《烛之武退秦师》练习(附答案与解析)

发布时间:2017-07-16  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:练习可以帮助我们巩固课堂知识,提高语文水平,下面是《烛之武退秦师》练习(附答案与解析)。欢迎同学们过来了解和练习。

  一、语段阅读

  阅读下面的文字,完成1~4题。

  晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已!”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出。见秦伯,曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之!”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

  1.对下列加点词语的解释不正确的一项是(  )

  A.越国以鄙远     越国:国名

  B.且贰于楚也 贰:从属二主

  C.唯君图之 图:考虑,谋划

  D.失其所与, 不知 知:同“智”

  解析:选A。“越国”应解释为“越过晋国”。

  2.下列加点字的用法不同类的一组是(  )

  A.

  B.

  C.

  D.

  解析:选D。A项,都是名词作状语。B项,都是形容词活用作动词。C项,都是形容词活用作名词。D项,①是名词活用作动词,②是动词的使动用法。

  3.全部属于烛之武劝说秦伯退兵理由的一项是(  )

  ①晋国贪得无厌,时时图谋扩张领土

  ②晋国经常背信弃义,不足依赖,秦不应与之共事

  ③晋楚两国有相互勾结以排挤秦国之势

  ④秦晋灭郑,有利于晋,不利于秦

  ⑤郑国朝秦暮楚必将亡国,只有跟随秦国,郑国才有出路

  ⑥秦郑交好,有利于秦,不利于晋

  A.①③⑤ B.②④⑤

  C.①②④ D.②③⑥

  解析:选C。采用排除法做题。文段内容没有涉及楚国,也没有说郑国朝秦暮楚,所以应排除③⑤。

  4.下列对文段内容的解说不正确的一项是(  )

  A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

  B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

  C.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。

  D.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。

  解析:选C。C项“晋国的实力比秦国强”错。

  二、语言运用

  5.罗董事长的一位朋友过七十大寿。假定你是董事长的秘书,请代董事长送一副寿联。

  上联:室有芝兰春自永

  下联:________________________________________________________________________

  解析:对联讲究严格的对仗,要求结构一致,词性、字数相同,又因为是“寿联”,要求有祝愿、恭贺之意。

  答案:人如松柏寿长新

  6.请为烛之武写一段颁奖词,不少于100字。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:(示例)秦晋围郑,郑危在旦夕,烛之武临危受命,夜缒而出,智说秦君。秦穆公心悦诚服,秦军乃还。在国家危难面前,烛之武深明大义、义无反顾;在强秦面前,烛之武不卑不亢,能言善辩。他的不计个人得失,处处为郑国安危着想的爱国主义精神值得我们学习。

  一、基础考查

  1.下列各句加点字读音有误的一组是(  )

  A.氾南(Fàn)      失其所与(yù)

  亡郑以陪邻(péi) 舍郑(shě)

  B.缒(zhuì) 佚之狐(yì)

  焦、瑕(xiá) 秦伯说(yuè)

  C.共其乏困(ɡōnɡ) 夫晋(fú)

  朝济(zhāo jì) 杞子(qǐ)

  D.逢孙(pánɡ) 以鄙远(bǐ)

  阙秦(quē) 肆其西封(sì)

  解析:选A。“与”读yǔ。

  2.下列加点字的词释义全正确的一项是(  )

  A.晋军(军队)函陵  是(这是)寡人之过也

  共(共同)其乏困 朝济(渡河)而夕设版(修工事)焉

  B.贰(从属二主)于楚 辞(推辞)曰

  肆(扩张)其西封 东封(使……成为缰界)郑

  C.郑既(既然)知亡矣 许(答应)之

  因(依靠)人之力 敝(损害)之

  行李(出门所带包裹)之往来

  D.越(跨越)国   鄙(以……为边邑)远

  焉(哪里)用 陪(增加)邻

  何厌(讨厌)之有

  解析:选B。A项,军:驻扎;是:这;共:同“供”;版:筑土墙用的夹板。C项,既:已经;行李:出使的人。D项,厌:同“餍”,满足。

  3.下列各句中加点字的用法与其它三项不同的一项是(  )

  A.秦伯说,与郑人盟

  B.宋有富人,天雨墙坏

  C.殚其地之出

  D.晋军函陵

  解析:选C。动词作名词。A、B、D三项都是名词作动词。

  4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

  A.

  B.

  C.

  D.

  解析:选B。B项都是使……减少。A项,①使……成为边界,②边界。C项,①取消句子的独立性,②代词,代郑国。D项,①知道,②同“智”。

  二、课内阅读

  阅读下面的文字,完成5~8题。

  夜缒而出。见秦伯,曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之!”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

  5.下列各句中与“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”的意义相同的一项是(  )

  A.齐孝公伐我北鄙

  B.越国以鄙远,君知其难也

  C.肉食者鄙,未能远谋

  D.先帝不以臣卑鄙,三顾臣于草庐之中

  解析:选A。例句与A项的“鄙”都是“边疆,边远的地方”的意思;B项,“鄙”意为“把……当做边境”;C项,意为“浅陋”;D项,意为“见识短浅”。

  6.下列各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(  )

  A.行李之往来,共其乏困

  B.若亡郑而有益于君,敢以烦执事

  C.若舍郑以为东道主

  D.微夫人之力不及此

  解析:选B。B项,“有益”与现代汉语意思相同,都解释为“有利于”;A项,“行李”,古义为“出行的人”,今义为“出门所带的包裹”;C项,“以为”,古义为“把……作为”,今义为“认为”;D项,“夫人”,古义为“那人”,今义为“一般人的妻子”。

  7.下列各句中与“何厌之有”句式不同的一项是(  )

