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《生活是多么广阔》教学简案
《生活是多么广阔》
生活是多么广阔。
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队，去演戏，
去建设铁路，去做飞行师，
去坐在实验室里，去写诗，
去高山上滑雪，
去驾一只船颠簸在波涛上，
去北极探险，去热带搜集植物，
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子，
去在平凡的事物中睁大你的眼睛，
去以自己的.火点燃旁人的火，
去以心发现心。
生活是多么广阔。
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
《生活是多么广阔》教学简案
教时：一个教时
教学目标：
1. 注意句中停顿和速度的变化。
2. 体会作者对革命新生活无比热爱的情怀。
重点难点：
1. 指导学生了解课文内容，把每个字都读正确。
2. 对几个较长句子的朗读，把句子的停顿处理好，并把握好句后、节后的.朗读停顿。
3. 重点朗读第二、第三小节，注意朗读速度与其他小节应有所区别，并体会诗句的深刻意义。
教学过程：
一、步了解课文内容，把每个字都读正确。
二、几个较长句子的朗读，把句子的停顿处理妥当，并把握好句后、节后的朗读停顿。
三、点朗读第二节，注意朗读速度与其他小节的不同。
四、重点朗读第三节，并体会这些诗句的深刻意义。
第三节的前两句表现了诗人要在平凡的生活中探寻生活真谛的愿望。后两句则表达了革命同志之间互相理解和勉强的真诚心愿。
五、全班进行朗读的讨论、评点、表演等。
六、作业：
1. 抄写词语、解释
2. 朗读课文
3. 预习《我的老师》
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