三年级语文《不懂就要问》教案

时间：2025-10-17 14:00:59 语文迷我要投稿

三年级语文《不懂就要问》教案

　　教学目标：

三年级语文《不懂就要问》教案

　　1.认识本课的2个生字。

　　2.能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。

　　3.了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精神。

　　教学步骤：

　　(一)导入

　　1.(出示孙中山先生的画像)这位伟人，大家认识吗?他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。

　　2.简介孙中山先生生平事迹。

　　3.今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活的课文。

　　(二)整体感知

　　1.自由读课文，划出不懂的地方。

　　2.读了这篇课文之后，你知道了什么?

　　(三)研读课文

　　1.指名读课文，注意读准字音。

　　2.读了这篇课文之后，课文中的什么地方给你留下了深刻印象?

　　3.讨论：你从什么地方可以看出孙中山勤学好问?

　　4.集体交流阅读心得。

　　5.指导朗读课文。

　　6.这篇课文你读过之后想到了什么?还有什么疑问?

　　7.讨论交流：你在平时的学习中，怎样做到勤学好问?

　　(四)总结

　　今天，我们学习了《不懂就要问》这篇课文，你明白了一个什么道理?

　　(五)布置作业

　　收集有关孙中山先生的小故事。

　　(六)板书设计

　　27 不懂就要问

　　不懂 → 提问 → 理解

　　教案点评：

　　《不懂就要问》是一篇略读课文，在指导学生学习这篇课文时，教师注意运用学习精读课文的学习方法训练学生边读边想，并试着提出问题。多读多想是一种重要的读书方法，也能培养学生良好的读书习惯。使学生在读书思考中理解孙中山先生对待学习的态度，认识到学习要勤学好问，认认真真不能马虎。

【三年级语文《不懂就要问》教案】相关文章：