  A.吾谁与归       B.忌不自信

  C.客之美我者 D.何罪之有

  解析:选C。例句“何厌之有”为宾语前置句,A、B、D三项都属于宾语前置句。C项,无倒装,属正常句式。

  8.下列几项中不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是(  )

  A.亡郑对秦有害无益。

  B.舍郑对秦有益无害。

  C.晋忘恩负义,贪得无厌,将损害秦。

  D.以混乱相攻代替联合一致,不勇武。

  解析:选D。D项,为晋文公撤兵的理由。

  三、类文阅读

  阅读下面的文字,完成9~12题。

  介之推不言禄

  晋侯①赏从亡者。介之推②不言禄,禄亦弗及。

  推曰:“献公③之子九人,唯君在矣。惠、怀无亲,外内弃之。天未绝晋,必将有主。主晋祀者,非君而谁?天实置之,而二三子④以为己力,不亦诬乎?窃人之财,犹谓之盗;况贪天之功,以为己力乎?下义其罪,上赏其奸,上下相蒙,难与处矣!”

  其母曰:“盍亦求之。以死谁怼⑤!”

  对曰:“尤而效之,罪又甚焉!且出怨言,不食其食。”

  其母曰:“亦使知之,若何?”

  对曰:“言,身之文也。身将隐,焉用文之?是求显也。”

  其母曰:“能如是乎?与汝偕隐。”遂隐而死。

  晋侯求之,不获,以绵上⑥为之田⑦。曰:“以志吾过,且旌善人。”

  (《左传·僖公二十四年》)

  【注】 ①晋侯:指晋文公,即重耳。他逃亡在外,在秦国的帮助下回晋继承君位。②介之推:晋文公臣子,曾割自己腿上的肉以食文公。③献公:重耳之父晋献公。④二三子:指跟随文公逃亡的人。子是对人的美称。⑤怼(duì):怨恨。⑥绵上:地名,在今山西介休县南、泌源县西北的介山之下。⑦田:祭田。

  9.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(  )

  A.尤而效之,罪又甚焉   尤:指责

  B.盍亦求之 盍:何不

  C.以志吾过,且旌善人 旌:表彰

  D.下义其罪,上赏其奸 义:正义

  解析:选D。“义”此处为动词,把……当作正义。

  10.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(  )

  A.    B.

  C. D.

  解析:选B。“以”均为介词“把”。A项,语气助词/疑问副词,怎么。C项,代词,他的/表祈使语气,还是。D项,连词,表转折/连词,表顺承。

  11.下列对“介之推不言禄”一事的叙述,不正确的一项是(  )

  A.介之推不满于上下相蒙的现状,并在与其母的交流之后,隐居而死。

  B.介之推和母亲一起隐居,母亲死后,他才接受了晋侯赏给他的绵上之田。

  C.晋侯在介之推死后,已经有悔改之意。

  D.“介之推不言禄”一事表现了“介之推”“介之推的母亲”的高洁品质。

  解析:选B。B项从“遂隐而死”及“晋侯求之,不获”来看,介之推隐居而死,并没有接受赏赐。

  12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)介之推不言禄,禄亦弗及。

  译文:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  (2)窃人之财,犹谓之盗;况贪天之功,以为己力乎?

  译文:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:(1)介之推从来不提及应得的俸禄,而赏赐时也没有考虑到他。

  (2)偷人家的财物,尚且叫作盗;何况贪上天的功劳认为是自己的力量呢?

  参考译文:

  晋文公赏赐曾经跟随他流亡国外的人。介之推从来不提及(自己跟着逃走)应得的俸禄,而赏赐时也没有考虑到他。

  介之推说:“献公的儿子九个,现在只有文公一个人在世。惠公、怀公没有亲近的人,国外、国内都厌弃他们。上天不绝晋国,必定会有君主。主持晋国祭祀的人,不是文公又是谁呢?这实在是上天要立他为君,那些跟随他逃亡的人却认为是自己的功劳,这不是欺骗吗?偷人家的财物,尚且叫作盗;何况贪上天的功劳认为是自己的力量呢?居于下位的人把这种罪过当成合理,处于上位的人对欺骗者给予赏赐,上下互相蒙蔽,我难以跟他们相处了!”

  他母亲说:“何不也去求赏?就这样而死,又怨谁呢?”

  介之推回答道:“明知道错误而又去仿效,罪就更大了。况且我口出怨言,不能再享用他的俸禄。”

  他的母亲说:“也应当让他知道一下,怎样?”

  介之推答道:“言语是自身的文饰。我本身将要隐居,哪里用得着文饰?这是企求显达啊。”

  他母亲说:“你真能这样吗?那我同你一起去隐居。”就隐居山林,直到死去。

  晋文公寻找他们,但一直没有找到,就把锦上作为介之推的封田,说:“用这来记载我的过失,并且表彰光明磊落的人。”

  四、语用创新

  13.(原创)画线句子在语言表达上有毛病,请找出来并加以改正。

  ①智慧是基于经验的直觉,②是十分严谨的逻辑游戏,③是大量实践经验与丰富知识信息的厚积薄发和

  浓缩。④智慧与遗传有关,⑤与大量的调查研究和亲身实践有关,⑥与学习有关,⑦更与思考和总结有关。⑧它是一门严密而深沉的思维艺术,⑨是属于少数精英的专利。

  答:________________________________________________________________________

  答案:②“严谨”应为“严密”;③“丰富”删去;第⑤句调至第⑦句后,且句前加“更”字;第⑦句删去“更”;第⑧句的“严密”应为“严谨”。

  14.《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生,请从作品中任选一个人物,概括其事迹并简要点评。(60字左右)

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  答案:(示例1)事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑说退秦军。

  点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈毅然赴难,其爱国之心实在可赞。

  (示例2)事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除弊。

  点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。分享:


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