____起头，____出那胖乎乎的小手，____下一个红红的桔子，放在鼻尖狠狠地____ 了一下。

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