(人教版)七年级上册语文单元检测卷·第三单元

发布时间:2017-10-22  编辑:林仪 手机版

  (人教版)七年级上册语文单元目标检测卷·第三单元

  一、语言积累运用及表达(29分)

  1、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。(4分)

  枯涸 栖 息 liáo 亮 zhù 蓄

  chénɡ 清 肥shuò 清liè 酝niànɡ

  2、结合语境解释下面句中加点的词语。(4分)

  (1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

  响亮:

  (2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!

  慈善:

  3、下列诗句朗读节奏不正确的是( )(3分)

  A.七八个星/天外 B.江春/入/旧年

  C.几处/早莺/争暖/树 D.断肠人/在天涯

  4、仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果。(4分)

  (1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

  (2)震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。

  5、根据所给的句子,续写。(30字左右)(3分)

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”“夕阳西下,断肠人在天涯。”面对夕阳,我却

  6、把下面三句话压缩、组合成文字简洁、语义清晰的一句话。(不超过40个字)(3分)

  ①抛物线与它对称轴的交点叫抛物线的顶点。

  ②椭圆与它对称轴的交点叫椭圆的顶点。

  ③双曲线与它对称轴的交点叫双曲线的顶点。

  7、默写。(8分)

  ⑴枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙·秋思》)

  ⑵ ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

  ⑶《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是 , 。

  ⑷《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的诗句是: , ; , 。

  二、阅读诗歌《钱塘湖春行》完成9-11题。(9分)

  钱塘湖春行

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  8、这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从孤山寺到 最后到 ,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物: 、 、 、 ,从而突出了环境和季节的特征。(3分)

  9、请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?(3分)

  10、“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?(3分)

  三、现代诗文阅读(32分)

  (一)阅读《济南的冬天》选段,完成11-14题。(16分)

  最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

  11、请简要概括这段文字的内容。(3分)

  12、赏读选段中的画线句,回答问题。(6分)

  (1)“这件花衣”指的是:

  (2)怎样理解“更美的山的肌肤”?

  (3)风能吹得动“这件花衣”吗?如何理解?

  13、下列句子运用了什么修辞手法?并说说它的表达效果。(4分)

  (1)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

  (2)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

  14、作者为什么说“最妙的是下点小雪呀”?表达了作者怎样的感情?(3分)

  (二)阅读下面的文章,完成15—18题。(16分)

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