导语：下面是《彩色的翅膀》练习设计，欢迎同学们过来练习，帮助自己巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。
一、用“√”为加粗字选择正确读音
扇风(shānshàn)朝阳(zhāo cháo) 调和(tiáo diào) 种子(zhǒng zhòng)
二、补充词语，并选两个词语造句
碧( )如( ) 波涛( )( ) 水( )石( )
安( )乐( ) 仔( )细( ) 人( )人( )
三、在( )里填上恰当的词语
沉闷的( ) 沉闷的( ) 仔细地( )
彩色的( ) 蓝蓝的( ) 用心地( )
啧啧地( ) 湛蓝的( ) 轻轻地( )
狠狠地( ) 浓浓的( ) 细细地( )
哗哗地( ) 淡淡的( ) 紧紧地( )
四、根据意思写词语
1.形容天空湛蓝，像刚刚水洗过一样。( )
2.海面波涛一浪高过一浪。( )
3.安定地生活，愉快地劳动。( )
五、阅读短文，回答问题
为什么瓜秧开了花不结果?是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小鸟远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了花。
1.这段话主要讲了( )，点明了( )。
2.从这段话中可以看出小岛条件( )。
3.战士不断总结不结瓜的原因，表明了( )。
4.这段话从( )面表现了战士对祖国的热爱。