《孟子》两章同步练习

时间：2021-08-06 18:11:34 九年级下册我要投稿

《孟子》两章同步练习

　　《孟子》两章练习

　　一、基础测试题。

《孟子》两章同步练习

　　1.解释下面句中实词的意思。

　　A.三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

　　城：郭：环：

　　B.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之……

　　池：坚利：委：

　　C.寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。

　　至：畔：顺：

　　2.“于”字用法和其它三项不相同的是( )

　　A.故天将降大任于是人也

　　B.征于色

　　C.死于安乐

　　D.衡于虑

　　3.结合语境，解释多义词。

　　A.是――故天将降大任于是人也( )对子骂父，则是无礼( )

　　B.征――征于色，发于声，而后喻( )无征不信，公爱之，何不记之( )

　　C.发――舜发于畎亩之中( )征于色，发于声，而后喻( )

　　4.加点词不用“使……”(使动用法)这一结构形式来解释的一项是( )

　　A.苦其心志 B.劳其筋骨

　　C.动心忍性 D.生于忧患

　　5.指出下列句中的通假字，并解释词义。

　　A.寡助之至，亲戚畔之。____通____( )

　　B.困于心，衡于虑，而后作____通____( )

　　C.属予作文以记之。____通____( )

　　D.所以动心忍性，曾益其所不能。____通____( )

　　6.判断正误。正确的.在括号内画“√”，错误的画“×”。

　　(1)孟子名轲字子舆。是春秋末期人。他是儒家学派仅次于孔子的大师。( )

　　(2)《孟子》是一部记录孟子的思想和政治言论等的书，共七篇。记录孔子和他的弟子的言行的书叫《孔子》。( )

　　(3)《得道多助，失道寡助》选自《孟子·公孙丑》，《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子》。( )

　　(4)《得道多助，失道寡助》和《生于忧患，死于安乐》都是议论文。《得道多助，失道寡助》中揭示中心论点的句子是“天时不如地利，地利不如人和”，而《生于忧患，死于安乐》一文中揭示中心论点的句子是“然后知生于忧患，而死于安乐也。”( )

　　7.根据意思写词。

　　(1)人心所向，上下团结( )

　　(2)有利的地理条件( )

　　(3)时令、气候，乃至政治形势等条件( )

　　(4)武器装备( )

　　(5)城墙和护城河( )

　　(6)足以辅佐君主的贤士( )

　　8.《得道多助，失道寡助》的论证结构是( )

　　A.并列 B.对照 C.总分 D.层进

　　9.《得道多助，失道寡助》的中心论点是( )

　　A.得道多助，失道寡助

　　B.天时不如地利，地利不如人和

　　C.故君子有不战，战必胜矣

　　10.排比句既可用于列举事实，也可用于陈述观点。

　　指出下边的排比句各属于哪种?

　　(1)城非不高，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也……()

　　(2)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。()

　　(3)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。()

　　参考答案：

　　1.A.内城外城围着

　　B.护城河坚锐，锋利，这里是精良的意思。放弃

　　C.极点畔，通“叛”，背叛。归顺，服从。

　　2.A

　　3.A.这—表判断 B.征验—凭证 C.被任用—发出

　　4.D

　　5.A.畔—叛背叛 B.衡—横梗塞，指不顺。 C.属—嘱嘱托 D.曾—增增加

　　6.(1)×(2)×(3)√(4)√

　　7.(1)人和 (2)地利 (3)天时 (4)兵革 (5)城池 (6)拂士

　　8.D

　　9.B 10.(1)陈述观点 (2)陈述观点 (3)列举事实

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