六年级语文《文言文两则》同步练习

六年级语文《文言文两则》同步练习

　　今天学习的两则文言文故事语言简洁，事中见理，善于运用比喻，比较容易被学生理解和接受。以下是小编为大家提供的《文言文两则》同步练习题，能够对大家有所帮助!

　　一、形近字组词。

　　弈(　　　　)　　　　俱(　　　　)　　　　援(　　　　)　　　　盂(　　　　)

　　奕(　　　　)　　　　惧(　　　　)　　　　缓(　　　　)　　　　孟(　　　　)

　　二、按要求写四字词语。

　　1.意思与“专心致志”相近的四字词语：

　　(　　　　　)　　　(　　　　　)　　　(　　　　　　　　　　　　)

　　2.仿照“沧沧凉凉”写叠词：

　　(　　　　　)　　　(　　　　　)　　　(　　　　　　　　　　　　)

　　三、选字填空。

　　诲　　　悔

　　1.我会牢记老师的教(　　　　)的。

　　2.对以前的事，他感到很后(　　　　)。

　　至　　　 致

　　3.他离开后(　　　　)今还没有来信。

　　4.由于他粗心大意，(　　　　)使公司损失一百万。

　　四、解释带点字的意思，并翻译句子。

　　1.弈秋，通国之善弈者也。

　　__________________________________

　　__________________________________

　　2.为是其智弗若与?

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　　3.我以日始出时去人近，而日中时远也。

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　　4.孰为汝多知乎?

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　　五、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

　　1.写出“之”在句子中的意思。

　　(1)一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(　　　　　　　　　　)(　　　　　　　　　　)

　　(2)虽与之俱学，弗若之矣。(　　　　　　　　)(　　　　　　　　)

　　2.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。

　　六、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

　　1.找出文中的3对反义词，写下来。

　　_________________________________

　　2.抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

　　__________________________________

　　__________________________________

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　　七、写话：

　　学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物?为什么?

　　__________________________________

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