人教版第一学期七年级期末复习:积累与运用

发布时间:2017-12-27  编辑:林仪 手机版

  1.根据拼音写汉字或给加点的词注音。(3分)

  应和( ) 忍俊不禁( ) 花团锦簇( )

  寻mì( ) jué别 ( ) hài人听闻( )

  2.结合句子,根据意思写出相应的词语。(2分)

  (1)正是从这些表明我的学识水平的 (比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹)中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

  (2)它们对这道菜吃得 (指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ),以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。

  3.下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请选择其中的一句加以修改。(2分)

  人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。

  4.下列加点词解释全对的一项是( )(2分)

  A相委而去(委婉) 与朋友交而不信乎(真诚) 暮而果大亡其财(丢失)

  B吾日三省吾身(每天) 未若柳絮因风起(因为) 不知其善也(好处)

  C教然后知困(不通) 陈太丘与友期行(约定) 好之者不如乐之者(快乐)

  D居数月(经过) 不知其旨也(甘美) 元方入门不顾(回头看)

  5.背诵默写。(7分)

  (1)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 )

  (2) ,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》 常建 )

  (3) ?为有源头活水来。(《观书有感》 朱熹 )

  (4)正入万山圈子里, 。(《过松源晨炊漆公店》 杨万里 )

  (5)春天像健壮的青年, ,他领着我们上前去。(《春》朱自清)

  (6)《论语十二章》中告诉我们“学”与“思”的辩证关系的句子是: , 。

  6.名著阅读。(4分)

  (1)“成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。”这首诗选自诗集 ,它告诉我们:

  (2分)

  (2)《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明____ _____________ _ 。(2分)

  7.口语交际·综合探究(4分)

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在,班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加,完成以下任务:

  (1)如果请你筹划本次活动,你准备设计那些项目?请例举两项。

  、

  (2)当你的朋友遇到烦恼时,你会如何去开导他呢?请结合相关的例子加以开导。

  1、(hè)(jīn)(cù)(觅)(诀)(骇)(3分)

  2(1)蛛丝马迹 (2)津津有味(2分)

  3、①“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。②“改善”改为“提高”。③在句末加“的口号”或“的目标”或“的倡议”。 (2分)

  4、D (2分)

  5、(1)随风直到夜郎西(2)曲径通幽处(3)问渠那得清如许?(4)一山放过一山拦(5)有铁一般的胳膊和腰脚(6)学而不思则罔,思而不学则殆。

  (每空1分,每句中错、漏、添字每字扣1分,共7分)

  6、名著阅读。(4分)

  (1)《繁星》《春水》(1分)(2)如:成功的背后凝聚着不懈的努力与奋斗的汗水。(意思相近即可)(1分)

  (2)任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。(2分)

  7、(1)(2分)示例:烦恼大家说;烦恼大采访

  (2)(2分)略(要求回答内容积极、健康、有条理、合乎逻辑)


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