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《真理诞生于一百个问号之后》练习题

时间:2022-01-15 13:40:21 六年级下册 我要投稿

《真理诞生于一百个问号之后》练习题

  从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是小编整理的《真理诞生于一百个问号之后》练习题,一起来看看吧。

  《真理诞生于一百个问号之后》练习题 篇1

  1.在下文的横线处填入合适的成语

  (1)“故圣人     ,睹始知终。”

  (2)夏日里的故乡,偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨,对于我们却是     的事情。

  (3)“闻简某系蜀人,而此女亦是蜀人,可谓     。”

  (4)面对困难我们只有     地找寻战胜它的方法,才能获得成功。

  2. 再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处?

  3.课文主要围绕哪句话来写的?

  【参考答案】

  1. (1)见微知著,(2)司空见惯,(3)无独有偶,(4)锲而不舍

  2.研究问题--发现问题--解决问题

  3.真理诞生于一百个问号之后。

  《真理诞生于一百个问号之后》练习题 篇2

  (1)本文的论点是:(2分)

  A.人们总是很尊重发现重要真理的人,以为只有天才才能发现真理。

  B.要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。

  C.真理诞生于一百个问号之后。

  D.科学并不神秘,真理并不遥远。

  (答)[ ]

  (2)按议论文的引论、本论和结论,把文章分成三个部分。(1分)

  (3)下面是对文章第③至⑦自然段层次结构的图示,正确的一项是:

  (2分) [ ]

  A.③┃④⑤⑥┃⑦ B.③→④⑤⑥→⑦

  (并列结构) (层进结构)

  C.(分——总结构) D.(总——分——总结构)

  〔答〕[ ]

  (4)议论文常用的论证方法有:

  A.例证法 B.引证法 C.对比论证法 D.比喻论证法。

  本文运用的主要论证方法是_____________________。(1分)

  (5)本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是____________。(2分)

  (6)文中划线的'“发现者”、“创立者”的位置能否对换,为什么?

  (2分)

  (7)文中加“△”的语句的意思是什么?(1分)

  (8)这段文字中画“________”的语句在含义上与文章第⑧自然段中的一个词相照应,这个词是______________(1分)

  参考答案

  (1)C

  (2)引论为① 本论为②——⑦ 结论为⑧

  (3)D

  (4)A B

  (5)第一、有一双敏锐的眼睛 第二、有一个善于思考的脑子 第三、有敢于探求真理的勇气

  (6)不能,因为“发现者”只能与“定理”、“定律”搭配,“创立者”只能与“学说”搭配。

  (7)解决了疑难,找到了答案。

  (8)见微知著

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