1.把下列句子组成意思完整、前后衔接恰当的一段话。(只写句子序号)
①它受山势影响，形体纤细，好似一枚枚精致的铜制箭镞，色泽微黄，味香纯正。
②尤其是其中的“旗枪”，泡在杯中，一根根肃然而立，昂首挺胸，气血高涨，像训练有素的三军仪仗队，颇具风骨。
③龙井茶品种繁多，我最为钟爱的，还是狮峰龙井。
④偶尔也会有一两瓣，随热水的浸泡慢慢地旋而转之，令人想起那种用脚尖跳舞的芭蕾舞演员，很有些诗意的韵致。
⑤这种茶主要产于龙井村的狮峰山一带。
序号： ____________________________________________________________________
2.(2009·江西)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
在儒家传统中，孔孟总是形影相随， ___________________________________________
①既有《论语》，则有《孟子》。
②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图。
④既有大成至圣，则有亚圣。
⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”
A.④②①③⑤ B.①②④⑤③
C.①④②③⑤ D.④①②⑤③
3.根据上下文，在下列横线处填写恰当且与原文语意连贯的句子。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，又一次次掉下来……
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“__①__。”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：“__②__。”于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他说：“__③__。”于是，他变得坚强起来。
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存，并根据新的情势加以改造，____________。
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意义与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
A.④②⑤③① B.③①⑤②④
C.②①③⑤④ D.①⑤③④②
5.阅读下面一段文字，调整画线部分的语序和句式，使句式协调一致，前后关系畅通。
湖和塔是有灵魂的，它们的灵魂是千千万万人的灵魂。湖是动，塔是静;塔是高傲的，湖是谦虚的;阴柔的湖水，好比江南绵绵的春雨;塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。北京大学如果没有了湖和塔，就像胡适之先生所说的：长坂坡里没有了赵子龙，空城计里单少了诸葛亮。
答：____________________________________________________________________
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6.下面的句子语序有不妥之处，请加以调整，使句子通畅连贯。
生活中每一个日子不可能都很精彩，有时有些灰暗，有时有些平淡，有时甚至有些苍白，但只要我们心中充满阳光，就能每天过得充实、愉快。
答：____________________________________________________________________
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7.调整下面文段画线部分语句的结构和顺序，使句式整齐，文意连贯。(可以增减字数，但不能改变原文意思)
那险情奇景既摄人心魄又诱人。看，河流宽阔汹涌，大浪滔天;古树参天林涛阵阵的森林;飞流直泻，响声震天的瀑布;小溪流水潺潺，清澈见底;奇花异草争奇斗艳，招蜂引蝶;绿水滢滢、平静如镜的湖泊。我深深地对科罗拉多大峡谷那恢弘神美的形貌风骨产生敬畏并赞叹不已。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.在横线上填入恰当的语句，使前后内容、句式对应，修辞手法相同。
给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰，还是________________________;无论你是在为爱而陶醉，还是____________________。
给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人________________________，__________________________________。给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。
9.(2009·湖北)为庆祝新中国成立60周年，学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》，你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。
我喜欢的书名：________________
理由： __________________________________________________________________
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10.下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A.碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B.为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C.乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存
D.执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
11.批注是我国文学鉴赏的重要形式，它能帮助读者更好地理解书中的内容。请就《水浒传》中的这段文字，自选角度，写一段批注。要求：语言要鲜明、生动，不少于40字。
林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上。前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个，捏着两把汗。当晚无事。林冲次日天明起来，早洗漱罢，带了刀又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日。牢城营里都没动静。林冲又来对李小二道：“今日又无事。”小二道：“恩人，只愿如此。只是自放仔细便了。”林冲自回天王堂，过了一夜，街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
答：____________________________________________________________________
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12.俗话说“良言择其时，直言走曲径”，恰当的劝说会赢得对方的理解，改变对方的行为。请你根据以下的情景提示设计劝说语。
(1)劝说方式：直言劝说
情景提示：某中学高二学生刘某，是一位集邮爱好者。有一次，他到校收发室取信，突然看到他人的信封上贴着一枚精美的纪念邮票，而这枚邮票又恰恰是自己缺少的。于是，他趁别人不注意的时候，想偷偷地拿回去撕下这枚邮票。实际上，刘某的举动已经被收发员注意到了。
(2)劝说方式：巧妙类比
情景提示：某顾客到商场退货，说新买的保温杯不保温，售货员不愿给他退货，还说：“保温杯当然不如保温瓶保温，一锅开水，一碗开水，你说哪个凉得快?”
