2017年人教版九年级语文下册第一次月考试卷
一、语文知识积累与运用(28分)
1.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分)
在任何一种博大的辉煌背后，都yǎn (1) 藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那辉煌才更令人敬yǎng (2) 、向往和尊素。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋shè (3) 和坎坷，才能到达那风光迷人的峰diān (4) 。而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。
2.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有 ▲ 的报国志，也有 ▲ 的故乡情;有 ▲ 的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
(窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞)
3.下列句子有语病，请在原句上改正。(4分)
(1)国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
(2) 因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
4.根据提示默写。(共4题，任选3题作答)(6分)
(1)龚自珍《 己亥杂诗》 中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐的“
▲ ， ▲ 。”有异曲同工之妙，现在常用来形容无私奉献的精神。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中常被人引用来说明新事物必将取代旧事物这一自然法则的诗句是:“ ▲ ， ▲ 。”
(3)文天祥在《过零丁洋》中表明自己以死明志的决心的千古名句是: ▲ ， ▲ 。
(4)请写出古诗文中表现作者虽身处逆境仍乐观自信的句子。(写出连续的两句) ▲ ， ▲ 。
5名著阅读和综合运用(11分)
名著阅读。(4分)
郑屠当不过，讨饶。(甲)喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
(1)选段出自文学名著《 ▲ 》。
(2)文中的(甲)是 ▲ (人名)。小说中，他是一个 ▲ 的人(性格特点)。请简要写出他的另一个故事。
阅读以下材料.按要求答题。( 7 分)
材料一:在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。
材料二:目前，嘉兴市各中小学正在努力建设“书香校园” ,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。
① 用一句话概括“材料一”的主要内容。(3 分)
② 学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。 ( 2 分)
③为宣传阅读的重要性，更好地促进阅读，请你设计一条选出标语。(不超过20字)(2分)
二、现代文阅读(31分)
请认真阅读下面文章，完成6-13题。
(一)(16分)
知心的礼物
[美]保尔•威利尔亚德
从妈妈领我去了一次小店之后，我便渴望自己去买糖。那时我对钱一无所知。我经常看到妈妈给别人一点什么东西，然后别人则给她递出一个包或一个袋子，这样逐渐地我就有了交换的概念。有一天，我花了好大气力来到店铺弄响门铃，推开了那扇巨大的门。我着迷似地一步步沿着糖果柜台走过去。
我挑选出了一些各色各样的糖果后，威老先生从柜台上弯下身子问我:“你有钱买这么多糖果吗?”我回答说:“我有很多很多钱。”我伸出小拳头放在威老先生张开的手中，里面有五六个用闪闪发亮的锡纸细心包好的樱桃核。
威老先生静静地站着注视着自己的手掌，然后，好像是想要发现什么似地看了我一会。
“不够吗?”我担心地问。
他轻轻地叹了口气。“我想是有点多了，”他回答说，“我还得给你找钱。”他打开抽屉，取了钱，弯下身子，把两分钱放进我伸出的手中。
这件事我很快就忘了。成人后我组织了自己的家庭，和妻子开了一个金鱼店，其中大部分鱼是直接从亚洲、非洲和南美洲引进的，每对鱼差不多都值五美元以上。
一个星期天的下午，一位女孩同她弟弟进来了，他们约有五六岁。我正忙着洗鱼缸。那俩小孩站在那儿，眼睛睁得又圆又大，紧盯着在清澈的水中游玩的珠宝般漂亮的金鱼。“真棒!”小男孩叫起来，“我能要几条吗?”“行呀，”我说，“如果你们有钱买的话。”“哦，我们有好多好多钱。”小女孩信心十足地说。
她说话神情中的那种东西给我一种熟悉而奇怪的感觉。我把他们挑中的鱼捞进一个旅行罐中，放进一个运输用的口袋里，俯身递给了男孩。
他转向姐姐。“姐，付给他钱呀。”她紧握的拳头张开了，把两个镍币和一角钱放在我展开的手掌上。
瞬间，我好像完全领悟到威老先生多年前那件事给我的全部影响。只有这个时候我才懂得当年我对老人的挑战，才弄清楚老人是多么出色地接受了这一挑战。
我看着手中的硬币，像是又站在那个小糖果店里，就像威老先生多年前理解的那样，我理解这两个孩子的纯朴天真以及保护或者摧毁这种天真的力量。我喉咙哽塞了，心里充满了回忆。小女孩充满期望地站在我面前。“钱不够吗?”她小声地问我。
“不，是太多了些。”我总算克服了感情的激动，好容易才说出来，“还得找你点呢。”我把两分钱放在她伸开的手里，然后便站在门口望着孩子小心翼翼地捧着他们的宝贝远去。
我回到店里时，妻子问我:“你知道给了他们多少鱼吗?值三十块钱呢。”
我给她讲了威老先生的故事，她的眼睛湿润了，在我脸上轻轻地吻了一下。
我敢肯定当我擦完最后一只鱼缸时，我听到威老先生在我身后笑了。
6.结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(4分)
(1)“那俩小孩站在那儿，眼睛睁得又圆又大，紧盯着……金鱼。”“紧盯着”表现了孩子当时怎样的心理?
(2)“她的眼睛湿润了，在我脸上轻轻地吻了一下。”妻子为什么“吻”“我”?
7.第二段中“我”所理解的“钱”指什么?(3分)
8.综观全文，题目《知心的礼物》中的“礼物”有哪两层含义?(4分)
9.威老先生店里出现的那一情景和“我”金鱼店里出现的这一情景有惊人的相似之处，你从中读出了什么?(5分)
(二)(15分)
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。 (选文有改动)
10.请给选文拟一个恰当的题目。(3分)
11.文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施?(4分)
12.文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?(3分)
13.文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(5分)
三、古诗文阅读(26分)
请认真阅读下面的诗文，完成14-15题。
(一) (5分)
过山农家 (唐)顾 况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注】嗔(chēn):嫌怨。
14.三、四句中写了山农“ ”、“ ”这两个劳动场面。(2分)
15.作者在这首诗中，写出了山村环境怎样的美?请你作简要赏析。(3分)
(二)(12分)
王曰:“善哉!虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰:“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”
16.解释下列句子中加点词。(4分)
(1) 子墨子九距之 (2) 子墨子之守圉有余
(3) 而待楚寇矣 (4) 吾知所以距子矣
17.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
虽杀臣，不能绝也。
18.请揣摩“公输盘诎，而曰:吾知所以距子矣，吾不言。”中公输“曰”的神态或表情，用一个词描摹(2分)
19.就上文请说出墨子的的人物性格，并简要分析。(3分)
(三)(9分)
魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰:“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉?”乃往，身自罢之。(选自《魏文侯书》)
【注释】①魏文侯:战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。
20.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1) 饮酒乐，天雨 (2) 公将焉之
(3) 吾与虞人期猎 (4) 虽乐，岂可不一会期哉
21.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
乃往，身自罢之。
22.你从这则小故事中读到了什么启示?(2分)
四、写作(60分)
23.阅读