(3)劝说方式：故意误解
情景提示：一个薄阴的天气，石磊乘坐出租车，开车的是一位愣小伙，他一只手伸出车外，一只手握着方向盘，把车开得飞快，石磊见小伙子开车蛮熟练，但还是担心这样开车难免不出现意外，于是他便想劝小伙子把手收回来。
答：____________________________________________________________________
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13.分别从给定的角度为下面的报道写出一句话的评论，要求句子内容简洁明了。
新华社11月22日的报道说，近年来，四川省剑阁县不少行业、机关部门建一个项目就要立一块碑，诸如“计划生育三结合示范村”“黄羊养殖基地”“培植养猪大户”等等，“表示重视和展示领导的政绩和形象”。剑阁县日前根据有关公路法规规定组织路政执法人员依法砸掉了竖立在本县境内公路干线两侧的178块所谓的“政绩碑”“形象碑”“功德碑”，受到全县干部群众的欢迎。
(1)对剑阁县“政绩碑”大肆泛滥的情况加以评论： __________________________
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(2)对剑阁县砸“政绩碑”的举措加以评论： ________________________________
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(3)从提出建议的角度评论：______________________________________________
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14.第十二届全国运动会将于2013年在辽宁省举行，请为本次运动会拟写主题口号。要求：具有鲜明的时代特征和体育精神，体现辽宁人民的精神风貌，言简意赅、便于记忆、朗朗上口。不超过20字。
答：____________________________________________________________________
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15.我国是目前世界上唯一没有确定国花的大国。因此，关于这个花卉王国最高荣誉的评选，竞争一度非常激烈，其中入选可能性最大的集中在“百花之王”牡丹和“花魁娘子”梅花以及“花中君子”兰花。请你从这三种花中任选一种，以该花的口吻，写一段自荐语，注意语言表达的准确、鲜明、生动。(100字以内)
答：____________________________________________________________________
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16.某中学高三(6)班于11月6日召开以“家校共建”为主题的家长会。请你以该班班长的身份，写一篇欢迎辞。要求主题鲜明、情感真挚。(120字左右)(不用写称呼，直接写内容)
答：________________________________________________________________________
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17.下面是一则富有哲理的人生故事，请按要求设计一段结论。要求：以下两道题只选做其中一题，切合材料意旨，语言得体。
三个好朋友同时掉进了井里。生命危急之际，一根绳子垂下，他们同时抓住绳子向上攀爬。爬到井壁的一半时，上边有人说：“绳子只能承受两个人的重量，否则，就会崩断。”
三个人面面相觑。过了片刻，其中一个松开了手，他掉了下去，把生的希望留给了两个好朋友。剩下的两个人眼里流着泪继续向上爬。爬到离井口还有三分之一距离的时候，上面又有人说：“绳子现在只能承受一个人的重量，否则，就会崩断。”两个人紧紧抓着绳子，互相盯视着，离生只有几步之遥，谁也不愿意松手。过了许久，其中一个人果断地伸出脚，把另一个人踹了下去。
(1)哲学家说： __________________________________________________________
_____________________________________________________________(不超过40字)
(2)佛学家说：_______________________________________________ (不超过40字)
答案
1.③⑤①②④
2.D
3.(示例)①我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得
②这只蜘蛛真愚蠢，它往旁边干燥的地方绕一绕就能爬上去，我以后可不能像它那样愚 ③这只蜘蛛现在虽一次次失败，但墙壁总会干燥，它总有一天会成功的，我应该向它学 4.A
5.湖是动，塔是静;湖是谦虚的，塔是高傲的;湖水阴柔，好比江南绵绵的春雨;塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。
6.生活中不可能每一个日子都很精彩，有时有些平淡，有时有些苍白，有时甚至有些灰暗，但只要我们心中充满阳光，就能每天过得充实、愉快。
7.河流宽阔汹涌，大浪滔天;小溪流水潺潺，清澈见底;瀑布飞流直泻，响声震天;湖泊绿水滢滢，平静如镜;森林古树参天，林涛阵阵;奇花异草争奇斗艳，招蜂引蝶。
8.徘徊在失败的低谷 在为恨而伤怀 并非没有挫折 只不过他们把挫折当做前进的起
9.(示例一)我喜欢的书名：《献给母亲的歌》
理由：把祖国比喻为母亲，给母亲献歌，表达了对祖国母亲的深爱，直抒胸臆，情真意切。
(示例二)我喜欢的书名：《山河岁月欢乐颂》
理由：山河是祖国的代称，岁月是祖国的历程，欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。
10.B
11.略。
12.(示例)(1)小刘啊，咱们可都是学过法律的呀!
(2)冬天，大人穿棉鞋暖和，小孩穿棉鞋暖和还是不暖和呢?
(3)你把手伸出窗外是想知道是否下雨了吧!我会留心并告诉你的，你单手开车太危险啦!
13.(1)金碑银碑政绩碑，不如百姓的口碑。
(2)砸掉“政绩碑”的举动，有利于引导干部树立正确的政绩观，激励干部踏踏实实为百姓谋福利。
(3)应把砸碑行动和具体的为民服务行动结合起来，从而进一步转变当地官员的工作作风。
14.全运火炬燃激情，辽沈华装礼嘉宾。
15.牡丹自述：我是人见人爱、国色天香、雍容华贵、仪态万千的“百花之王”牡丹。我是土生土长的中国“土疙瘩”，说我“母仪天下”一点也不过分。别看我的脸圆乎乎的，可圆得各有不同，所以我的脸形在世界上也是最多的。
梅花自述：我是一朵有风骨的花，寒冬腊月我第一个在霜雪中盛开，开得是一身正气傲视霜雪。所以中国的文人才子最喜欢我，他们把我和松兄及竹兄并称为“岁寒三友”。我在老百姓当中人气可是很旺，因为我的崇高品格和坚贞气节能象征“龙的传人”的精神。
兰花自述：我是最有中国“特色”的花，别看我娇弱，独自开在清净的地方，可我的美丽和幽香之气无花能比。人们说我有“王者香”“隐者香”，叫我“花中君子”。
16.我代表全体同学，对你们从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，表示热烈的欢和衷心的感谢。
我们每一个同学都有自己的梦想，但要实现这个梦想，需要学校、家庭的密切配合，老师、家长的通力协作。我们深信，通过“家校共建”活动，有老师的教诲，有家长的扶持，这个梦想一定能成真!
17.(1)(哲学家说：)第一个人虽然死了，却还活着;第三个人虽然活着，但已死了。
(2)(佛学家说：)放手即是得到。第一个人放开了绳子，生命得到了升华;第三个人抓住了绳子，生命却最终堕落。
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